1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

N1 phan bien cac nhom khac

2 49 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 25 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI NHẬN XÉT CỦA NHÓM 1Nhóm 2: -Thống nhất với cấu trúc trình bày, các mức độ nhận thức của nhóm 2.. -Nhóm 2 tìm được một số ví dụ vận dụng cao hay -Ví dụ ở phần Thông hiểu của mục Hai v

Trang 1

BÀI NHẬN XÉT CỦA NHÓM 1

Nhóm 2:

-Thống nhất với cấu trúc trình bày, các mức độ nhận thức của nhóm 2

-Nhóm 2 tìm được một số ví dụ vận dụng cao hay

-Ví dụ ở phần Thông hiểu của mục Hai vectơ cùng phương không thích hợp, nên chuyển sang phần Nhận biết

Nhóm 3:

-Cấu trúc trình bày hợp lí

-Một số ví dụ Vận dụng cao hay, thực tế

-Một số ví dụ ở phần Thông hiểu trình bày chưa sát với mô tả (Mô tả yêu cầu giải thích nhưng ví dụ lại yêu cầu chỉ ra).

Nhóm 4:

-Thống nhất với cách trình bày của nhóm 4

-Vận dụng cao cần cho thêm ví dụ về các bài toán thực tế

Nhóm 5:

-Ví dụ của Nhận biết về định nghĩa phép vị tự cao hơn so với mức độ yêu cầu -Các nội dung khác nhóm 1 thống nhất với nhóm 5

Nhóm 6:

- Thống nhất cách trình bày của nhóm 6

- Ví dụ vận dụng cao chưa phù hợp.

Trang 2

Nhóm 7:

- Các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp rất phù hợp.

- Ví dụ cần phát biểu rõ ràng hơn

Nhóm 8:

-Thống nhất với cách phân chia nội dung, cách mô tả của các mức độ nhận thức của nhóm 8 Các ví dụ mà nhóm 8 đưa ra cũng phù hợp với các mô tả

-Trong phần mô tả (Thông hiểu) của Quy tắc nhân, có thể thêm mô tả “Phân biệt quy tắc nhân với quy tắc cộng”

Ngày đăng: 03/05/2018, 05:32

w