1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

GIÁO án KHÍ nén nghề ĐTCN

49 210 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 49
Dung lượng 471,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 02 giờTên bài học trước: Thực hiện từ ngày đến ngày Bài 1: GIỚI THIỆU HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN KHÍ NÉN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, ngư

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 02 giờ

Tên bài học trước:

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 1: GIỚI THIỆU HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN KHÍ NÉN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Trình bày được các khái niệm và đặc điểm hệ truyền động bằng khí nén

- Phân tích được các đại lượng đặc trưng của khí nén và ứng dụng của chúng trongcông nghiệp

- Rèn luyện tính chủ động, nghiêm túc trong học tập và trong công việc

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về hệthống điều khiển bằngkhí nén

Đăt câu hỏi: Hệ thống trên sử dụng nguồn năng lượng gì?

Trang 2

2 Giảng bài mới

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Trang 3

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 05 giờ

Tên bài học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 2: CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN KHÍ NÉN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Giải thích được nguyên lý hoạt động của các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại cảm biến khí nén

- Rèn luyện tính chủ động, tư duy khoa học, nghiêm túc trong học tập và trong côngviệc

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các loại máy nén khí.

đặt vấn đề vào bài họcmới:

Trang 4

Lý thuyết liên quan:

Các loại van trong hệ

thống điều khiển điện

khí nén

1.1 Van đảo chiều

1.2 Van chặn

1.3 Van tiết lưu

1.4 Van áp suất

1.5 Van lô gic

1.6 Van điều chỉnh thời

- Phát phiếu luyện tập

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

Trang 5

- Nhận xét kết quả thực tập.

- Thu dọn, trang thiết bị

vật tư

- Nhận xét kết quả

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Trang 6

GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 05 giờ

Tên bài học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 2: CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN KHÍ NÉN

(TIẾP)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Giải thích được nguyên lý hoạt động của các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại cảm biến khí nén

- Rèn luyện tính chủ động, tư duy khoa học, nghiêm túc trong học tập và trong côngviệc

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

Trang 7

- Giới thiệu nội dung bài

- Phát phiếu luyện tập

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

Trang 8

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Trang 9

GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 5 giờ

Tên bài học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 2: CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN KHÍ NÉN

(TIẾP)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Giải thích được nguyên lý hoạt động của các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại cảm biến khí nén

- Rèn luyện tính chủ động, tư duy khoa học, nghiêm túc trong học tập và trong côngviệc

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Trang 10

- Phát phiếu luyện tập.

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

Trang 11

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

TRƯỞNG TỔ MÔN

Nguyễn Văn Việt

Ngày tháng năm 2018

GIÁO VIÊN

Nguyễn Thị Thu Hiền

GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 5 giờ

Tên bài học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Trang 12

Bài 2: CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN KHÍ NÉN

(TIẾP)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Giải thích được nguyên lý hoạt động của các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại van

- Lắp đặt và vận hành được các loại cảm biến khí nén

- Rèn luyện tính chủ động, tư duy khoa học, nghiêm túc trong học tập và trong côngviệc

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜIGIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

Trang 13

- Phát phiếu luyện tập.

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

Trang 14

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Nguyễn Thị Thu Hiền

GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 10 giờ

Tên bài học trước: Bài 2: Các phần tử trong hệ thống điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 3: THIẾT KẾ, LẮP ĐẶT VÀ VẬN HÀNH HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN

ĐIỆN-KHÍ NÉN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Đọc và vẽ được sơ đồ mạch điện, khí nén và biểu đồ trạng thái

- Lắp ráp, vận hành và kiểm tra hệ thống điều khiển điện - khí nén an toàn

- Chủ động, sáng tạo và an toàn trong thực hành.

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

Trang 15

- Theo lớp

- Cá nhân

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p

- Kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜIGIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các phần tử khí nén?

đặt vấn đề vào bài họcmới:

Lý thuyết liên quan:

Điều khiển xy lanh

bằng van hai cuộn dây

1.1 Cảm biến tiệm cận –

hành trình tự thu về của

xy lanh

1.2 Cảm biến tiệm cận

với rơ le

Trang 16

- Phát phiếu luyện tập.

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

- Quan sát thao tácgiảng viên

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Trang 18

GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: 10 giờ

Tên bài học trước: Bài 2: Các phần tử trong hệ thống điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 3: THIẾT KẾ, LẮP ĐẶT VÀ VẬN HÀNH HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN

ĐIỆN-KHÍ NÉN (Tiếp theo)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Đọc và vẽ được sơ đồ mạch điện, khí nén và biểu đồ trạng thái

- Lắp ráp, vận hành và kiểm tra hệ thống điều khiển điện - khí nén an toàn

- Chủ động, sáng tạo và an toàn trong thực hành

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các phần tử khí nén?

