Bài 26. Hội thoại tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...
Trang 1TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ
GIÁO VIÊN: ĐỖ THỊ THANH XUÂN
Trang 2KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Hành động nói là gì? Nêu những kiểu hành động nói thường gặp?
- Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định.
Trang 3KIỂM TRA MIỆNG
- Cách dùng trực tiếp.
- Cách dùng gián tiếp.
Câu 2: Có những cách thực hiện hành động nói
nào? Hãy chỉ rõ các cách thực hiện hành động nói trong các câu sau:
A: Cậu ngồi đây chờ tôi.
B: Cậu ngồi chờ mình một chút có được không?
- A: Cách dùng trực tiếp.
- B: Cách dùng gián tiếp.
Trang 4Bằng hiểu biết của em, hãy xác định tình
huống nào sau đây là hội thoại:
Trang 5I Vai xã hội trong hội thoại
Trang 6I Vai xã hội trong hội thoại
Trang 7I Vai xã hội trong hội thoại
- Cúi đầu không đáp;
- Tôi cũng cười đáp lại,
- Lại im lặng cúi đầu xuống đất;
- Cười dài trong tiếng khóc;
- Cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng;
Trang 8I Vai xã hội trong hội thoại
Trang 9Quan hệ ngang hàng
Trang 10Quan hệ thân - sơ
Trang 11Rồi ngồi xếp bài lại, quay gối dựa sang
bên tay phải, nghiêng mình bảo thầy đề lại:
- Có ăn không thì bốc chứ!
Thầy đề vội vàng:
- Dạ, bẩm, bốc
(Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn)
Đoạn văn trên có mấy người tham gia hội thoại?
Hãy chỉ ra vai xã hội của những người đó.
Có 3 người tham gia hội thoại;
- Người báo tin
là vai dưới
- Thầy đề là cấp dưới của quan
- Quan là vai trên của tất cả những người tham gia hội thoại.
Trang 121 Cháu van ông , nhà cháu mới tỉnh được một lúc , ông tha cho !
2 Chồng tôi đau ốm , ông không được phép hành hạ !
3 Mày trói ngay chồng bà đi , bà cho mày xem !
Cháu – ông Dưới - trên
Bà - mày Trên - dưới
1 Cháu van ông , nhà cháu mới tỉnh được một lúc , ông tha cho !
2 Chồng tôi đau ốm , ông không được phép hành hạ !
3 Mày trói ngay chồng bà đi , bà cho mày xem !
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
Trang 13Xác định vai xã hội của một học sinh lớp 8
trong các mối quan hệ gia đình và xã hội.
Anh chị
Em
Ở trường (ngoài xã hội)
Thầy cô
Anh chị khối 9 Bạn cùng khối Bạn cùng lớp khối 6,7 Các em
Vai dưới Vai trên Vai dưới Ngang -
sơ
Ngang - thân
tác
Trang 14Quan hệ trên- dưới,
ngang hàng
Quan hệ thân- sơ
Quan hệ
xã hội
đa dạng, phức tạp
Vai xã hội đa dạng, nhiều chiều
Trang 15I Vai xó hội trong hội thoại
TUẦN 2 8 – TIấ́T 107 HỘI THOẠI
* L u ý: Khi tham gia hội thoại mỗi ng ời
cần xác định đúng vai của mình để
chọn cách nói cho phù hợp.
Trang 16HỊCH TƯỚNG
Trang 17Các chi tiết thể hiện
sự nghiêm khắc: Nay các ngươi
nhìn chủ nhục
mà không biết
lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn…
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
Trang 18
Nếu các ngươi biết
chuyên tập sách
theo lời dạy bảo của
ta, thì mới phải đạo
thần chủ…Ta viết
bài hịch này để các
ngươi biết bụng ta.
Các chi tiết biểu hiện
Trang 19Bài tập 2: Đọc đoạn trích trong SGK và thực hiện theo yêu cầu câu hỏi:
a/Dựa vào đoạn trích và những điều đã biết về chuyện “Lão Hạc” , hãy xác định vai xã hội của 2 nhân vật tham gia
cuộc hội thoại trên!
