tiết 47 tên bài dạy câu ghép tiếp

... trong từng câu Trang 9* Câu ghép do nhiều vế câu tạo thành.* Mỗi vế câu ghép có cấu tạo như một câu đơn. Câu ghép (Câu do nhiều cụm chủ ngữ - vị ngữ bình đẳng với nhau tạo thành) Câu đơn (Câu do ... từ và câu Câu ghép Trang 25 Nhóm 1:Câu đơn Nhóm 1: Câu đơn Nhóm 2: Câu ghép Nhóm 2: Câu ghép Câu số 4 : Anh bộ đội vai đeo súng Câu số 3: Thầy giáo vào lớp , chúng em đứng dậy chào Câu số ... tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao? * Khơng thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được Vì mỗi vế câu ghép thể hiện...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 16:00

... Trang 8Tiết 45 Câu ghép ( tiếp theo)I Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép II.Luyện tập Bài tập 1/124 ? Xác định các vế câu trong câu ghép sau và mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu đó ... vế câu thành các câu đơn vì các vế câu có mối quan hệ chặt chẽ với nhau Trang 12Tiết 45 Câu ghép ( tiếp theo)I Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép II Luyện tập Bài tập 3: - Xác định câu ... xóm cả (4) … Trang 14Tiết 45 Câu ghép ( tiếp theo)I Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép II Luyện tập • Câu số (3) và câu số (4) là câu ghép - Xét về mặt lập luận: mỗi câu gồm nhiều vế, tập...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 04:36

... Thế câu ghép? Chọn phơng án phơng án sau: A Câu có cụm C-V Câu đơn B Câu có cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn Câu đơn mở rộng thành phần Câu ghép C Câu có cụm C-V không bao chứa 12:30 Tìm hiểu Bài ... thức 20 Hệ thống kiến thức câu (Xét cấu tạo ngữ pháp) Câu (Xét cấu tạo ngữ pháp) Câu đơn Biến đổi câu Câu ghép Lớp Lớp đổi câu mở rộng Câu7đặc biệt Chuyển Câu rútLớp gọnCâu 12:30 21 ... giữa vế ghép vế câu câu ghép QH QH tăng tiến bổ sung QH tiếp nèi QH QH gi¶i thÝch lùa chän 12:30 19 HƯ thống kiến thức câu ghép Cách nhận biết quan hệ vế Dựa vào văn cảnh, hoàn cảnh giao tiếp 12:30...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 04:36

... … thì…” được không? Vì sao? Tiết 46 Tiếng Việt: CÂU GHÉP (tiếp theo) Trang 11Bài tập bổ sung Không nên thay Tiết 46 Tiếng Việt: CÂU GHÉP (tiếp theo) Câu 2: - Nếu … thì… -> Có ... Tiết 46 Tiếng Việt: CÂU GHẫP (tiếp theo) I Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu 1 Xét ví dụ: 2 Nhận xét: II Luyện tập. Bài 4/ 124, 125-SGK Trang 10Bài tập nhóm ( theo bàn học sinh) Câu 1 Cho câu ... nguyên nhân - Câu2 : quan hệ tiếp nối, đồng thời c.Không nên tách mỗi vế câu trong mỗi câu ghép trên thành một câu đơn vì các vế câu có quan hệ chặt chẽ với nhau về lôgic, thời gian. Tiết 46 ...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 04:37

... tra bài cũ1 Thế nào là câu ghép? Chọn ph ơng án đúng trong 3 ph ơng án sau: A Câu có một cụm C-V B Câu có cụm C-V nhỏ nằm trong cụm C-V lớn C Câu có các cụm C-V không bao chứa nhau  Câu đơn  Câu ... (3) (Thi Sảnh)  Tìm câu ghép trong những đoạn trích trên.  Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong mỗi câu ghép.  Có thể tách mỗi vế câu nói trên thành một câu đơn không? Vì sao? ... Mang ý nghĩa giả định Bài tập 3 Trang 14Bài tập 4:- Xác định câu ghép trong đoạn trích sau. - Xét về mặt lập luận, có thể tách mỗi vế của những câu ghép ấy thành một câu đơn không? Vì sao?...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 04:37

... GIỮA CÁC VẾ CÂU: §46 CÂU GHÉP (tiếp theo) 2.Bài tập2 (SGK/123) 1 Bài tập 1 (SGK/123) Trang 10Bài tập 1. Xác định các vế câu trong các câu ghép sau và mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu đó Cho ... Mang ý nghĩa giả định Bài tập 3 Trang 16Bài tập 4: - Xác định câu ghép trong đoạn trích sau. - Xét về mặt lập luận, có thể tách mỗi vế của những câu ghép ấy thành một câu đơn Trang 17 Lão ... Trang 1Thực hiện tiết dạy:Nguyễn Hữu Sơn ThÇy chµo tÊt c¶ c¸c em häc sinh líp 8 nµy! NGỮ VĂN 8 Trang 2KiỂM TRA BÀI CŨ Chọn phương án đúng cho khái niệm về câu ghép Trang 3KiỂM TRA BÀI CŨ Chọn phương...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 04:37