Phân tích chuyển ývào bài học

- Giới thiệu nội dung bài

- Viết tên bài trên bảng

Trang 19

Lý thuyết liên quan:

Điều khiển xy lanh

bằng van hai cuộn dây

1.3 Điều khiển xy lanh

với hàm AND, OR

1.4 Điều khiển xy lanh

với van một cuộn dây –

Điều khiển tự duy trì

- Phát phiếu luyện tập

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

Trang 20

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Trang 21

GIÁO ÁN SỐ: 8 Thời gian thực hiện: 10 giờ

Tên bài học trước: Bài 2: Các phần tử trong hệ thống điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 3: THIẾT KẾ, LẮP ĐẶT VÀ VẬN HÀNH HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN

ĐIỆN-KHÍ NÉN (Tiếp theo)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Đọc và vẽ được sơ đồ mạch điện, khí nén và biểu đồ trạng thái

- Lắp ráp, vận hành và kiểm tra hệ thống điều khiển điện - khí nén an toàn

- Chủ động, sáng tạo và an toàn trong thực hành

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các phần tử khí nén?

đặt vấn đề vào bài họcmới:

- Giới thiệu nội dung bài

- Viết tên bài trên bảng

Trang 22

học - Chiếu slide 2 - Quan sát

Lý thuyết liên quan:

Điều khiển hai xy lanh

2.1 Điều khiển trạm

phân phối làm việc một

chu trình

2.2 Điều khiển trạm

phân phối làm việc lớn

hơn một chu trình

- Lắp van áp suất

- Lắp van điều chỉnh thời

- Phát phiếu luyện tập

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

Trang 23

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Trang 24

GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện: 05 giờ

Tên bài học trước: Bài 2: Các phần tử trong hệ thống điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 3: THIẾT KẾ, LẮP ĐẶT VÀ VẬN HÀNH HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN

ĐIỆN-KHÍ NÉN (Tiếp theo)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Đọc và vẽ được sơ đồ mạch điện, khí nén và biểu đồ trạng thái

- Lắp ráp, vận hành và kiểm tra hệ thống điều khiển điện - khí nén an toàn

- Chủ động, sáng tạo và an toàn trong thực hành

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜIGIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các phần tử khí nén?

đặt vấn đề vào bài họcmới:

Trang 25

- Lắp van áp suất

- Lắp van điều chỉnh thời

- Phát phiếu luyện tập

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

Trang 26

5 Hướng dẫn tự học

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

TRƯỞNG TỔ MÔN

Nguyễn Văn Việt

Ngày tháng năm 2018

GIÁO VIÊN

Nguyễn Thị Thu Hiền

GIÁO ÁN SỐ: 10 Thời gian thực hiện: 10 giờ

Tên bài học trước: Bài 3: Thiết kế, lắp đặt và vận hành hệ thống điều khiển điện khí nén

Thực hiện từ ngày: đến ngày

Bài 4: VẬN HÀNH VÀ KIỂM TRA HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN - KHÍ NÉN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Phân tích được các mạch ứng dụng của các phần tử trong hệ thống điều khiển điện khínén

- Lắp ráp và vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khí nén

- Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khí nén đạt yêu cầu

- Chủ động, sáng tạo và an toàn trong thực hành

Trang 27

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các phần tử khí nén?

đặt vấn đề vào bài họcmới:

Lý thuyết liên quan:

Điều khiển xy lanh

bằng van hai cuộn dây

Trang 28

- Lắp van áp suất

- Lắp van điều chỉnh thời

- Phát phiếu luyện tập

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

GIÁO VIÊN

Trang 29

Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền

GIÁO ÁN SỐ: 11 Thời gian thực hiện: 10 giờ

Tên bài học trước: Bài 3: Thiết kế, lắp đặt và vận hành hệ thống điều khiển điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 4: VẬN HÀNH VÀ KIỂM TRA HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN - KHÍ NÉN

(Tiếp theo)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Phân tích được các mạch ứng dụng của các phần tử trong hệ thống điều khiển điện khínén

- Lắp ráp và vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khí nén

- Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khí nén đạt yêu cầu

- Chủ động, sáng tạo và an toàn trong thực hành

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

Trang 30

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các phần tử khí nén?

đặt vấn đề vào bài họcmới:

Lý thuyết liên quan:

Điều khiển xy lanh

Trang 31

- Phát phiếu luyện tập.

- Quan sát sinh viênthực hiện

- Nhận xét và uốn nắnthao tác của sinh viên

- Quan sát thao tácgiảng viên

- Kiểm tra nhận thức

- Đánh giá kết quả và

- Tại liệu tham khảo

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Nhắc nhở tính tự giác của học sinh

- Kiến thức và yêu cầu kỹ năng của bài học phù hợp với trình độ của học sinh

Trang 32

GIÁO ÁN SỐ: 12 Thời gian thực hiện: 05 giờ

Tên bài học trước: Bài 3: Thiết kế, lắp đặt và vận hành hệ thống điều khiển điện khí nén

Thực hiện từ ngày đến ngày

Bài 4: VẬN HÀNH VÀ KIỂM TRA HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN - KHÍ NÉN

(Tiếp theo)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:

- Phân tích được các mạch ứng dụng của các phần tử trong hệ thống điều khiển điện khínén

- Lắp ráp và vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khí nén

- Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khí nén đạt yêu cầu

- Chủ động, sáng tạo và an toàn trong thực hành

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương bài giảng;

- Máy tính, máy chiếu

- Kiểm tra an toàn lao động

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜIGIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

- Phân tích và chuyển ý

vào bài học

Chiếu Video về các phần tử khí nén?

đặt vấn đề vào bài học mới:

Ngày đăng: 25/03/2019, 10:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w