1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN thể dục lơp 7

176 244 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 176
Dung lượng 2,27 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiến trình bài dạy: PHẦN NỘI DUNG ĐLV Đ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10' HĐ1: Nhận lớp: PP dùng lời nói Lớp trưởng báo GV đứng trước lớplàm thủ tục nh

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VẠN NINH

TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

PHỤ LỤC I

11 động tác khởi động chung cho một tiết thể dục:

11/ Căng cơ (làm dẻo)

Tổ : Hoá – Sinh – Thể Dục – Công Nghệ Giáo Viên thực hiện: Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

Trang 2

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết ý nghĩa của phòng tránh chấn thương khi hoạt động TDTT B Phương pháp giảng

dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Vận dụng để phòng tránh chấn thong khi tập luyện và thi đấu Đồng loạt và lần

lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng trong cư xử với bạn bè C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Nắm được ý nghĩa của phòng tránh chấn thương trong TDTT

+Giáo dục HS yêu thích môn học D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLV

Đ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

GV đứng trước lớplàm thủ tục nhậnlớp

GV chúc cả lớp

HĐ2: Phố biến

bài mới: (PP

thuyết trình) Mục

đích, yêu cầu, nội

dung bài dạy

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

các động tác

GV giới thiệu lại 11động tác khởi động

Quan sát, sửa sai

Lớp thực hiện theo yêucầu của GV Các độngtác như phụ lục 1

- ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay

- Lớp thực hiện theothứ tự từ trên xuống

Trang 3

II/ CƠ BẢN:

Lớp chú ý lắng nghe Lớp chép vào vở ghi

Lơp lắng nghe Lớp chép vào vở ghi

HD6: Trò chơi: "Lò

Thực hiện hết cự ly

Nam :400mNữ : 300m

III/ KẾT THÚC: 5-7'

Trang 4

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy:

- Kiến thức: Biết nguyên nhân xãy ra chấn thương và cách phòng ngừa B Phương pháp giảng dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Vận dụng để phòng tránh chấn thong khi tập luyện và thi đấu Đồng loạt và lần

lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng trong cư xử với bạn bè C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Nắm được nguyên nhân và cách phòng ngừa chấn thương

+ Giáo dục HS yêu thích môn học D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLV

Đ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

GV đứng trước lớplàm thủ tục nhậnlớp

GV chúc cả lớp

HĐ2: Kiểm tra

bài cũ:

(PP dùng lời nói)

1' Gọi hs lên trả lời câu

hỏi 1-2 hs lên trả lời câuhỏi của GV

TÊN BÀI DẠY: LÝ THUYẾT

(Tiết 2)

Tiết CT : 02Ngày soạn : 25/08/2017

Trang 5

HĐ3: Phố biến

bài mới: (PP

thuyết trình) Mục

đích, yêu cầu, nội

dung bài dạy

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động

6'

GV giới thiệu lại 11động tác khởi động

Quan sát, sửa sai

Lớp thực hiện theo yêucầu của GV Các độngtác như phụ lục 1

- ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay

- Lớp thực hiện theothứ tự từ trên xuống

II/ CƠ BẢN:

Lớp chú ý lắng nghe Lớp chép vào vở ghi

GV nêu các qui định

HĐ7: Trò chơi: "Lò

Thực hiện hết cự ly

Nam :400mNữ : 300m

III/ KẾT THÚC: 5-7'

Trang 5

Trang 6

lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từnghàng.

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và thực hiện các kĩ năng ĐHĐN B Phương pháp giảng dạy:

Giảng giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng các kĩ năng ĐHĐN Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện đúng các thao tác cơ bản ĐHĐN

+ Giáo dục tính tự giác cho HS D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi

+ An toàn, vệ sinh trong tập luyện

TÊN BÀI DẠY: ĐHĐN (Tiết

1)

Tiết CT : 03Ngày soạn : 28/09/2017

Trang 7

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                             

HĐ2: Kiểm tra

bài cũ:

(PP dùng lời nói) 1'

Gọi hs lên trả lời câuhỏi 1-2 hs lên trả lời câuhỏi của GV

HĐ3: Phố biến

bài mới: Ôn tập

các nội dung lớp

Lớp chú ý lắng nghe

HĐ4: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động

(PP đồng loạt)

6'

Quan sát, sửa sai Lớp thực hiện theoyêu cầu của GV Các

động tác như phụ lục1

- ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay

- Lớp thực hiện theothứ tự từ trên xuống

II/ CƠ BẢN:

15-GV giới thiệu và thịphạm lại các thao tácĐội Hình Đội Ngũ đãhọc lớp 6

Lớp chú ý quan sátvà thực hiện theo yêucầu của GV

Trang 8

HĐ6: Trò chơi: Bỏ

Lớp thực hiện theo GV ĐH 4 hàng ngang so le

HĐ9: Củng cố và

Chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang

HĐ11: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

Trang 9

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và thực hiện được cách biến đổi đội hình B Phương pháp giảng

dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng đội hình 0-2-4; 0-3-6-9 Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện đúng các thao tác biến đổi đội hình

