Kiến thức Biết màn hình làm việc của Word Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp văn bản, gõ tệp văn bản và lưu tệp văn bản 2.. Kỹ năng Thực hiện được việc soạn thảo
Trang 1Tiết 39: LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD
I Mục tiêu bài học
1 Kiến thức
Biết màn hình làm việc của Word
Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp văn bản, gõ tệp văn bản và lưu tệp văn bản
2 Kỹ năng
Thực hiện được việc soạn thảo văn bản đơn giản
Thực hiện được các thao tác: mở tệp, đóng tệp, lưu tệp, tạo tệp mới
3 Thái độ
Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao
II Đồ dùng dạy học
1 Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu Projecter
2 Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2 Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu những quy ước cơ bản trong việc gõ văn bản? Để gõ chữ Việt thì cần có những yếu tố gì?
3 Nội dung bài mới
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò
1 Màn hình làm việc của Word
Có 2 cách để khởi động Word
GV: Như ở bài trước chúng ta
đã học thì có rất nhiều phần mềm hỗ trợ soạn thảo văn bản nhưng hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu một trong những phần mềm được sử dụng thông dụng nhất đó là Microsoft Word GV: Có thể khởi động Word bằng những cách nào?
Trang 2Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò
Cách 1: Chọn biểu tượng của Word
trên màn hình nền (nếu có)
Cách 2: Start > All Program
>Microsoft Word
a Các thành phần chính trên màn hình
làm việc của Word
b Thanh bảng chọn
c Thanh công cụ
Có rất nhiều thanh công cụ khác nhau:
như thanh công cụ chuẩn, thanh công cụ
định dạng,
HS trả lời câu hỏi
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Trình chiếu màn hình làm việc của Word và chỉ các thành phần chính của màn hình soạn thảo
HS: Quan sát
GV: Từ màn hình làm việc của Word chỉ cho HS quan sát cụ thể các bảng chọn trong thanh bảng chọn: File, Edit, View,
HS quan sát GV: Chỉ cho HS một số thanh công cụ thường sử dụng: thanh công cụ chuẩn và thanh công
cụ định dạng
3 Củng cố dặn dò
HS nhắc lại các cách khởi động Word, thanh bảng chọn và một số thanh công cụ thường sử dụng
