“ Bác Dương thôi đã thôi rồiNước mây man mác ngậm ngùi lòng ta” Hãy chỉ ra từ được nói giảm, nói tránh trong hai câu thơ trên và cho biết tác dụng của chúng trong hai câu thơ này ?... Th
Trang 1Câu ghép
Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2006
Ngữ văn
Tiết 43:
Trang 2“ Bác Dương thôi đã thôi rồi
Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta”
Hãy chỉ ra từ được nói giảm, nói tránh trong hai câu thơ trên và cho biết tác dụng của chúng trong hai câu thơ này ?
Trang 3Thứ 5 ngày 16 tháng 11 năm 2006
Câu ghép
I: Đặc điểm của câu ghép
Ngữ văn
Tiết 43:
VD:
a) Tôi quên / thế nào được những cảm giác ấy / nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.C C V
V
b) Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi / âu
yếm nắm tay tôi dẫn tôi đi trên con đường làng dài và hẹp C
V
c) Cảnh vật chung quanh tôi / đều thay đổi, vì chính lòng tôi / đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi / đi học C1 V1 C2 V2
Câu có một cụm C - V
Câu có 2 hoặc
nhiều cụm C - V
Cụm C-V nhỏ nằm trong cụm C-V lớn Các cụm C- V không bao chứa nhau
b
c a
a) Tôi quên thế nào được những cảm giác ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
b) Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu
yếm nắm tay tôi dẫn tôi đi trên con đường làng dài và hẹp.
c) Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Trang 4I: Đặc điểm của câu ghép
Câu ghép là câu do hai hoặc nhiều cụm C – V không bao chứa nhau tạo thành.Mỗi cụm C – V này được gọi là một vế câu.
VD:
Ghi nhớ:
Trang 5Thứ 5 ngày 16 tháng 11 năm 2006
Câu ghép
I Đặc điểm của câu ghép
Ngữ văn
Tiết 43:
II Cách nối các vế câu a) Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.
b) Vì tôi muốn như vậy, nên tôi đem gửi các con tôi.
c) Trời chưa sáng , nó đã dậy.
e) Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau tôi đuổi kịp.
? Phân tích cấu tạo và cho biết mỗi vế câu được nối với nhau bằng
cách nào?
VD:
d) Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu.
a) Cái đầu lão / ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão /
V2
b) Vì tôi / muốn như vậy, nên tôi / đem gửi các con tôi.
c) Trời chưa sáng , nó đã dậy.
d) Nước sông / dâng lên bao nhiêu , đồi núi / cao lên bấy nhiêu
e) Mẹ tôi / cầm nón vẫy tôi, vài giây sau tôi / đuổi kịp.
Trang 6I Đặc điểm của câu ghép
II Cách nối các vế câu
có dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.
Có hai cách nối vế câu:
-Dùng những từ có tác dụng nối Cụ thể:
VD:
Ghi nhớ:
+ Nối bằng một quan hệ từ + Nối bằng một cặp quan hệ từ + Nối bằng một cặp phó từ, đại từ hay chỉ từ thường đi đôi với nhau ( cặp từ hô ứng )
Trang 7Thứ 5 ngày 16 tháng 11 năm 2006
Câu ghép
I Đặc điểm của câu ghép
Ngữ văn
Tiết 43:
II Cách nối các vế câu III Luyện tập
1 Tìm câu ghép trong đoạn trích Cho biết trong mỗi câu ghép,
các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
2 Đặt câu ghép với mỗi cặp quan hệ từ :
b) nếu … thì…( hoặc hễ … thì … giá… thì….)
a) vì… nên… ( hoặc bởi vì… cho nên….; sở dĩ… là vì….)
3 Chuyển những câu ghép em vừa đạt được thành những câu
ghép mới bằng một trong hai cách sau:
a) Bỏ bớt một quan hệ từ.
b) Đảo lại trât tự các vế câu.
4 Đặt câu ghép với mỗi cặp từ hô ứng dưới đây:
a) … vừa… đã … ( hoặc …mới …đã…; … chưa … đã…)
c) … càng … càng…
b) … đâu… đấy … ( hoặc… nào… nấy ….; … sao … vậy… )
5 Viết một đoạn văn ngắn về một trong các đề tài sau ( trong đoạn văn có
sử dụng ít nhất là một câu ghép )
a Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông.
b Tác dụng của việc lập dàn ý trước khi viết bài tập làm văn.
Trang 8- Làm tiếp các phần bài tập còn lại
-Chuẩn bị bài: Câu ghép (tiếp )
Chú ý về quan hệ ý nghĩa của câu ghép