Ma trận Cấp độ Tên chủ đề nội dung,chư ơng… Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1 Tứ giác - Nhận biết được định nghĩa của hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi, hình vuông - Nhận biết đ
Trang 1SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO SƠN LA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ THCS&THPT
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Hình học- Lớp 8 Năm học: 2017- 2018
( Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề)
1 Ma trận
Cấp
độ
Tên
chủ đề
(nội
dung,chư
ơng…)
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề
1
Tứ giác
- Nhận biết được định nghĩa của hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi, hình vuông
- Nhận biết được tứ giác nào là hình bình hành
- Nhận biết được số đo góc
Nêu được dấu hiệu nhận biết:
Hình bình hành, hình chữ nhật
Hiểu được một tứ giác
là hình bình hành
Chứng minh được
tứ giác là hình chữ nhật.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:5
Số điểm1,25
Số câu:1
Số điểm:2
Số câu:1
Số điểm:1
Số câu:1
Số điểm1,5
Số câu:8 5,75 điểm 57,5 %
Chủ đề
2
Đối
xứng
Nhận biết được hình có
4 trục đối xứng, hình có tâm đối xứng
Biết vẽ hình đối xứng qua một điểm
Trang 2Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm :0, 5
Số câu:1
Số điểm:2
Số câu:3 2,5 điểm
25 %
Chủ đề
3
Đường
trung
bình của
tam giác,
của hình
thang
Nêu được định nghĩa và tính chất đường trung bình của tam giác
Tính được
độ dài đường trung bình của hình thang
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:1
Số câu:1
Số điểm:0,5
Số câu:2 1,5 điểm
15 %
Chủ đề
4
Tam
giác
vuông
Nhận biết được tính chất đường trung tuyến ứng với cạnh
huyền
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:0,25
Số câu:1 0,25điểm 2,5 %
Tổng số
câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:10
Số điểm:5
50 %
Số câu:2
Số điểm:3
30 %
Số câu:2
Số điểm:4
40 %
SC:14 SĐ:10
100 %
2.Nội dung đề:
A Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
Câu 1 (1điểm) : Điền vào chỗ ( ) để được một định nghĩa đúng:
a)Hình bình hành là tứ giác có
b)Hình chữ nhật là tứ giác có
c)Hình thoi là tứ giác có
Trang 3d)Hình vuông là tứ giác có
Chọn chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 2: Tứ giác có bốn góc bằng nhau, thì số đo mỗi góc là:
A 900 B 3600
C 1800 D 600
Câu 3: Hình vừa có tâm đối xứng, vừa có trục đối xứng là:
A Hình bình hành B Hình thoi
C Hình thang vuông D Hình thang cân
Câu 4: Tứ giác nào là hình có 4 trục đối xứng là:
A Hình chữ nhật B Hình thoi
C Hình vuông D Hình bình hành
Câu 5: Trong tam giác vuông, đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng:
A Cạnh góc vuông B Cạnh huyền
C Đường cao ứng cạnh huyền D Nửa cạnh huyền
B Phần tự luận: (8 điểm)
Câu 1:(2 điểm) Bạn Hải nói: “Hình chữ nhật là một hình bình hành, hình chữ
nhật mang đầy đủ các tính chất của hình chữ nhật nên dấu hiệu nhận biết của hình chữ nhật cũng giống dấu hiệu nhận biết hình bình hành”
Bạn Hải nói vậy em có đồng tình không? Em hãy nêu dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật?
Câu 2:(1 điểm) Nêu định nghĩa, tính chất đường trung bình trong tam giác?
Câu 3 (1 điểm) : Trong các hình sau, tứ giác nào là hình bình hành ?vì sao?
Câu 4 (2điểm) : Cho ABC và 1 điểm O nằm ngoài ABC Vẽ A'B'C' đối
xứng với ABC qua điểm O?
Câu 5 (1 ,5điểm) : Cho hình thoi ABCD Gọi E, F, G, H lần lượt là trung điểm các
cạnh AB, BC, CD, DA Chứng minh EFGH là hình chữ nhật
Câu 6 (0,5 điểm) : Cho hình thang ABCD (AB // CD) có AB = 14 cm, CD = 26cm
Tính độ dài đường trung bình của hình thang đó
VI Đáp án – biểu điểm chấm:
A.Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
A
B
D
C
E
F I
K
M
N P
Q
R S
Trang 4Câu Nội dung Điểm
Câu 1
a)Hình bình hành là tứ giác có b)Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông c)Hình thoi là tứ giác có
d)Hình vuông là tứ giác có
Mỗi ý đúng được 0,25 điểm
B Phần tự luận: (8 điểm)
Câu 1 *Dấu hiệu nhận biết hình bình hành:
- Tứ giác có các cạnh đối song song là hình bình hành
-Tứ giác có các cạnh đối bằng nhau là hình bình hành
- Tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau là hình
bình hành
-Tứ giác có các góc đối bằng nhau là hình bình hành
-Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của
mỗi đường là hình bình hành
*Dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật:
-Tứ giác có ba góc vuông là hình chữ nhật
-Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật
-Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật
- Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ
nhật
0,25 0,25 0,25 0,25
0,25 0,25 0,25 0,25
Câu 2 *Định nghĩa: Đường trung bình của tam giác là đoạn thẳng
nối trung điểm hai cạnh của tam giác
0,5
Trang 5*Tính chất: Đường tring bình của tam giác thì song song
với cạnh thứ ba và bằng nửa cạnh ấy
0,5
Câu 3 Tứ giác là hình bình hành : ABCD,
Vì có các cạnh đối bằng nhau: AB=CD, AD=BC
(dấu hiệu nhận biết)
0,5 0,5
C
B
B'
C'
A'
2 điểm
Câu 6
GT Hình thoi ABCD
EA = EB; FB = FC; GC = GD; HD = HA
KL EFGH là hình chữ nhật
Chứng minh:
Có EA = EB (gt) và FB = FC EF là đường trung bình
của tam giác ABC, do đó EF // AC (1)
Lại có GC = GD (gt) và HD = HA (gt) HG là đường
trung bình của tam giác ADC , do đó HG // AC
Chứng minh tương tự ta có EH // BD (2)
FG // BD
Suy ra tứ giác EFGH là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết
hình bình hành)
0,25 0,25
0,25 0,25 0,25
Trang 6Vì ABCD là hình thoi nên AC BD (tính chất đường
chéo hình thoi) (3)
Từ (1), (2), (3) suy ra EFGH là hình chữ nhật (dấu hiệu
nhận biết hình chữ nhật)
0,25
Câu 7
14 26
20
AB CD
EF cm
0,5 điểm
Thuận Châu, ngày 13 tháng 11 năm 2017
Kí duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên bộ môn
F E
D A
C B