... 12:55 12:55 KiÓm tra cũ Thế câu ghép? Chọn phơng án phơng án sau: Câu đơn A Câu có cụm C-V B Câu có cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V Câu đơn mở rộng lớn thành phần Câu ghép C Câu có cụm C-V không bao ... ý nghĩa giả định 12:55 14 Bài tập 4: - Xác định câu ghép đoạn trích sau - Xét mặt lập luận, tách vế câu ghép thành câu đơn không? Vì sao? - Xét giá trị biểu hiện, câu ghép nh có tác dụng nh việc ... giữa vế câu ghép vế câu ghép QH QH tăng tiến bổ sung QH tiếp nối QH QH gi¶i thÝch lùa chän 12:55 21 HƯ thèng kiÕn thức câu ghép Cách nhận biết quan hệ vế Dựa vào văn cảnh, hoàn cảnh giao tiếp 12:55...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 04:38

... 12II.Luyện tậpBài tập 1/124 Xác định các vế câu trong câu ghép sau và mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu đó Cho biết mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì trong mối quan hệ Trang 13Luyện tậpBài tập 2/125 ... Mang ý nghĩa giả định Bài tập 3 Trang 17Bài tập 4:- Xác định câu ghép trong đoạn trích sau. - Xét về mặt lập luận, có thể tách mỗi vế của những câu ghép ấy thành một câu đơn không? Vì sao? ... THCS Đồng Phú Trang 2Kiểm tra bài cũ1 Thế nào là câu ghép? Chọn ph ơng án đúng trong 3 ph ơng án sau: A Câu có một cụm C-V B Câu có cụm C-V nhỏ nằm trong cụm C-V lớn C Câu có các cụm C-V không bao...

Ngày tải lên: 13/12/2017, 04:38

... 70 SGK Hướng dẫn HS vẽ hình bài 7 x b a H O A D Phần kiểm tra: Trang 5y x 2 1 Tiết : 3 Tên bài dạy: LUYỆN TẬP Ngày soạn: 22 / 8/2010 A/Mục tiêu bài học: Qua bài này học sinh cần nắm: 1/Kiến ... THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG Tiết :2 Tên bài dạy: Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông. Ngày soạn: 16/8 /2010 A/Mục tiêu bài học: Qua bài này học sinh cần nắm: 1/Kiến ... THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG Tiết :1 Tên bài dạy: Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông. Ngày soạn: 16/8 /2010 A/Mục tiêu bài học: Qua bài này học sinh cần nắm: 1/Kiến...

Ngày tải lên: 27/04/2021, 14:00

... sung GV: Sửa chữa, củng cố học *Bài học: « LUYỆN TẬP ». Tìm hiểu tập luyện tập tr 11 Bài 12 : Chú ý ĐKXĐ phân thức Bài 14 : Vận dụng đẳng thức học (7)Tiết : Tên dạy: LUYỆN TẬP. Ngày soạn: 22/ ... 49 mà 49 > 47 nên 7 47 Bài 3: c) x2 = 3,5 1 3,5 1,871; 3,5 1,871 x x      d) x2 4,12  1 2,03; 2,03 x x    Bài 4: b) x 14 x  7 x49 c) x   0 x Bài tập thêm ... GV: Sửa chữa, củng cố qui tắc khai phương tích nhân thức bậc hai *Bài học: « LUYỆN TẬP ». (11)D Phần kiểm tra: Tiết : Tên dạy: LUYỆN TẬP. Ngày soạn: 29 / 8/2010 A/Mục tiêu học: Qua học...

Ngày tải lên: 27/04/2021, 15:20

... cho mỗi tiết học mà còn thểhiện trong cách giáo viên gợi động cơ cho các em và đặc biệt là phải đầu tư thiết kế bài giảng cho mỗi tiết học thật chi tiết, thật lôi cuốn Các cách thiết kế bàigiảng ... sinh các lớp 11 trường THPT Thọ Xuân 4 mà tôi đang giảng dạy, tôi chọn đề tài: "Sử dụng kỹ thuật mảnh ghép trong bài dạy Cấu trúc lặp tiết 1- tin học 11 nhằm phát huy tính tích cực của học ... dụng kỹ thuật này thì tiết dạyhọc tăng thêm tính hứng thú, bản thân người học tự giác động não, không tiếpthu kiến thức một cách thụ động Kỹ thuật các mảnh ghép là kĩ thuật dạy học mang tính hợp...

