Mục tiêu bài dạy: 1 Về kiến thức: - Củng cố các định lí về giới hạn hữu hạn và các quy tắc về giới hạn vô cực; công thức tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn.. 2 Về kỹ năng: - Nâng cao kỹ
Trang 1Tiết 56
LUYỆN TẬP GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ
I Mục tiêu bài dạy:
1) Về kiến thức:
- Củng cố các định lí về giới hạn hữu hạn và các quy tắc về giới hạn vô cực; công thức tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn
2) Về kỹ năng:
- Nâng cao kỹ năng vận dụng các định lí về giới hạn hữu hạn và các quy tắc về giới hạn vô cực; công thức tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn Biết lựa chọn các định lí về giới hạn hữu hạn hay các quy tắc về giới hạn vô cực để giải mỗi bài tập
3) Về tư duy, thái độ:
- Tích cực họat động, trả lời câu hỏi; có tinh thần hợp tác
- Cẩn thận, chính xác
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: đèn chiếu, giấy gương (2 bảng dạng điền khuyết+ 4 tờ trắng), hình vẽ bông tuyết Vôn kốc, bút lông
- Học sinh: làm bài tập trước ở nhà
III Phương pháp:
- Gợi mở, vấn đáp và đan xen hoạt động nhóm
IV Tiến trình bài dạy
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Ghi bảng (Trình chiếu)
Hoạt động 1: Kiểm tra
bài cũ
- Trình chiếu (các bảng
điền khuyết)
- Cho 2 học sinh điền vào
chỗ trống trên giấy gương
-Trình chiếu bài làm của
học sinh
- Nhận xét kết quả (Giữ
lại bảng để học sinh tiện
theo dõi trong giờ luyện
tập)
Hoạt động 2: Tính giới
- Nghe, hiểu nhiệm vụ
- Điền vào các chỗ trống trên giấy gương
- Nhận xét câu trả lời của bạn
Giả sử lim u n =L và lim v n =M 1) lim |u n | = ……… 2) lim = …………
3) lim (u n +v n ) = ………… 4) lim (un vn) = …………
5) lim (u n v n ) = ………… 6) lim (cu n )= ………( với c là hằng số) 7) =……… 8)
(u n ≥ 0,n) ( M ≠ 0)
3u
n n v u
lim lim u n
Quy tắc 1: lim un= , lim vn=
………
………
+
+
………
+
+
………
lim (un.vn) lim vn
lim un
Quy tắc 2: lim un= , lim vn= L ≠ 0
………
+
+
…
………
+
+
………
lim (un.vn) Dấu của L lim un
Quy tắc 3: lim un= L ≠ 0 , lim vn=0, (un≠ 0)
+
+
+
………
………
………
………
lim Dấu của vn Dấu của L
n n
v u
Bài tập 16: Tìm các giới hạn
Trang 2hạn dãy số
-Yêu cầu học sinh đọc kỹ
đề và xác định phương
pháp biến đổi các dãy số
để có thể áp dụng các định
lí
(Hướng dẫn (nếu cần):
Câu b) c) Chia tử và mẫu
của phân thức cho lũy
thừa bậc cao nhất của n
trong tử và mẫu
Câu d) Chia tử và mẫu
của phân thức cho lũy
thừa bậc n của cơ số lớn
nhất trong tử và mẫu.)
-Nhận xét lời giải và các ý
kiến của học sinh; chính
xác hóa lời giải
Hoạt động 3: Tính giới
hạn dãy số - Thảo luận
nhóm
- Chia 12 nhóm làm 4 câu
tròn hai bài tập nêu ở cột
3
-Giới thiệu với học sinh:
Các biểu thức sgk nêu
trong phần hướng dẫn của
bài tập 18 gọi là các biểu
thức liên hợp
VD:
Biểu thức liên hợp của
A B là A B
và ngược lại
- Hướng dẫn (nếu cần):
Ở bài tập 17 ta đặt lũy
thừa bậc cao nhất của n ra
là thừa số chung rồi áp
dụng quy tắc tìm giới hạn
vô cực
Bài tập 18: nhân và chia
lượng liên hợp
-Nhận xét lời giải và các ý
kiến của học sinh; chính
xác hóa lời giải
Hoạt động 4: Cấp số
-Đọc kỹ đề
-Xác định và nêu phương pháp biến đổi các dãy số để có thể
áp dụng các định lí
-3 học sinh lên bảng trình bày
-Theo dõi bài giải và nhận xét, chỉnh sửa lời giải sau khi bạn làm xong
-Đọc kỹ đề
-Xác định và nêu phương pháp biến đổi các dãy số để có thể
áp dụng các định lí
-Thảo luận theo nhóm, cử đại diện trình bày trên giấy gương và trình bày khi trình chiếu
-Các nhóm theo dõi bài giải và nhận xét, chỉnh sửa lời giải sau khi đại diện nhóm bạn làm xong
b)
9 6 4
2 3 lim 3 2
4 5
n n
n n n
c)
3 n n
2 n n lim 2
4
d) n nn
5 3 7
5 2 3 lim
Bài tập 17: Tìm các giới hạn
a) lim (3n37n+11) c) lim 3 1 n n 3
Bài tập 18: Tìm các giới hạn
a) lim( n 2 n 1 n )
b) lim n 21 n 1
Bài tập 19: (un) với q<1, S = 35,
25 39
Trang 3nhân lùi vô hạn
-Giúp học sinh hệ thống
các kiến thức có liên quan
đến cấp số nhân lùi vô
hạn
-Nhận xét lời giải và các ý
kiến của học sinh; chính
xác hóa lời giải
Hoạt động 5: Hướng dẫn
BT 20a)
-Treo hình vẽ minh họa
bông tuyết Vôn kốc
-Hướng dẫn học sinh từng
bước để có thể tìm ra kết
quả bài toán
Hoạt động 6: Củng cố
Hoạt động 7: Dặn dò
- Về nhà làm các bài tập
còn lại của sgk và làm
thêm các bài tập sách bài
tập
- Xem tiếp bài “Định
nghĩa và một số định lí về
giới hạn hàm số”
-Đọc kỹ đề
-Nêu tính chất CSN, công thức tính tổng n
số hạng đầu tiên, tổng các số hạng của cấp
số nhân lùi vô hạn -1 học sinh lên bảng trình bày
-Theo dõi bài giải và nhận xét, chỉnh sửa lời giải sau khi bạn làm xong
- Tính độ dài cạnh của (H1), (H2), (H3)…
từ đó tổng quát được
độ dài cạnh của (Hn)
-Dựa trên hướng dẫn tính pn
-Nhắc lại cách chứng minh (pn) là CSN
- Tính lim pn
-Nêu một số cách biến đổi thường sử dụng để áp dụng định
lí, quy tắc tính giới hạn dãy số
Tìm u1 và q
Bài 20a) Bông tuyết Vôn Kốc
(Hình vẽ minh họa)