Bài 20. Câu cầu khiến

I.Đặc điểm hình thức và chức năng chính 1... I.Đặc điểm hình thức và chức năng chính 1.. I.Đặc điểm hình thức và chức năng chính 1.. Kết thúc bằng dấu chấm hỏi Có các từ nghi vấn : có…k

Giáo viên : Bùi Thị Dung

Lớp : 8A

-Có 4 kiểu câu: Câu nghi vấn

Câu cầu khiến

Câu cảm thán

Câu trần thuật

Kiểm tra bài cũ

Câu chia theo mục đích nói có mấy

kiểu câu?

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

1 Xét ví dụ

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

Những câu kết thúc bằng dấu chấm hỏi:

Em hãy chỉ ra những câu kết thúc bằng dấu chấm hỏi?

- Sáng nay người ta đấm u có đau lắm không?

- Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai?

- Hay là u thương chúng con đói quá?

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

Những câu trên có đặc điểm:

-Sáng nay người ta đấm u có đau lắm không?

- Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai?

- Hay là u thương chúng con đói quá?

Kết thúc bằng dấu chấm hỏi

Có các từ nghi vấn : có…không, làm sao, hay

Những câu em vừa tìm được

có đặc diểm gì nổi bật?

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

-Sáng nay người ta đấm u có đau lắm không?

- Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai?

- Hay là u thương chúng con đói quáNhững câu trên ?

dùng để làm

gì?

Những câu trên dùng để hỏi

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

2 Kết luận

Em hãy cho biết đặc điểm hình thức để nhận biết câu

nghi vấn?

2 Kết luận

-Đặc điểm hình thức:

+ Có những từ nghi vấn + Kết thúc bằng dấu chám hỏi

-Chức năng:

Có chức năng chính là dùng để hỏi

Câu nghi vấn có chức năng gì?

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

2 Kết luận

2 Kết luận

* Lưu ý: chức năng chính của câu nghi vấn là dùng để hỏi nhưng trong một số trường hợp câu nghi vấn còn có những chức năng khác như: cầu khiến, khẳng định, phủ định…

Ví dụ:

-“ Trong khoảng trăm năm cần có tớ, Sau này muôn thuở, há không ai?”

-“ Đến lượt bố tôi ngây người ra như không tin vào mắt mình

- Con gái tôi vẽ đây ư? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con Mèo hay lục lọi ấy!”

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

2 Kết luận

II Luyện tập

Bài tập 1 (SGK,T11, 12): Câu nghi vấn trong các đoạn trích và đặc điểm nhận biết là:

a, Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?

b, Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?

c, - Văn là gì?

- Chương là gì?

d, - Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?

- Đùa trò gì?

- Hừ…hừ…cái gì thế?

- Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy hả?

1 Bài tập 1

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

2 Kết luận

II Luyện tập

Bài tập 1 (SGK,T11, 12): Câu nghi vấn trong các đoạn trích và đặc điểm nhận biết là:

a, Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?

b, Tại sao con người lại phải khiêm tốn như

thế?

c, - Văn là gì?

- Chương là gì?

d, - Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?

- Đùa trò gì?

- Hừ…hừ…cái gì thế?

- Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy

hả?

1 Bài tập 1

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

2 Kết luận

II Luyện tập

Bài tập 2 (SGK,T12):

1 Bài tập 1

2 Bài tập 2

a, Mình đọc hay tôi đọc?

b, Em được thì cho anh xin Hay là em để làm tin trong nhà?

c, Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn

và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc?

- Không thể thay thế từ “hay” bằng từ “hoặc”

vì nếu thay thế thì câu sẽ sai ngữ pháp hoặc biến thành một kiểu câu khác và có ý nghĩa khắc hẳn

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

2 Kết luận

II Luyện tập

Bài tập 4 (SGK,T13):

1 Bài tập 1

2 Bài tập 2

3 Bài tập 4

Anh có khỏe không? Anh đã khỏe chưa?

- Hình thức: câu nghi vấn sử dụng cặp từ có…không

- Hình thức: câu nghi vấn sử dụng cặp từ đã…chưa

- Ý nghĩa: hỏi thăm sức khỏe thời điểm hiện tại, không biết tình trạng sức khỏe trước đó của người được hỏi

- Ý nghĩa: hỏi thăm sức khỏe thời điểm hiện tại, người hỏi biết rõ trước đó tình trạng sức khỏe của người được hỏi không tốt

I.Đặc điểm hình thức

và chức năng chính

1 Xét ví dụ

2 Kết luận

II Luyện tập

Bài tập 5 (SGK,T13):

1 Bài tập 1

2 Bài tập 2

3 Bài tập 4

Bao giờ anh đi Hà Nội?

Anh đi Hà Nội bao giờ?

- Hình thức: từ nghi vấn “bao giờ” đứng ở đầu câu

- Hình thức: từ nghi vấn “bao giờ” đứng ở cuối câu

- Ý nghĩa: hỏi về thời điểm sẽ thực hiện

hành động “đi”

- Ý nghĩa: hỏi về thời gian đã thực hiện

hành động “đi”

4 Bài tập 5

Củng cố dặn dò

-Học bài cũ

-Chuẩn bị bài Câu cầu khiến