Bài 20. Tức cảnh Pác Bó

Bài 20. Tức cảnh Pác Bó tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

BÀI CŨ: Đọc thuộc lòng bài thơ: Khi con Tu Hú ? Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản?

Nội dung: Khi con tu hú là bài thơ lục bát giản dị, thiết tha, thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày.

Nghệ thuật: - Viết theo thể thơ lục bát, giàu nhạc điệu, mượt

Ngữ văn – Tiết 81

Văn bản:

Hồ Chí Minh

Tiết 81: TỨC CẢNH PÁC BÓ (Hồ Chí Minh )

I/ Tìm hiểu chung :

- Hồ Chí Minh 1969)

(19-5-1890/2-9 Quê : Làng Sen, Kim Liên, Nam Đàn, Tỉnh Nghệ An

- Bác là nhà chính trị, nhà cách

mạng, nhà văn, nhà thơ lớn của dân

tộc Là danh nhân văn hoá thế giới.

1.Tác giả:

2 Tác phẩm:

Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy nêu vài nét về con người và sự

nghiệp của Hồ Chí Minh?

Em hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của tác phẩm ?

- Ra đời tháng 2/1941.

Năm 1911, Người ra đi tìm đường cứu

nước từ Bến cảng Nhà Rồng.

Tháng 2 -1941 Người trở về nước.

Ngày 2 - 9 - 1945, tại quảng trường Ba Đình, Người đọc Bản Tuyên Ngôn Độc Lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa.

Năm 1990, nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, UNESCO đã ghi

nhận và suy tôn Người là “Anh hùng Giải

phóng dân tộc Việt Nam, nhà văn hóa lớn”.

- Pác Bó có tên địa phương là :Cốc Bó – tiếng

Tày có nghĩa là “đầu nguồn ”

Sáng ra bờ suối, tối vào hang Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang

Đường vào hang Pác Bó

Cửa hang Pác bó

Bàn đá – Nơi Bác Hồ làm việc

link

Dòng suối khởi nguồn Pắc Bó

được Bác đặt tên là suối Lê-nin

Suối Lê nin nơi Bác Hồ thường ngồi câu cá

BÁC HỒ NGỒI LÀM VIỆC TRONG HANG PÁC BÓ

4 Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt.

( viết bằng chữ quốc ngữ)

1 Câu khai: Mở ra đề tài

2 Câu thừa: Nâng cao, triển khai ý câu khai.

3 Câu chuyển: Chuyển ý.

4 Câu hợp: Tổng hợp toàn bộ ý thơ.

Hãy giải thích các

từ : bẹ; Sử Đảng?

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Sáng ra bờ suối, tối vào hangCháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàngBàn đá chông chênh dịch sử ĐảngCuộc đời cách mạng thật là sang

GVHD đọc: Giọng điệu chung của bài thơ là giọng sảng khoái, tự nhiên, hóm hỉnh pha chút vui đùa

Hoạt động

Ra >< vào : Sáng >< tối : Suối >< hang : Sáng ra bờ suối >< Tối vào hang :

Thời gian Không gian

Vế câu

Diễn tả sự nhịp nhàng về nền nếp sinh hoạt của Bác ở Pác Bó

-Cuộc sống bí mật nhưng vẫn

giữ được nề nếp, quy củ Thể

hiện phong thái ung dung,

chủ động của Bác.

Cháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàng

Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Biện pháp nghệ thuật

đó có tác dụng gì?

Cháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàng.

Có ý kiến cho rằng câu thơ: Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng

có ba cách hiểu:

A Cháo bẹ, rau măng lúc nào cũng đầy đủ, có sẵn

B Dù ăn cháo bẹ, rau măng rất khổ nhưng tinh thần vẫn sẵn sàng

C Cả hai cách trên

Theo em, hiểu như thế nào phù hợp với tinh thần của bài thơ

hơn ?

A

A.Cách hiểu thứ nhất, sự sẵn sàng của con người vẫn

hiện diện nhưng ẩn đằng sau là cách nói đùa vui, hóm hỉnh rất Hồ Chí Minh.

Tiết 81: TỨC CẢNH PÁC PÓ ( Hồ Chí Minh )

I Tìm hiểu chung :

-> Thể hiện tinh thần lạc quan, vượt lên

trên khó khăn, gian khổ.

1.Cảnh sinh hoạt và làm việc của

Bác ở Pác Pó.