+ Giáo dục tính tự giác cho HS D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi

+ An toàn, vệ sinh trong tập luyện

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                             

HĐ2: Phố biến

bài mới: Ôn nội

dung tiết 3 Học:

Biến đổi đội hình 0

- 2 - 4

(PP thuyết trình)

GV phổ biến đầy đủ nội dung và mục tiêu – yêu cầu bài học

Lớp chú ý lắng nghe

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động

(PP đồng loạt)

Quan sát, sửa sai Lớp thực hiện theo yêu cầu của GV Các

động tác như phụ lục1

- ĐH 4 hàng ngang so le khoảng cách 1 sãi tay

- Lớp thực hiện theo thứ tự từ trên xuống

Trang 10

HĐ 4: Kiểm tra

bài cũ:

KT kĩ năng ĐHĐN

(PP dùng lời nói)

Gọi hs lên thực hiện một số kĩ năng ĐHĐN lớp 6

1-2 hs lên trả lời câu hỏi của GV ĐH 4 hàng ngang3 – 4 HS thực hiện

II/ CƠ BẢN:

15-Phổ biến nội dung ôntập

Quan sát nhắc nhở HSluyện tập

Thực hiện theo yêucầu của GV

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng dọc thực hiệnmỗi động tác 2 lần

Quan sát nhắc nhở HS

Quan sát GV thị phạmvà thực hiện ĐH 4 hàng dọc Thực hiện cả lớp và

Hs nắm luật chơi sôinổi và tích cực ĐH vòng tròn.Cả lớp tiến hành chơi

Nam trước/ Nữ sau

Nam chạy 400m, Nữ chạy300m

ĐH 4 hàng ngang thựchiên từng nhóm

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HĐ9: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

(PP đồng loạt)

3-4'

GV hướng dẫn yêucầu thả lỏng tay,chân; thả lỏng toànthân

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

Trang 11

ĐH10: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

Hs lên trả lời theocâu hỏi và thực hiệntheo yêu cầu của GV

ĐH hang ngangLớp quan sát nhận xét

Chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang

HĐ12: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

hàng

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM TRƯỞNG)

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và thực hiện được cách biến đổi đội hình B Phương pháp giảng

dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng biến đổi đội hình theo khẩu lệnh Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện đúng các thao tác cơ bản ĐHĐN

+ Giáo dục tính tự giác cho HS D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi

+ An toàn, vệ sinh trong tập luyện

E Tiến trình bài dạy:

Trang 12

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

cáo sĩ số

GV đứng trước lớpnhận lớp

GV chúc cả lớp

"khoẻ"

Lớp trưởng tập hợplớp điểm số báocáo

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                             

HĐ2: Phố biến

bài mới: Ôn nội

dung lớp 6 Biến

HS lắng nghe, quan sát

GV thị phạm

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

HĐ4: Kiểm tra

bài cũ:

KT kĩ năng ĐHĐN

(PP dùng lời nói)

Gọi hs lên thực hiệnthao tác ĐHĐN 1-2 hs lên thực hiệntheo yêu cầu của GV ĐH 4 hàng ngang

II/ CƠ BẢN:

26-28'

Trang 13

HĐ5: ĐHĐN:

Ôn

- Các thao tác cá

nhân tại chổ và di

- Cách biến đổi độihình 0 – 2 – 4 (Hàngngang và hàng dọc)

Quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng dọc thực hiệncác thao tác cá nhântại chổ và di chuyểnThực hiện cả lớp vàtheo tổ

HĐ6: Trò chơi:

"Mèo đuổi

chuột”(pp lần lượt)

GV phổ biến luật chơivà tổ chức chơi "Mèođuổi chuột”

Hs nắm luật chơi sôinổi và tích cực ĐH vòng tròn.Cả lớp tiến hành chơi

Nam trước/ Nữ sau

Nam chạy 400m, Nữ chạy300m

ĐH 4 hàng ngang thựchiên từng nhóm

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HĐ8: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

(PP đồng loạt)

GV hướng dẫn yêucầu thả lỏng tay,chân; thả lỏng toànthân

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

HĐ9: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

giá trước HS (PP

giảng giải)

Gọi hs lên trả lời câuhỏi và thực hiện mộtsố thao tác Đội hìnhđội ngũ

Hs lên trả lời theocâu hỏi và thực hiệntheo yêu cầu của GV

ĐH hàng ngangLớp quan sát nhận xét

Trang 13

Trang 14

HĐ10: Hướng

dẫn về nhà: (PP

thuyết trình)

Luyện tập các thao

HĐ11: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

hàng

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM TRƯỞNG)

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và thực hiện đội hình 0-2-4 hàng dọc B Phương pháp giảng dạy:

Giảng giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng đội hình 0-2-4 hàng dọc Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện đúng các thao tác cơ bản ĐHĐN

+ Giáo dục tính tự giác cho HS D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi

+ An toàn, vệ sinh trong tập luyện

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói) GV đứng trước lớpnhận lớp

GV chúc cả lớp

TÊN BÀI DẠY: ĐHĐN (Tiết

4)

Tiết CT : 06Ngày soạn : 06/09/2017

Trang 15

                     Thực hiện đồng loạt cảlớp

HĐ2: Phố biến

bài mới: Ôn các

nội dung đã học

Học: Biến đổi đội

Thị phạm một sốđộng tác mới

HS lắng nghe, quan sát

GV thị phạm

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

HĐ4: Kiểm tra

bài cũ:

KT kĩ năng ĐHĐN

(PP dùng lời nói)

Gọi hs lên thực hiệnthao tác ĐHĐN 4 – 5 Hs lên thực hiệntheo yêu cầu của GV ĐH 4 hàng ngang

II/ CƠ BẢN:

26-28'

HĐ5: ĐHĐN:

Ôn: Các thao tác

còn yếu, biến đổi

Quan sát nhắc nhở HSluyện tập

Thực hiện theo yêucầu của GV

Đi đều - đứng lại; Đivòng trái, vòng phải;

Đổi chân khi đi sainhịp; Biến đổi độihình 0 - 2 - 4

ĐH 4 hàng dọc thực hiệncác thao tác cá nhântại chổ và di chuyểnLớp trưởng điều khiển.Thực hiện cả lớp vàtheo tổ

Lớp quan sát và thựchiện cách biến đổiđội hình 0 – 3 – 6 – 9(Hàng ngang và hàngdọc)

ĐH 4 hàng ngang

ĐH 4 hàng dọc

Trang 15

Trang 16

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HĐ9: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

(PP đồng loạt)

GV hướng dẫn yêucầu thả lỏng tay,chân; thả lỏng toànthân

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

HĐ10: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

giá trước HS (PP

giảng giải)

Gọi hs lên trả lời câuhỏi và thực hiện mộtsố thao tác Đội hìnhđội ngũ

Hs lên trả lời theocâu hỏi và thực hiệntheo yêu cầu của GV

ĐH hàng ngangLớp quan sát nhận xét

HĐ11: Hướng

dẫn về nhà: (PP

thuyết trình)

Luyện tập các thao

HĐ12: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

Trang 17

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết các khẩu lệnh và thực hiện đội hình 0-2-4 hàng dọc B Phương pháp giảng dạy:

Giảng giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng đội hình 0-2-4 hàng dọc Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Hoàn thiện các kĩ năng ĐHĐN Chuẩn bị kiểm tra

+ Giáo dục tính tự giác cho HS D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi

+ An toàn, vệ sinh trong tập luyện

E Tiến trình bày dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

sĩ số học sinh

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                              Thực hiện đồng loạt cảlớp

HĐ3: Phố biến

bài mới: Hoàn

thiện các kĩ năng

HS lắng nghe, quan sát

GV thị phạm

HĐ4: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

Trang 17

Trang 18

- Hoàn thiện tất

cả các thao tác

đội hình đội ngũ

Quan sát nhắc nhở HS

Thực hiện theo yêucầu của GV

Đi đều, Đi đường vòng;

Biến đổi đội hình 0 - 2

- 4.biến đổi đội hình 0

- 3 - 6 - 9 (Hàng ngangvà hàng dọc)

ĐH 4 hàng dọc thực hiệncác thao tác cá nhântại chổ và di chuyểnThực hiện cả lớp vàtheo tổ

Sử dụng cả đội hìnhhàng ngang và đội hìnhhàng dọc

8 – 10 HS thực hiện tấtcả các thao tác ĐHĐNđã học

Thực hiện hết cự ly quiđịnh

Chú ý lắng nghe nắmbắt

Nam trước/ Nữ sau

Nam chạy 400m, Nữ chạy300m

ĐH 4 hàng ngang thựchiên từng nhóm

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HĐ9: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

(PP đồng loạt)

GV hướng dẫn yêucầu thả lỏng tay,chân; thả lỏng toànthân

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

Trang 19

HĐ10: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

giá trước HS (PP

giảng giải)

Gọi hs lên trả lời câuhỏi và thực hiện mộtsố thao tác Đội hìnhđội ngũ

Hs lên trả lời theocâu hỏi và thực hiệntheo yêu cầu của GV

ĐH hàng ngangLớp quan sát nhận xét

Chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang

ĐH12: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

hàng

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM TRƯỞNG)

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết cách biến đổi đội hình từ hàng ngang hoặc hàng dọc B Phương pháp giảng dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Thực hiện đúng các kĩ năng ĐHĐN và diều khiển ĐHĐN.Kiểm tra, Đồng loạt và lần

lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Hoàn thiện các kĩ năng ĐHĐN khi kiểm tra