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:27

... Trang 12Ngày dạy:……… … /… /2009 GIÁO ÁN SỐ: 06Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: CHẠY NGẮN+ BÀI TD Khối: 9 Lớp 9.A+9.B Tuần: 03 Tiết 06 I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/Mục đích: Tiếp tục giúp ... Thuận -Ngày dạy:……… … /… /2009 GIÁO ÁN SỐ: 08 Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: CHẠY NGẮN+ BÀI TD Khối: 9 Lớp 9.A+9.B Tuần: 04 Tiết 08 I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/Mục đích: Tiếp tục giúp ... HIỆU TRƯỞNG Ngày dạy:…./……./2007 GIÁO ÁN SỐ: 09 Trang 19Người dạy:Trần QuangThuận TÊN BÀI DẠY: CHẠY NGẮN+BÀI TDKhối: 9 Lớp 9.1+9.2 Tuần: 05 Tiết 9 I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/Mục đích: Tiếp tục giúp...

Ngày tải lên: 18/04/2021, 01:19

... Hưng A, ngày …… tháng … năm 2009 NGƯỜI SOẠN (15)GIÁO ÁN SỐ: 47 TÊN BÀI DẠY: TỰ CHỌN + BẬT NHẢY Khối: Lớp 6.1+6.2+6.3 Tuần: 24 Tiết 47 I/MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/Mục đích: Nhằm trang bị cho HS số ... năm 2009 NGƯỜI SOẠN (18)(19)Ngày dạy:… ……./2009 GIÁO ÁN SỐ: 50 Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY:BẬT NHẢY+ CHẠY BỀN Khối: Lớp 6.1+6.2+6.3 Tuần: 25 Tiết 50 I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1/Mục ... … năm 2009 NGƯỜI SOẠN (21)Ngày dạy:… ……./2009 GIÁO ÁN SỐ: 52 Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY:BẬT NHẢY+ CHẠY BỀN Khối: Lớp 6.1+6.2+6.3 Tuần: 26 Tiết 52 I/MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/Mục...

Ngày tải lên: 20/04/2021, 13:40

... vào nhau.Ngày dạy:…./……./2008 GIÁO ÁN SỐ: 13Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: CHẠY NGẮN+BÀI TDKhối: 8 Lớp 8.1+8.2Tuần: 07 Tiết 13I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1/Mục đích:Trang 21Tiếp tục giúp HS ... sau,giữa quáng, kỹ thuật về đích.Ôn Bài TD phát triển chung Trang 29Ngày dạy:……/ /2007 GIÁO ÁN SỐ: 16Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: LUỆN TẬPCHẠY NGẮN + ÔN BÀI Bước đầu hoàn thiện kĩ thuật ... nghe hiệu lệnh tiếp theo Khi có lệnh xuất phát, nhanh chóng xoay than và chân, chạy nhanh về trướcTrang 4 -Ngày dạy:……… … /… /2009 GIÁO ÁN SỐ: 03Người dạy:Trần Quang Thuận TÊN BÀI DẠY: ĐỘI HÌNH...

Ngày tải lên: 20/04/2021, 18:15

... sau khách nước ngoài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Bảng phụ, giáy khổ to, bút dạ, phiếu bài tập + Bộ tranh vẽ, ảnh III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Tiết 1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài + Nêu tình huống: Ngày chủ ... hoạt động 1&2 theo cách ứng xử đúng + Nhận xét tiết học và dặn dò học sinh thực hiện tốt bài học trong cuộc sống hàng ngày RÚT KINH NGHIệM TIếT DạY : ... viên, lần lượt lên gắn chữ (Đ/K) vào bài tập trên bảng + Nhận xét, bổ sung đáp án Hoạt động 4: Thế nào là giao tiếp với khách nước ngoài Mục tiêu: HS biết giao tiếp với khách nước ngoài Cách tiến...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... huống viết vào giấy - Các câu hỏi gợi ý viết vào bảng phụ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’ 2 Bài cũ : 4’ Trang 2Gọi HS đọc bài tập 3- Nhận xét cho điểm 3 Bài mới : Hoạt động ... Trang 1Bài :ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH – NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI Tuần : 24 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh có khả năng - Biết đáp lại lời ... nếu có cách nói khác Bài tập 3 : HS đọc yêu cầu của bài GV kể 1, 2 lần Treo bảng phụ có các câu hỏi - Truyện có mấy nhân vật đó là những nhân vật nào ? - GV lần lượt nêu câu hỏi Yêu cầu HS trả...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... với AB Tính góc ACy? y’ C y Đáp Án Câu 1:Điền đúng mỗi nội dung được 0,5 đ Câu 2 trả lời đúng mỗi ý được 0,25đ Câu 3: chọn đúng câu A) được 1đ Bài 1: chỉ vẽ hình đúng được 1 đ ( khơng ... GT;KL đúng được 1 đ Bài 2: ghi GT,Kl 0,5 đ ; câu a) lập luận tính đúng được 1,0đ Câu b: trả lời đúng xy // MN //BC (0,5 đ).Chứng minh đúng được (1 đ) Câu c: Tính đung (1 đ) Bài 3: (1 đ) lập luận ... Trang 8c)Đường trung trực của đoạn thẳng là ……… ……… ……… ……… Câu 2:(1,5đ)Trong các câu sau câu nào đúng câu nào sai ? (ghi rõ vào cuối mỗi câu) e) Hai góc không đối đỉnh thì không bằng nhau f)...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20