1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giáo án giảng bai 17 lop 10

3 168 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 36,83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kĩ năng  Thực hành tốt việc định dạng kiểu dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự,ngắt trang và đánh số trang văn bản, chuẩn bị in và thực hành in văn bản.. Kiểm tra bài cũ: Cho học s

Trang 1

CHƯƠNG 3: SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 17: MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC

I Mục tiêu

1 Kiến thức

Hiểu nội dung:

 Định dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự

 Ngắt trang và đánh số trang văn bản

 Chuẩn bị để in và thực hành in văn bản

2 Kĩ năng

 Thực hành tốt việc định dạng kiểu dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự,ngắt trang và đánh số trang văn bản, chuẩn bị in và thực hành in văn bản

3 Thái độ:

 Có thái độ nghiêm túc trong học tập

 Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần hỗ trợ bạn, làm việc trong nhóm

II Phương pháp, phương tiện

1 Phương pháp:

 Kết hợp các phương pháp giảng dạy như thuyết trình, thao tác mẫu, giải thích cho học sinh và cho học sinh tự giác thực hành trên máy

 Đưa ra nhiều ví dụ cho học sinh thực hành trên máy

 Kết hợp hoạt động nhóm, tạo cho học sinh sự hưng phấn, hứng thú trong học tập

2 Phương tiện dạy học:

 Bài giảng PowerPoint, phiếu bài tập

 Máy tính có cài phần mềm Microsoft Word

 Phòng máy của trường

III Tiến trình lên lớp, nội dung bài giảng

Trang 2

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung

GV: Cho các em ổn định chỗ ngồi và bắt đầu bài

học

Kiểm tra bài cũ: Cho học sinh xem một văn bản

đã được định dạng Hỏi học sinh xem ta cần định

dạng văn bản như thế nào để được văn bản trên?

HS: Trả lời

Trong văn bản trên, có phần nào các em không

biết định dạng không?

HS: Trả lời

Căn giữa tiêu đề, định dạng thành chữ đậm Căn lùi vào dòng đầu tiên của mỗi đoạn và dùng định dạng đoạn để phân cách các đoạn văn, căn thẳng hai bên

Định dạng các tên riêng là chữ nghiêng

Định dạng kiểu danh sách

GV: Phân biệt 2 loại kiểu danh sách.

HS: Lắng nghe và ghi chép vào phiếu học tập.

GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện định dạng

kiểu danh sách

Làm ví dụ đề mô (trên văn bản thô đã chuẩn

bị sẵn)

HS:Lắng nghe, theo dõi bài giảng của giáo viên.

- Ghi chép vào phiểu bài tập

- Kiểu liệt kê: dùng để liệt kê những thành phần như nhau

- Kiểu số thứ tự: dùng để liệt kê các bước, các thành phần nhưng thứ tự có vai trò nhất định

- Trong soạn thảo văn bản, để định dạng kiểu danh sách, ta làm như sau:

 Cách 1:

Sử dụng lệnh FormatBullets and Numbering…để mở hộp thoại Bullets and Numbering.

 Cách 2: trên thanh công cụ định

dạng, sử dụng nút lệnh Bullets hoặc Numbering

- Để bỏ định dạng kiểu danh sách của một phần văn bản, ta chọn phần văn bản đó rồi nháy nút lệnh tương ứng

GV: Cho học sinh xem lại văn bản đã xem vào

đầu giờ và một văn bản đã chỉnh sửa Các em hãy

so sánh và kết luận văn bản nào trình bày đẹp mắt

hơn

HS: trả lời và giải thích.

GV: cho học sinh họp nhóm, nêu ra các trường

hợp ngắt trang không mong muốn

HS: thảo luận nhóm và trả lời.

GV: Hướng dẫn học sinh cách ngắt trang bằng

tay

Làm ví dụ demo

HS: lắng nghe, ghi chép vào phiếu bài tập.

Văn bản 1: ngắt trang không mong muốn (word

tự động ngắt trang khi hết trang) văn bản không đảm bảo về tính thẩm mĩ, khoa học

Văn bản 2: thực hiện ngắt trang bằng tayvăn

bản đẹp, dễ nhìn

Các trường hợp ngắt trang không mong muốn:

dòng mồ côi, dòng cụt, bảng bị chia ra 2 trang

Các bước thực hiện ngắt trang:

Đặt con trỏ văn bản ở vị trí muốn ngắt trang

- Chọn lệnh InsertBreak…rồi chọn Page Break trong hộp thoại Break.

- Nháy chuột vào nút OK.

Chơi trò chơi “Giọng ai hay nhất?”

Hãy tìm trong SGK Tin học 10 đoạn văn nói về

khái niệm hệ điều hành và đọc to cho cả lớp cùng

nghe

HS: tìm kiếm và giơ tay phát biểu.

Các bước để Word tự động đánh số trang

- Chọn InsertPage Numbers…

- Trong hộp thoại Position của hộp thoại Page Numbers, chọn vị trí của số trang: ở

đầu trang (Header),hoặc ở cuối trang

Trang 3

GV: làm thế nào để tìm được đoạn văn nói về

khái niệm hệ điều hành nhanh nhất?

HS: thảo luận và trả lời.

GV: hướng dẫn học sinh đánh số trang.

HS: lắng nghe, ghi chép vào phiếu bài tập

(Footer)

- Trong hộp thoại Alignment, chọn căn lề

cho số trang: căn trái (Left), ở giữa (Center), hoặc căn phải (Right)

- Chọn (hoặc bỏ chọn) Show numbers on first page để hiển thị (hoặc không hiển

thị) số trang ở trang đầu tiên

GV: sau khi định dạng văn bản hoàn chỉnh, làm

thế nào để có được văn bản cứng? (bản photo

giấy)

HS: trả lời

GV: hướng dẫn học sinh cách xem trước khi in và

in văn bản

HS: lắng nghe và ghi chép.

Văn bản có thể in ra giấy nếu máy tính có kết nối (trực tiếp hoặc qua mạng) với máy in

Trước khi in cần kiểm tra xem bố trí trang đã hợp

lí chưa, ngắt trang có chuẩn không

Để mở cửa sổ Preview, sử dụng một trong 2 cách sau:

- Cách 1: chọn lệnh FilePrint Preview.

- Cách 2: nháy nút lệnh Print Preview

trên thanh công cụ chuẩn

Thực hiện lệnh in văn bản bằng một trong các cách sau:

- Cách 1: dùng lệnh FilePrint.

- Cách 2: dùng tổ hợp phím Ctrl+P.

- Cách 3: nhấn chuột vào nút Print

trên thanh công cụ chuẩn để in ngay toàn

bộ văn bản

IV Củng cố và Dặn dò

1 Nêu các bước cần thực hiện để tạo danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ

tự

2 Có thể tạo danh sách kiểu số thứ tự a,b,c,… được không? Nếu được, hãy nêu các

thao tác cần thiết

3 Có những cách nào để chỉ in một văn bản trong một tệp văn bản có nhiều trang.

4. Nêu ưu và nhược điểm khi sử dụng nút lệnh Print để ra lệnh in

Ngày đăng: 29/12/2017, 17:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w