II Tìm hiểu văn bản. Cháo bẹ rau măng/ vẫn sẵn sàng

Cụm từ “vẫn sẵn sàng” thể hiện tư tưởng của Bác như thế nào?

- Cháo bẹ, rau măng lúc nào cũng

đầy đủ

Cuộc sống vật chất của Bác như thế nào?

“chụng chờnh” “ dịch sử Đảng”

=>Bỏc yờu thiờn nhiờn, yờu cụng việc

cỏch mạng luụn làm chủ cuộc sống trong

bất kỳ hoàn cảnh nào

-Từ lỏy tạo hỡnh: Chụng chờnh

Qua 3 cõu thơ, con người cỏch mạng của Bỏc hiện lờn như thế

nào ?

“Thỳ lõm tuyền” của Bỏc

cú gỡ khỏc với người xưa ?

Ng ười x ưa:

+Th ưởng thức thiên nhiên,

Lánh đời.

Bác:

+ Th ưởng thức thiên nhiên

làm cách mạng.

=> ẩn sĩ => Chiến sĩ

1.Cảnh sinh hoạt và làm việc của

Bỏc ở Pỏc Pú.

II Tỡm hiểu văn bản.

Chụng chờnh thuộc

Tiết 81: TỨC CẢNH PÁC PÓ ( Hồ Chí Minh )

I Tìm hiểu chung :

->Niềm vui thích thật sự khi sống

giữa núi rừng, phong thái ung

dung, tầm vóc lớn lao, niềm say mê

Niềm vui trước cái

“ sang ”của một cuộc sống đầy gian khổ cho ta hiểu thêm vẻ đẹp nào trong cách

- Nhóm 1,2 : Em hiểu chữ “ Sang” trong câu thơ

này như thế nào ?

- Nhóm 3,4: Vì sao Bác cảm thấy “cuộc đời cách

Nguyễn Ái Quốc tại Đại hội Đảng xã hội Pháp họp ở Tua

Bác suy nghĩ về việc nước

Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người

Mùa xuân là tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.

Hồ Chí Minh đẹp nhất tên Người

“ Học thêm một thứ tiếng nước ngoài coi như có thêm một cái chìa khóa để mở thêm một kho tàng tri thức.

Việc học là việc suốt đời.”

(Bác Hồ - Con người và phong cách)

Hồ Chí Minh đẹp nhất tên

Người

12/15/17

Em hãy nêu giá trị nghệ thuật của văn bản?

- Có tính chất ngắn gọn, hàm súc

- Vừa mang đặc điểm cổ điển, truyền

thống vừa có tính chất mới mẻ, hiện đại

-Có lời thơ bình dị pha giọng đùa

vui hóm hỉnh.

-Tạo được tứ thơ độc đáo, bất ngờ, thú

vị và sâu sắc

là gì?

Ý nghĩa của văn bản này

là gì?

2 Ý nghĩa:

- Bài thơ thể hiện cốt cách tinh thần Hồ

Chí Minh luôn tràn đầy niềm tin lạc quan,

ttin tưởng vào sự nghiệp cách mạng

Bài thơ “Tức Cảnh Pỏc Bú” cú sự kết hợp hài hoà giữa cổ điển

và hiện đại Em hóy lựa chọn đỏp ỏn vào từng cột cho hợp lớ.

Cụm từ Cổ điển Hiện đại

B.Tinh thần lạc quan , niềm tự hào và

phong thái ung dung của Bác

C.Niềm vui được sống giữa cảnh thiên

nhiên tươi đẹp của đất nước.

D.Cả A, B,C đều đúng D

Chọn đáp án đúng cho nội dung của

bài thơ ?

A.Cảnh sinh hoạt và làm việc đơn sơ tràn đầy niềm vui và sự sống.

Tiết 81: TỨC CẢNH PÁC PÓ ( Hồ Chí Minh )

IV- HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

- Về nhà học thuộc lòng bài thơ, nắm vững những nội dung đã tìm hiểu trong tiết học.

- So sánh, đối chiếu hình thức nghệ thuật

của bài thơ với một bài thơ tứ tuyệt tự chọn

+ Đọc, tìm hiểu ngữ liệu để bước đầu nắm được đặc điểm hình thức và chức năng của câu cầu khiến.

+ Chuẩn bị trước bài luyện tập 1,2,3,4

trang 31,32,33 SGK.