BÀI 51 ( NC)

TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN KHUYẾNCHƯƠNG II : QUẦN THỂ SINH VẬT Bài 51: KHÁI NIỆM VỀ QUẦN THỂ VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.. Kiến thức : Hiểu và giải thích

TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN KHUYẾN

CHƯƠNG II : QUẦN THỂ SINH VẬT

Bài 51: KHÁI NIỆM VỀ QUẦN THỂ VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ

THỂ TRONG QUẦN THỂ

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức :

Hiểu và giải thích được khái niệm về quần thể và giải thích được quần thể là đơn vị tồn tại của loài

Hiểu và trình bày được các mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể và những ảnh hưởng của ngoại cảnh đến quần thể

2 Kĩ năng :

Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích , so sánh

3 Thái độ:

Biết yêu thương và bảo vệ động vật

II TRỌNG TÂM :

Khái niệm về quần thể , lấy ví dụ về các quần thể trong tự nhiên

Mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể

III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :

Giảng giải ,vấn đáp , thảo luận nhóm

IV CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN , HỌC SINH

Hình 51.1 , 51.2 , 51.3 , sách giáo khoa, phiếu học tập

V TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :

Ổn định lớp

Mở bài :

GV _ Các cá thể của một loài có thể tồn tại độc lập được không ? tại sao ?

Các cá thể không thể tồn tại một cách độc lập mà phải sống trong một

tổ chức xác định mới có thể sinh sản,chống kẻ thù và khai thác tốt nhất nguồn thức ăn từ môi trường.Tổ chức đó là quần thể sinh vật

Hoạt động 1:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiểu kết

GV _ cho học sinh quan sát hình

51.1

Dựa vào , hình 51.1 và kiến thức

đã học ở lớp dưới hãy tìm 2 ví dụ

về quần thể sinh vật và 2 ví dụ

không phải là quần thể sinh vật?

Qua ví dụ trên hãy cho biết quần

thể là gì?

Trả lời câu lệnh SGK

Dựa trên khái niệm quần thể ,

hãy lựa chọn và xắp xếp thành 2

cột các nhóm sinh vật sau đây

thuộc hay không thuộc quần

thể ? tại sao ?

Cá trắm cỏ trong ao Cá rô phi

đơn tính trong hồ Bèo trên mặt

ao Sen trong đầm Các cây ven

hồ Voi ở khu bảo tồn yokđôn

ốc bươu vàng ở ruộng lúa

Chuột trong vườn Sim trên đồi

Chim ở lũy tre làng

Trả lời

Sắp xếp

Quần thể không thuộc quần thể

Giải thích

Hoạt động 2 :

_ cho học sinh quan sát hình

51.2

Cho ví dụ về cách sống quần thể

hay tổ chức thành bầy đàn của

động vật mà em biết trong thiên

nhiên?

Quan hệ hỗ trợ là gì?

Học sinh quan sát hình 51.1

Học sinh cho ví dụ Tập hợp thông 3 lá

Tập hợp các cá thể cá

mè trong hồ

Tập hợp các con cá cảnh trong chậu Tập hợp các cá thể gà trống trong một khu vườn

:Học sinh thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu học tập

Học sinh cho ví dụ Đàn chim, đàn cá, đàn voi

I

khái niệm về quần thể

Ví dụ:

Tập hợp thông 3 lá

Tập hợp các cá thể cá mè trong hồ

Quần thể là nhóm

cá thể của một loài, phân bố trong vùng phân bố của loài vào một thời gian nhất định, có khả năng sinh ra các thế hệ mới hữu thụ , kể cả các loài sinh sản vô tính hay trinh sản

I

Các mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể 1.quan hệ hỗ trợ

a/Ví dụ:

* quần tụ các cá thể lợn con bên mẹ

sẽ giữ nhiệt cơ thể tốt hơn

VI Củng cố

Nêu khái niệm quần thể ?

Cá cá thể trong quần thể quan hệ với nhau theo những mối quan hệ nào ?

VII hướng dẫn học sinh làm bài tập ở nhà;

Phân biệt nơi ở và tổ sinh thái?

Hãy chỉ ra dân cư của một làng, một xã, dân cư của tỉnh gồm nhiều dân tộc (kinh, mường ,mán,thái ),nhân loại trên hành tinh đâu là quần thể ,đâu không phải là quần thể?

VIII.Dặn dò.

Về nhà nghiên cứu bài mới

Trả lời câu lệnh Thuộc quần thể không thuộc quần thể

Cá trắm cỏ trong ao

Sen trong đầm

Voi ở khu bảo tồn yokđôn

ốc bươu vàng ở ruộng lúa

Sim trên đồi

Cá rô phi đơn tính trong hồ Bèo trên mặt ao

Các cây ven hồ Chuột trong vườn Chim ở lũy tre làng

GIẢI THÍCH

Cá rô phi đơn tính trong hồ các cá thể cùng loài nhưng cùng giới tính thì không thực hiện được chức năng sinh sản , không được xem là quần thể

Bèo trên mặt ao , các cây ven hồ , chuột trong vườn , chim ở lũy tre làng : nhóm sinh vật này có thể bao gồm nhiều loài khác nhau , không là quần thể

Đáp án phiếu học tập số 2

Biểu hiện của quan hệ hổ trợ Ý nghĩa

Sống bày đàn của cá Tự vệ tốt hơn ,kiếm mồi tốt hơn

Sống bày đàn của chim Bắt được nhiều cá hơn , tự vệ tốt hơn