+ Giáo dục tính tự giác cho HS D Phương tiện dạy họcï: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi

+ An toàn, vệ sinh trong tập luyện

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

Trang 20

HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8 -

10' HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                             

HĐ2: Phố biến

bài mới: Hoàn

thiện các kĩ năng

ĐHĐN khi kiểm tra

(PP thị phạm,

giảng giải)

GV phổ biến đầy đủnội dung kiểm tra vàcông bố bản điểm

Lớp chú ý lắng nghe

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

HĐ4: Kiểm tra

bài cũ:

KT kĩ năng ĐHĐN

(PP dùng lời nói)

Gọi hs lên thực hiệnđộng tác 1-2 hs lên tbực hiệntheo yêu cầu của GV ĐH 4 hàng ngang

II/ CƠ BẢN: 26

-28' HĐ5: ĐHĐN:

Trang 21

Quan sát nhắc nhở.

Thực hiện theo yêucầu của GV

Thực hiện đủ cự ly

Nam 400m Nữ 300m

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HĐ8: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

(PP đồng loạt)

GV hướng dẫn lớpthực hiện Lớp thực hiện theo GV. Lớp 4 hàng ngang so le.

HĐ9: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

giá trước HS (PP

giảng giải)

Gọi hs lên thực hiệnđộng tác Củng cốkhắc sâu kĩ thuật vànhận xét đánh giávà công bố điểm

4-5 Hs lên thực hiệntheo yêu cầu của GV Lớp quan sát nhận xét.

ĐH10: Hướng

dẫn về nhà: (PP

thuyết trình)

Chuẩn bị cờ học BTD Chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang

ĐH11: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

Trang 22

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy:

- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện 03 động tác đầu của Bài TD B Phương pháp giảng dạy:

Giảng giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện được TD: vươn thở, tay, chân Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + thực hiện đúng 03 động tác đầu của Bài TD

+ Giáo dục tinh thần tự giác cho HS D Phương tiện dạy học: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi,

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện Cờ, tranh bài thể dục

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                             

Thực hiện động loạt cảlớp

HĐ2: Kiểm tra

bài cũ:

(PP dùng lời nói)

Gọi hs trả lời một sốcâu hỏi về mục đíchcủa tập thể dục

1-2 hs trả lời

HĐ3: Phố biến

bài mới: Học: 03

động tác Vươn

thở, Tay và Chân

(PP thị phạm,

giảng giải)

GV phổ biến đầy đủmục đích, yêu cầu,nội dung bài dạy

Lớp chú ý lắng nghe

Trang 23

HĐ4: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

II/ CƠ BẢN:

26-28' HĐ5: Bài thể

dục:

Học: 03 động tác

Vươn thở, Tay và

Chân

(pp thị phạm, lần

lượt)

Thị phạm và phân tích

03 động tác đầu củaBài Thể Dục: Vươnthở, Tay và Chân

Hướng dẫn HS tậpluyện từng động tác

Quan sát, sửa sai

HS quan sát GV thịphạm và phân tíchđộng tác

Thực hiện từng độngtác theo yêu cầu củaGV

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so le

- Luyện tập đồng loạtcả lớp

- Luyện tập từng hàng

- Lớp trưởng điều khiển

- GV quan sát, nhắcnhở, sửa sai

HĐ6: Trò chơi: "Ai

nhanh hơn" (pp lần

Quan sát nhắc nhở

Thực hiện theo yêucầu của GV

Nam trước, Nữ sau

Thực hiện đủ cự ly

ĐH hàng ngang Nam 400m

Nữ 300m

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HĐ8: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

(PP đồng loạt)

GV hướng dẫn yêucầu thả lỏng tay,chân; thả lỏng toànthân

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

Trang 23

Trang 24

HĐ9: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

Cả lớp quan sát,nhận xét

ĐH 4 hàng ngang

1lần / động tác

Lớp quan sát nhận xét

Chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang

HĐ11: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy:

- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện 06 động tác đầu của Bài TD B Phương pháp giảng dạy:

Giảng giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện đúng ĐT: vươn thở, tay, chân; được ĐT: lườn, bụng Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + thực hiện đúng 06 động tác đầu của Bài TD

+ Giáo dục tinh thần tự giác cho HS D Phương tiện dạy học: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi,

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện Cờ, tranh bài thể dục

E Tiến trình bài dạy:

TÊN BÀI DẠY: BÀI THỂ

DỤC (Tiết 2)

Tiết CT : 10Ngày soạn : 20/09/2017

Trang 25

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-

10' HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                             

Thực hiện động loạt cảlớp

HĐ2: Phố biến

bài mới: Ôn 03

động tác đã học

Học: 03 động tác

Lườn, Bụng và

Thị phạm, phân tíchđộng tác mới kếthợp tranh

Lớp chú ý lắng nghe

HS quan sát GV thịphạm và tranh vẽ

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

HĐ4: Kiểm tra

bài cũ: Kiểm tra

03 động tác đầu

Bài TD (PP kiểm

tra)

