Sử dụng thực phẩm sạch và an toàn Số câu Số điểm 4.. Ăn phối hợp nhiều loại thức ăn Số câu Số điểm Số 6.. Ba thể của nước Số câu Số điểm 7.. Tính chất nào sau đây không phải là của nước?
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI MÔN KHOA HỌC
LỚP 4 - NĂM HỌC 2017 – 2018
Mạch kiến thức, kĩ năng
Số câu, Số điểm
TN KQ
TL TN KQ
KQ
TL TN KQ
TL TN KQ TL
1.Nước có những tính chất gì? Số
câu
Số điểm
Số
3 Sử dụng thực phẩm sạch và an
toàn
Số câu
Số điểm
4 Ăn phối hợp nhiều loại thức ăn
Số câu
Số điểm
Số
6 Ba thể của nước
Số câu
Số điểm
7 Nước bị ô nhiễm
Số câu
Số điểm
8 Vai trò của chất đạm, vi-ta-min
A, D
Số câu
Số
9 Phòng tránh tai nạn đuối nước Số
Số điểm
10 Ăn uống khi bị bệnh Số
câu
Số điểm
Tổng
Số câu
Số điểm
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ I MÔN: KHOA HỌC - NĂM HỌC: 2017 - 2018
THỜI GIAN: 40 PHÚT
Họ và tên: ……… Lớp: ………
I TR¾C NGHIÖM
Mỗi câu dưới đây có kèm theo một số câu trả lời.
Hãy khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1 (0,5 điểm ) Tính chất nào sau đây không phải là của nước ?
A.Trong suốt, không mùi, có vị
B Chảy từ cao xuống thấp
C Có màu trắng
Câu 2 (0,5 điểm ) Trong không khí có những thành phần nào sau đây?
A.Khí ô-xi và khí ni-tơ
B Khí ô-xi và khí ni-tơ là hai thành phần chính, ngoài ra trong không khí còn có khí các-bô-ních, hơi nước, bụi, vi khuẩn
C Khí ô-xi, khí ni-tơ và khí các-bô-níc
Câu 3 (0,5 điểm ) Thực phẩm như thế nào là thực phẩm sạch và an toàn ?
A Là thực phẩm giữ được chất dinh dưỡng
B Là thực phẩm được nuôi trồng hợp vệ sinh, không bị nhiễm khuẩn
C Là thực phẩm giữ được chất dinh dưỡng; được nuôi trồng , bảo quản và chế biến hợp vệ sinh, không bị nhiễm khuẩn, hóa chất, không gây ngộ độc hoặc gây hại lâu dài cho sức khỏe người sử dụng…
Câu 4 (0,5 điểm ) Để có sức khỏe tốt, chúng ta cần:
A Ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn
B Ăn nhiều loại thức ăn có chất đạm
C Ăn nhiều loại thức ăn có chất béo
Câu 5 (2 điểm ) Viết vào chỗ chấm những từ phù hợp với các các câu sau:
Trong quá trình sống, con người lấy thức ăn, (1)……… (2) ………từ môi trường và thải ra môi trường những chất (3)…… …… ( 4) … … Quá trình đó gọi là quá trình trao đổi chất
Câu 6 ( 2điểm ) Cho các từ (: Bay hơi, đông đặc, ngưng tụ, nóng chảy) Hãy
điền các từ đã trong ngoặc đơn vào vị trí của các mũi tên cho phù hợp
………
…………
………
………
Trang 3( 2)
(3)
(2)
(4)
( 1)
Câu7 (1điểm) Thế nào là nước bị ô nhiểm ?
Câu 8 (1,5 điểm ) Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B cho thích hợp.
A
Thiếu chất đạm
B Mắt nhìn kém có thể dẫn tới mù, lòa
Câu 9.(1 điểm) Em cần làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước trong cuộc
sống hàng ngày ?
Câu 10.(0,5 điểm) Khi bị bệnh, cần ăn uống như thế nào?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Nước ở thể lỏng
Hơi nước (thể khí)
Nước ở thể rắn
Nước ở thể lỏng
Trang 4Câu 1- B : (0,5điểm )
Câu 2- C : (0,5điểm )
Câu 3- C : (0,5điểm )
Câu 4 -A : (0,5điểm )
Câu 5: (2điểm) (1)nước; (2) không khí ; (3)thừa; ( 4) cặn bã
Câu 6: (2điểm ) 1 Bay hơi; 2 Ngưng tụ; 3 Đông đặc; 4 Nóng chảy
Câu 7 (1điểm)
+ Nước bị ô nhiễm là nước có một trong những dấu hiệu sau:có màu, có chất bẩn,
có mùi hôi,có chứa các vi sinh vật gây bệnh nhiều quá mức cho phép hoặc chứa các chất hòa tan có hại cho sức khỏe
Câu 8 : (1,5 điểm )
A
Thiếu chất đạm
B
Mắt nhìn kém có thể dẫn tới mù, lòa
Câu 9 (1điểm): Những việc cần làm để phòng tránh tai nạn đuối nước trong
cuộc sống hàng ngày là:
- Không chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối Giếng nước phải được xây thành cao,
có nắp đậy Chum, vại, bể nước phải có nắp đậy
- Chấp hành tốt các qui định về an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông đường thuỷ Tuyệt đối không lội qua suối khi trời mưa lũ, dông bão
- Chỉ tập bơi hoặc bơi ở nơi có người lớn và phương tiện cứu hộ, tuân thủ các qui định của bể bơi, khu vực bơi,…
Câu 10 (0,5điểm) Khi bị bệnh, cần ăn uống như sau:
-Người bệnh phải được ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh dưỡng như: thịt, cá, trứng, các loại rau xanh, quả chín để bồi bổ cơ thể