Tuần 28. Ông già và biển cả

Tuần 28. Ông già và biển cả tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

Thầy giáo Nguyễn

Ngọc Kí

Từ cuộc đời của thầy Nguyễn Ngọc Kí chúng ta hiểu rằng con đường thành công không phải là con đường bằng phẳng đầy nhung lụa mà đầy chông gai, nghiệt ngã, trắc trở nhưng con người

sẽ chinh phục được bằng ý chí nghị lực của chính mình Đó cũng chính là niềm tin của Hê- minh-uê vào con người mà ông gửi gắm qua tác

phẩm “Ông già và biển cả”

HÊ-MINH-UÊ

giả?

L à nhà văn Mĩ, sinh trưởng trong một gia đình trí thức tại bang I-li- noi

- Ông là người yêu thiên nhiên, thích phiêu lưu mạo hiểm, tham gia nhiều cuộc chiến tranh

Ông để lại dấu ấn sâu sắc trong văn xuôi hiện đại phương Tây, góp phần đổi mới lối viết văn của nhiều thế hệ nhà văn trên thế giới

a Cuộc đời

b Sự nghiệp

- Quan niệm về nghệ thuật: Suốt cuộc đời ước mơ “viết một

áng văn xuôi đơn giản và trung thực về con người.”

- Người đề xướng nguyên lí tảng băng trôi

Tảng băng trôi

+ Yêu cầu của 1 tác phẩm văn học có phần chìm lớn hơn phần nổi (1 phần nổi 7 phần chìm) nghĩa là phải hàm súc, uyên thâm đa nghĩa

+ Nhà văn không trực tiếp công khai ý tưởng của mình mà phải xây dựng hình tượng có nhiều sức gợi để mỗi người đọc tự rút ra phần ẩn ý

+ Biện pháp chủ yếu để thể hiện nguyên lí là độc

thoại nội tâm kết hợp xây dựng các ẩn dụ, biểu

tượng

192 9

194 0

194

0

195 2

192

6

- Tác phẩm tiêu biểu :

2-Tác phẩm : “Ông già và biển cả” (1952)

a.Xuất xứ:

- Viết năm 1952, là kết tinh tiêu biểu của những sáng tạo trong lối kể chuyện của Hemingway, là minh chứng cụ thể, toàn diện cho “nguyên lý tảng băng trôi”

3 Đoạn trích “Ông già và biển cả”

Đoạn trích nằm ở phần cuối tác phẩm, kể lại việc ông lão Xantiagô theo đuổi, vật lộn để chinh phục con cá kiếm

1 Hình tượng con cá kiếm

II Đọc - hiểu văn bản

Học sinh thảo luận

nhóm

Con cá kiếm Ý của con cá kiếm? nghĩa biểu tượng

Con cá kiếmđã gây ra

những nỗi đau

cho ông già?

Tác giả muốn nói lên điều gì?

Hình ảnh con cá kiếm?

Tác giả muốn nói lên điều gì?

Nhóm 1:

Cái đuôi lớn hơn cả lưỡi hái lớn

Thân hình

đồ sộ và những sọc tía trên mình

Cánh vi lưng xếp lại, bộ vây xoè rộng

Kích thước khổng lồ sánh ngang tầm vũ trụ; một vẻ đẹp tuyệt mĩ

và tráng lệ.

Vẻ đẹp kỳ vĩ của biển cả, của thiên nhiên

II Đọc - hiểu văn bản

1 Hình tượng con cá kiếm

II Đọc - hiểu văn bản

Hình ảnh của con cá được tác giả miêu tả như thế nào?Qua đó tác giả

muốn nói lên điều gì?

Trong cuộc chiến đấu con

cá đã gây ra những nỗi đau nào cho ông lão? Qua đó tác giả nói lên điều gì?

+ Sức mạnh phi thường, vĩ đại + Những hiểm hoạ, thách thức của thiên nhiên.

vẻ đẹp

và sức lực…

Một cái chết oai hùng, mạnh mẽ,

bi tráng

Ý nghĩa biểu tượng

Là những chông gai, thử thách của cuộc đời

Là ước mơ, khát vọng chinh phục, là đỉnh cao của nghệ

thuật

Tô đậm vẻ đẹp, sức mạnh

và tầm vóc của con người

Theo em hình ảnh con cá kiếm là biểu tượng cho

những điều gì?

2 Hình tượng ông lão Xan-ti-a-gô:

Ấn tượng chung của em về lão Xan-

Ông lão Xan-ti-a-gô Con cá kiếm

Sự đấu trí của ông lão với cá kiếm

Đó là một cuộc chiến bền bỉ, của hai đối thủ ngang tài, ngang sức, cuộc đấu

không chỉ cần sức lực mà còn cần sự khôn khéo, điêu luyện tài trí Nghệ thuật săn bắt cá trên đại dương của một ngư phủ lành nghề

2 Hình tượng ông lão Xan-ti-a-gô:

-Khi con cá cắn câu, nó lồng lộn

kéo thuyền đi, cố tìm cách thoát

khỏi sự bủa vây của ông lão.

-Khi bắt đầu thấm mệt, nó bắt đầu

bơi chậm rãi, nhưng vẫn cố gắng

tìm cách thoát khỏi sợi dây,lượn

thành vòng tròn.

-Khi bị lao đâm dường như nó

không chấp nhận cái chết, nhưng

-Ông lão dùng lao, “vận hết sức bình sinh phóng lao vào con cá

cá , và cuối cùng cũng giết được nó

Cuộc chiến giữa ông lão và con

cá kiếm diễn ra như thế nào? Qua

đó tác giả muốn nói lên điều gì?

* Diễn biến

* Đối thoại với con cá:

( Tao chưa bao giờ thấy bất kì ai hùng dũng, duyên dáng, bình tĩnh, cao thượng hơn mày, người anh em ạ!)

Qua lời của ông lão, em có nhận xét gì về mối quan hệ

giữa lão và con cá?

quan hệ giữa người đi săn và con mồi; quan hệ giữa

hai người bạn, lão yêu quý, thán phục và ngưỡng mộ đối thủ của mình; quan hệ giữa hai kì phùng địch thủ (cân tài, cân sức ); quan hệ ứng xử giữa con người và môi trường

* Chiến thắng của ông lão:

Ông lãochiến thắng trước con

* Ý nghĩa biểu tượng:

Theo em, xây dựng hình tượng nhân vật ông lão, ẩn ý mà nhà văn thể hiện là gì?

- Người lao động có sức mạnh, trí

tuệ, ý chí và quyết tâm theo đuổi

đến cùng khát vọng của mình

- Ca ngợi và đề cao giá trị của

con người trong cuộc sống

- Thể hiện niềm tin và nghị lực

của con người và niềm tự hào

về con người

(Con người có thể bị hủy diệt

nhưng không thể bị đánh bại)

3-Nghệ thuật của đoạn trích:

Lối kể chuyện độc đáo, sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa lời

kể với văn miêu tả cảnh vật , đối thoại và độc thoại nội

Nội dung:

Đoạn trích ca ngợi vẻ đẹp

của con người trong hành

trình theo đuổi những ước

mơ giản dị mà lớn lao

Tác giả gửi gắm niềm tin

vào con người và khẳng

định sự thắng lợi của con

người dù trong bất kì hoàn

cảnh nào

Đoạn trích

2 Phân tích nguyên lí “Tảng băng trôi”

được thể hiện trong đoạn trích ?