Gọi hs thực hiện 03động tác: Vươn thở,Tay và Chân

GV hô nhịp và quansát

3 – 4 Hs thực hiện theoyêu cầu của GV

Lớp quan sát, nhậnxét

Trang 26

HĐ5: Ôn bài thể

dục:

03 động tác Vươn

thở, Tay và Chân

(pp thị phạm, tập

luyện)

GV phổ biến nội dungôn: 03 động tác: Vươnthở, Tay và Chân

Quan sát, sửa sai choHS

HS ôn 2 – 3 lần/ độngtác

Lớp trưởng hô nhịpvà điều khiển cảlớp

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so le

- Luyện tập đồng loạtcả lớp

- Lớp trưởng điều khiển

- HS tập 4 – 5 lần / dộngtác

HĐ6: Bài thể

dục: Học: 03 động

tác: Lườn, Bụng

và Phối hợp

(pp thị phạm, lần

lượt)

Thị phạm và phân tích

03 động tác: Lườn,Bụng và Phối hợp

Hướng dẫn HS tậpluyện

Quan sát, sửa sai choHS

HS quan sát GV thịphạm và phân tíchđộng tác Thực hiệnlần lượt từng độngtác theo yêu cầu củaGV

ĐH 4 hàng ngang so le

- Lớp trưởng điều khiển

- HS tập 4 – 5 lần / dộngtác

HĐ7: Trò chơi: "Ai

nhanh hơn" (pp lần

Quan sát nhắc nhở

Thực hiện theo yêucầu của GV

Nam trước, Nữ sau

Thực hiện đủ cự ly

ĐH hàng ngang Nam 400m

Lớp thực hiện theo GV Lớp 4 hàng ngang so le

HĐ10: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

Cả lớp quan sát,nhận xét

ĐH 4 hàng ngang

1lần / động tác

Lớp quan sát nhận xét

Trang 27

HĐ11: Hướng dẫn

về nhà: (PP

thuyết trình)

Luyện tập 03 động

HĐ12: Xuống lớp: GV hô " thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

GIÁO ÁN THỂ DỤC

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện 08 động tác đầu của Bài TD B Phương pháp giảng dạy:

Giảng giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện được 08 động tác đầu của Bài TD Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có nghiêm túc, phòng tránh chấn thương C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện đúng cả Bài TD với cờ lớp 7

+ Giáo dục tinh thần tự giác cho HS D Phương tiện dạy học: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi,

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện Cờ, tranh bài thể dục

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

cáo sĩ số

GV đứng trước lớplàm thủ tục nhậnlớp

GV chúc cả lớp

Trang 28

             

Thực hiện động loạt cảlớp

HĐ2: Phố biến

bài mới: Ôn 06

động tác đã học

Học: 03 động tác

Thăng bằng, Nhảy

và Điều hoà (PP

thị phạm, giảng

giải)

GV phổ biến đầy đủmục đích, yêu cầu,nội dung bài dạy

Thị phạm, phân tíchđộng tác mới, kếthợp tranh

Lớp chú ý lắng nghe

HS quan sát GV thịphạm và tranh vẽ

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

HĐ4: Kiểm tra

bài cũ: Kiểm tra

6 động tác đầu

Bài TD (PP kiểm

tra)

Gọi hs thực hiện 06động tác đầu bàithể dục với cờ

GV hô nhịp và quansát

Hs thực hiện theo yêucầu của GV

Lớp quan sát, nhậnxét

ĐH 4 hàng ngang

3 – 4 Hs thực hiện

II/ CƠ BẢN:

26-28' HĐ5: Bài thể

dục:

Ôn: 06 động tác:

Vươn thở, Tay,

Chân, Lườn, Bụng

và Phối hợp (pp

luyện tập)

GV phổ biến nội dungôn: 06 động tác: Vươnthở, Tay, Chân Lườn,Bụng và Phối hợp

Quan sát, sửa sai choHS

HS ôn 2 – 3 lần/ độngtác

Lớp trưởng điềukhiển cả lớp ôn 06động tác: Vươn thở,Tay, Chân Lườn, Bụngvà Phối hợp

ĐH 4 hàng ngang so le

- Luyện tập đồng loạtcả lớp

- Lớp trưởng điều khiển

- HS tập 4 - 5 lần / độngtác

Trang 29

HĐ6: Bài thể

dục: Học: 03 động

tác: Thăng bằng,

Nhảy và Điều

hoà

(pp thị phạm, lần

lượt)