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
II.Luyện tập:
Trang 20Xét về
điạ vị
xã hội
Xét về tuổi tác
Trang 21b/ Tìm những chi tiết trong lời hội thoại của nhân vật, qua lời miêu tả của nhà văn cho thấy thái độ vừa kính trọng, vừa thân tình của nhân vật ông giáo đối với Lão
Hạc?
Trong cử chỉ: Ông giáo nói với Lão Hạc những lời lẽ ôn tồn, thân mật nắm lấy vai lão, mời lão hút thuốc, uống nước, ăn khoai.
Trong lời lẽ:
- gọi “cụ” xưng hô gộp: “ ông - con mình”
thể hiện sự kính trọng người già
- xưng là “tôi” thể hiện quan hệ bình đẳng.
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
Trang 22
c/ Những chi tiết nào trong lời thoại của Lão Hạc và lời miêu tả của nhà văn nói lên thái độ vừa quí trọng
vừa thân tình của Lão H ạc đối với ông giáo?
Lão Hạc gọi người đối thoại
với mình là “ông giáo”
,dùng từ “dạy” thay cho từ
nói, thể hiện sự tôn trọng;
xưng hô gộp 2 người là
“chúng mình”; các câu nói
cũng xuề xoà:“nói đùa thế”.
Thể hiện
sự thân tình.
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
Trang 23
d/ Những chi tiết nào thể hiện tâm trạng không vui và sự
giữ ý của Lão Hạc?
- “Cười gượng”,
“cười đưa đà”
- Khéo léo từ chối
việc ở lại ăn
Phù hợp với tâm trạng lúc ấy và tính khí khái của Lão Hạc
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
TUẦN 2 8 – TIẾT 107 HỘI THOẠI
Trang 24
Bài tập 3:Thuật lại một cuộc trũ chuyện mà em đó được đọc,đó
chứng kiến hoặc đó tham gia Phõn tớch vai xó hội của những
người tham gia cuộc thoại, cỏch đối xử của họ với nhau thể hiện qua lời thoại và qua những cử chỉ, thỏi độ kốm theo lời.
Chuyện kể, một vị quan lớn đi qua tr ờng học
cũ của mình liền ghé vào thăm Khi gặp ng ời
thầy cũ nay đã già, vị quan l ớ n liền kính cẩn
chào:
- Th a thầy, thầy còn nhớ con không? Con là …
Ng ời thầy giáo già hoảng hốt:
- Dạ bẩm quan lớn, ngài là …
- Th a thầy, với thầy con vẫn là đứa học trò nhỏ ngày x a Con có đ ợc ngày hôm nay chính là nhờ sự giáo dục ngày nào của thầy…
Hữu Mai, Chuyện ngày x a
Trang 25-+ Quan hệ tuổi tác: Người thầy – Vai trên
Học trò – Vai dưới
+ Quan hệ xã hội:
Thầy giáo – Vai trên Học trò – Vai dưới Quan lớn - vai trên Người dân - vai dưới
Trang 26B
Trang 27Khoanh tròn vào chữ cái đứng tr ớc câu trả lời
đúng trong các câu sau :
2 Một ng ời cha nói chuyện với một ng ời con về công việc gia đình Trong cuộc hội thoại đó, quan hệ giữa hai ng ời là quan hệ gì? A Quan hệ gia
đình B Quan hệ tuổi tác
C Quan hệ chức vụ xã hội D Quan
hệ họ hàng
1 Trong hội thoại ng ời có vai xã hội thấp
phải có thái độ ứng xử với ng ời có vai xã
hội cao nh thế nào?
trọng C Sùng kính D
Thân mật.
Trang 28* Đối với bài học tiết này:
+ Học thuộc ghi nhớ SGK/94.
+ Xem lại bài tập đã làm trên lớp.
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Chuẩn bị bài “Hội thoại (tt)”.
+ Đọc ví dụ SGK, Trả lời câu hỏi sau các ví dụ + Xem trước bài tập.
Trang 29Chóc c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o M¹nh khoÎ – h¹nh phóc ! Chóc c¸c em häc sinh
Chăm ngoan – häc giái !