Thị phạm, phân tích 3động tác: Thăngbằng, Nhảy, Điềuhoà

Hướng dẫn HS tậpluyện từng động tác

HS quan sát GV thịphạm và phân tíchđộng tác

Thực hiện từng độngtác theo yêu cầu củaGV

- Lớp trưởng điều khiển

- GV quan sát, nhắcnhở, sửa sai cho HS

- HS tập 4 - 5 lần / độngtác

Luyện tập chạy

bền (pp lần lượt)

GV qui định cự ly chạyvà phân nhóm hs

Quan sát nhắc nhở

Thực hiện theo yêucầu của GV theonhóm Thực hiện đủcự ly

ĐH hàng ngang Nam 600m, Nữ 400m

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

HĐ10: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

giá trước HS (PP

giảng giải)

Gọi hs lên thực hiệncả bài thể dục vớicờ

GV quan sát, sửa sai

1-2 Hs lên thực hiệntheo yêu cầu của GV

Cả lớp quan sát,nhận xét

ĐH 4 hàng ngang

1lần / động tác

Lớp quan sát nhận xét

Chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang

HĐ12: Xuống lớp: GV hô " Thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

hàng

Trang 29

Trang 30

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết tên và thực hiện ĐT toàn thân, thăng bằng, nhảy, điều hòa B Phương pháp

giảng dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Thực hiện đúng ĐT toàn thân, thăng bằng, nhảy, điều hòa Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Bước đầu thực hiện hoàn thiện cả Bài TD

+ Giáo dục tinh thần tự giác cho HS D Phương tiện dạy học: Còi,

đồng hồ thể dục, vôi,

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện Cờ, tranh bài thể dục

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

1 HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

GV đứng trước lớplàm thủ tục nhậnlớp

GV chúc cả lớp

2 HĐ2: Kiểm tra

bài cũ: Kiểm tra

bài TD

(PP dùng lời nói)

1- 2' Gọi hs thực hiện cả

bài thể dục với cờ

GV hô nhịp và quansát

3 – 4 Hs thực hiện theoyêu cầu của GV

Lớp quan sát, nhậnxét

TÊN BÀI DẠY: BÀI THỂ

DỤC (Tiết 4)

Tiết CT : 12Ngày soạn : 25/09/2017

Trang 31

Thực hiện động loạt cảlớp

3 HĐ3: Phố biến

bài mới: Bước

đầu hoàn thiện 09

động tác của Bài

Thị phạm, phân tíchđộng tác mới, kếthợp tranh

Lớp chú ý lắng nghe

HS quan sát GV thịphạm và tranh vẽ

4 HĐ4: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

II/ CƠ BẢN:

26-28'

5 HĐ5: ĐHĐN:

- Bước đầu hoàn

thiện 09 động tác

của Bài TD với

cờ: Vươn thở, Tay,

Chân Lườn, Bụng,

Phối hợp Thăng

bằng, Nhảy và

Điều hoà (pp thị

phạm, lần lượt)

17'

15-GV phổ biến nội dungôn cả bài thể dụcvới cờ: Vươn thở, Tay,Chân Lườn, Bụng,Phối hợp Thăng bằng,Nhảy và Điều hoà

Quan sát, sửa sai choHS

GV điều chỉnh biênđộ từng động tác

HS ôn 4 - 5 lần/ độngtác

Lớp trưởng hô nhịpvà điều khiển cảlớp

Thực hiện lần lượttừng động tác theoyêu cầu của GV

Hs chú ý thực hiệnđúng biên độ cácđộng tác

ĐH 4 hàng ngang so le

- Luyện tập đồng loạtcả lớp

- Luyện tập từng hàng

- Lớp trưởng điều khiển

- GV quan sát, nhắcnhở, sửa sai cho HS

- HS tập 4 – 5 lần / độngtác

Hs nắm luật chơi vàtiến hành chơi Lớptrưởng quản trò

Quan sát nhắc nhở

Thực hiện theo yêucầu của GV

Nam trước, Nữ sau

Thực hiện đủ cự ly

ĐH hàng ngang Nam 600m

Nữ 400m

Trang 31

Trang 32

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

9 HĐ9: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

GV quan sát, sửa sai

1-2 Hs lên thực hiệntheo yêu cầu của GV

Cả lớp quan sát,nhận xét

ĐH 4 hàng ngang

1lần / động tác

Lớp quan sát nhận xét

Chú ý lắng nghe ĐH 4 hàng ngang

11 ĐH11: Xuống

lớp: GV hô " Thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từnghàng

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết tên và cách thực hiện 9 động tác của Bài TD B Phương pháp giảng dạy:

Giảng giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác của Bài TD Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Tiếp tục hoàn thiện cả Bài TD Chuẩn bị kiểm tra

TÊN BÀI DẠY: BÀI THỂ DỤC

(Tiết 5)

Tiết CT : 13Ngày soạn : 05/10/2017

Trang 33

+ Giáo dục tinh thần tự giác cho HS D Phương tiện dạy học: Còi, đồng

hồ thể dục, vôi, bóng, cờ

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện - Tranh bài Thể dục

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8-10'

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

cáo sĩ số

GV đứng trước lớplàm thủ tục nhậnlớp

GV chúc cả lớp

Thực hiện động loạt cảlớp

Thị phạm, phân tíchđộng tác mới, kếthợp tranh

Lớp chú ý lắng nghe

HS quan sát GV thịphạm và tranh vẽ

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độnggồm 11 động tác nhưphụ lục 1

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

HĐ4: Kiểm tra

bài cũ: Kiểm tra

bài TD

(PP dùng lời nói)

Gọi hs thực hiện cảbài thể dục với cờ

GV hô nhịp và quansát

Hs thực hiện theo yêucầu của GV

Lớp quan sát, nhậnxét

Trang 34

HĐ5: Bài thể

dục:

- Hoàn thiện Bài

TD với cờ: Vươn

thở, Tay, Chân

Lườn, Bụng, Phối

hợp Thăng bằng,

Nhảy và Điều

Quan sát, sửa sai choHS

GV điều chỉnh biênđộ từng động tác

Gọi HS kiểm tra thử

HS ôn 4 - 5 lần/ độngtác

Lớp trưởng hô nhịptheo thứ tự lần lượtcác động tác

Hs chú ý thực hiệnđúng biên độ cácđộng tác

Lớp trưởng điềukhiển

4 – 6 HS thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so le

- Luyện tập cả lớp vàtừng hàng

- Lớp trưởng điều khiển

- GV quan sát, nhắcnhở, sửa sai cho HS

- HS tập 4 – 5 lần / độngtác

- HS tập 1 lần / độngtác

HĐ6: Trò chơi: Mèo

Quan sát nhắc nhở

Thực hiện theo yêucầu của GV

Nam trước, Nữ sau

Thực hiện đủ cự ly

ĐH hàng ngang Nam 600m

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

HĐ9: Củng cố và

nhận xét: Củng

cố khắc sâu kĩ

thuật và nhận

xét đánh giá

trước HS (PP giảng

giải)

Gọi hs lên thực hiệncả bài thể dục vớicờ

GV quan sát, sửa sai

1-2 Hs lên thực hiệntheo yêu cầu của GV

Cả lớp quan sát,nhận xét

ĐH 4 hàng ngang

1lần / động tác

Lớp quan sát nhận xét

Trang 35

tác.Chuẩn bị kiểm tra.

Chú ý biên độ các

ĐH11: Xuống lớp: GV hô " Thể dục" Lớp đáp "khoẻ". Lớp giải tán theo từng

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

- Kiến thức: Biết cách thực hiện đúng Bài TD 9 động tác B Phương pháp giảng dạy: Giảng

giải, Thuyết trình

- Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác của Bài TD Kiểm tra, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện hoàn thiện cả Bài TD khi kiểm tra

+ Giáo dục tinh thần tự giác cho HS D Phương tiện dạy học: Còi, đồng

hồ thể dục, vôi, bóng, cờ

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện - Tranh Bài thể dục

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 8 -

Trang 36

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

cáo sĩ số

GV đứng trước lớplàm thủ tục nhậnlớp

GV chúc cả lớp

"khoẻ"

Lớp trưởng tập hợplớp điểm số báocáo

Lớp chúc GV "khoẻ"

- ĐH 4 hàng ngang                             

Lớp chú ý lắng nghe

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy nhẹ

vòng sân về tập

11 động tác khởi

động như phụ lục1

GV quan sát nhắc nhở

Lớp trưởng điềukhiển, HS khởi độngtheo sự điều khiểncủa lớp trưởng

Hs tại chổ thực hiện

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện tạichổ

2 lần / HS / động tác

dục:

- Kiểm tra cả bài

thể dục với cờ

(pp kiểm tra, lần

lượt)

17 -20’ GV phổ biến biểuđiểm

- Loại đạt (Đ): Thực hiện đúngđộng tác, đều đep, có 6 – 7nhịp thực hiện sai

- Loại chưa đạt (CĐ): Cótrên 7 nhịp thực hiệnsai hoặc khơng thuộc

Học sinh thực hiện cảbài thể dục

HS thực hiện theo thứtự sổ điểm

Cả lớp quan sát

ĐH hàng ngang

Thực hiện lần lượt từng

4 – 5 học sinh

Trang 37

.Luyện tập chạy

bền (pp lần lượt) 3-5'

GV qui định cự ly chạycho hs

Quan sát nhắc nhở

Thực hiện theo yêucầu của GV

Thực hiện đủ cự ly

Nam 600m Nữ 400m

III/ KẾT THÚC: 5-7'

HĐ8: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

(PP đồng loạt)

3- 4'

GV hướng dẫn yêucầu thả lỏng tay,chân; thả lỏng toànthân

HS thực hiện

Lớp trưởng điềukhiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện cả lớp

HĐ9: Củng cố

và nhận xét:

Nhắc một số lỗi

Công bố điểm cho HS

Lớp chú ý lănng

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy :

Trang 38

- Kiến thức: Biết, thực hiện tư thế sẵn sàng XP, chạy đạp sau, nâng cao đùi B Phương pháp giảng

dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Thực hiện tư thế sẵn sàng xuất phát, chạy đạp sau Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện một số động tác bổ trợ chạy nhanh

+ Giáo dục tinh thần tập thể cho học sinh D Phương tiện dạy học:

Còi, đồng hồ thể dục, vôi, bóng,

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện cờ

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA

GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MỞ ĐẦU: 08 -

10’

HĐ1: Nhận lớp:

(PP dùng lời nói)

Lớp trưởng báo

cáo sĩ số

Giáo viên đứngtrước lớp

GV chúc cả lớp

“khỏe”

Lớp trưởng tập hợplớp, điểm số báo cáo

sỉ số học sinh

Cả lớp chúc GV “khỏe”

ĐH 4 hàng ngang khoảng cách 1 cánh tay

                             Phổ biến cho cả lớp

HĐ2: Phố biến

bài mới: Ôn

động tác bổ trợ,

Ôn các tư thế

HS lắng nghe, quan sát

HĐ3: Khởi động:

* Chung: Chạy 1

vòng sân và 11

động tác khởi

động

*Chuyên môn:

GV nêu 11 độngtác khởi động từtrên xuống dưới

GV quan sát nhắcnhở

Lớp trưởng điều khiển,

HS khởi động gồm 11động tác như phụ lục 1

Hs thực hiện tại chổmột số động tác bổtrợ chạy ngắn,

ĐH 4 hàng ngang so lekhoảng cách 1 sãi tay.Cả lớp thực hiện

ĐH 4 hằng dọc

4 Hs / lần Cự li 15 – 20m

Trang 39

Động tác bổ trợ

chạy nâng cao đùiQuan sát sửa, saicho HS

HS ôn động tác: chạynâng cao đùi

4 – 5 Hs thực hiện/ Lần

ĐH hàng dọc.GV điềukhiển

Thực hiện di chuyểntừng hàng, rồi quay vềcuối lớp đợi đến lượt

Quan sát sửa, nhắcnhở Hs

HS thực hiện:

- Động tác chạy đạp sau

- Tư thế sẵn sàng xuấtphát

HS tiến hành chơi cảlớp

Lớp trưởng quản trò

HS chạy theo vòng số 8Theo nhóm giới tính Thực hiện theo nhómnam riêng, nữ riêng

III KẾT THÚC: 05

-07’

HĐ9: Hồi tĩnh:

Thả lỏng tay,

chân, toàn thân

GV yêu cầu HS thảlỏng tay, chân; thảlỏng toàn thân

HS thực hiện các độngtác thả lỏng tại chổ

Lớp trưởng điều khiển

ĐH 4 hàng ngang so leThực hiện đồng loạt cảlớp

Trang 39

Trang 40

(PP đồng loạt)

ĐH10: Củng cố

và nhận xét:

Củng cố khắc

sâu kĩ thuật và

nhận xét đánh

giá trước HS (PP

giảng giải)

Gọi HS thực hiệnmột số động tácbổ trợ chạy ngắn

Đánh giá, xếp loạigiờ học

4 – 5 HS thực hiện theoyêu cầu của GV

Lớp nhận xét sửa sai

ĐH 4 hàng ngang Quan sát nhận xét

HS chú ý động tácchạy nâng cao đùitránh ngã người ra sau

ĐH 4 hàng ngang

ĐH12: Xuống

lớp: Hô “ Thể dục” Cả lớp đồng thanh hô“Khỏe” ĐH 4 hàng ngang giảitán

BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG

Người soạn

Nguyễn Tấn Phong

GIÁO ÁN THỂ DỤC 7

A Mục tiêu - Yêu cầu bài dạy:

- Kiến thức: Biết, thực hiện tư thế sẵn sàng XP, chạy đạp sau, nâng cao đùi B Phương pháp giảng

dạy: Giảng giải, Thuyết trình.

- Kĩ năng: Thực hiện tư thế sẵn sàng xuất phát, chạy đạp sau Thị phạm, Đồng loạt và lần lượt

- Thái độ: Có hành vi đúng và yêu thích bộ môn C Địa điểm: Sân trường.

- Yêu cầu: + Thực hiện một số động tác bổ trợ chạy nhanh

+ Giáo dục tinh thần tập thể cho học sinh D Phương tiện dạy học:

Còi, đồng hồ thể dục, vôi, bóng,

+ Đảm bảo an toàn, vệ sinh trong tập luyện - Tranh xuất phát cao chạy nhanh

E Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS TỔ CHỨC THỰC

TÊN BÀI DẠY: CHẠY NHANH

(Tiết 2)

Tiết CT : 16 Ngày soạn : 12/10/2017

Ngày đăng: 20/03/2018, 10:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w