Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi kể tên các đồ chơi mình có và cách giữ đồ chơi” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.. Phương án *
Trang 1TUẦN 14
Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2015
Tiết: 1
Chµo cê
Hoạt động tập thể
-Tiết:2
Hoạt động giáo dục: Âm nhạc.
Bài 9: Ôn tập hai bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng
thắm mãi vai em
(Đ/c Hồng dạy)
-Tiết:3 +4
Tiếng Việt
Bài 14A:Món quà tuổi thơ ( tiết 1+2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi kể tên các đồ chơi mình có
và cách giữ đồ chơi”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 5:
1 Một chàng kị sĩ chú bé bằng đất
2 Chú bé đất được làm bằng đất còn chàng kị sĩ và nàng công chúa được làm bằng bột
3.Vì để cùng nhau nhau thì chú bé bằng đất làm bẩn chàng kị sĩ và nàng công chúa
4 Nhớ quê tìm đường ra cánh đồng gặp trời mưa
5 ý c
6 ý b
Trang 2B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 3:
Bảng A
-Tiết:3
Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài: Ôn bài thể dục PT chung - Trò chơi“Chim về tổ”
( Đ/c Oanh dạy)
-Tiết: 4
Lịch sử
Bài 4: Nước Đại Việt thời Lý( Từ năm 1009 đến năm 1226)
( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đó bạn”
- Ví dụ: Đạo phật dạy người ta điều gì?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ8/b: Quân Tống thất bại chết mất quá nửa tàn quân rút về nước
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1/a: - Vùng đất trung tâm đất nước tốt tươi
b: 1010
HĐ 2: Đạo phật, thương yêu đồng loại, lối sống và cách nghĩ, thịnh đạt
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết: 5
Toán
Bài 39: Nhân với số có hai chữ số( tiết 2).
Trang 3I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ, thước kẻ
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ô cửa bí mật”
+Ví dụ: Đặt tính rồi tính: 75 x 23
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1: 1 600; 24 702; 67 392
HĐ 2: 224; 2 240; 2 072; 20 720
HĐ 3/a:
Bài giải
- Đổi đơn vị: 36 giờ = 2 160 phút
- Số lần đập của tim người đó trong 36 giờ là:
2 160 x 75 = 162 000( lần) Đáp số: 162 000 lần
HĐ 3/b:
Bài giải
- Số tiền bán gạo tẻ là:
18 000 x 42 = 756 000 (đồng)
- Số tiền bán gạo nếp là:
25 000 x 35 = 875 000 (đồng) Đáp số: 875 000 đồng
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
_
Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2015
Tiết: 1 +2
Tiếng Việt
Bài 13A:Vượt lên thử thách ( tiết 2+3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập, bút dạ, thẻ từ
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
Trang 4* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Ví dụ : Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì ?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 8 : a quyết chí, quyết tâm
b khó khăn, thất bại
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ5/b : - lỏng lẻo, lạnh lẽo, chói lóa, lưu loát, lơ mơ
- nóng nảy, nóng nực, gian nan, na ná, nóng bức
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết: 3 Toán
Bài 40: Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11.
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ,
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động: Mưa rơi”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 1: 396
HĐ 3:462; 957; 803
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1: a.682 b 1034
HĐ 2:
Bài giải
- Số học sinh khối lớp ba là:
19 x 11 = 209 ( bạn)
- Số học sinh khối lớp bốn là:
16 x 11 = 176 ( bạn)
Cả hai khối có tất cả số học sinh là:
209 + 176 = 385 ( bạn) Đáp số: 385 bạn
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
Trang 5
-Tiết: 4
Hoạt động giáo dục: Kĩ thuật
Bài 6:Thêu móc xích( tiết 1)
( Đ/C Thủy dạy)
-Tiết: 5
Khoa học
Bài 15: Nguồn nước quanh ta sạch hay ô nhiễm?Cần làm gì để
bảo vệ nguồn nước? ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Ví dụ: Vì sao chúng ta cần tiết kiệm nước?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ1:
Nước mưa( giếng khoan) Nước ao ( hồ)
_
Thø tư ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2015
Tiết: 1
Toán
Bài 41: Nhân với số có ba chữ số ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
Trang 6- Giáo viên: Phiếu bài tập, kế hoạch dạy học, SHD, bút dạ
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn”
- Ví dụ: Nhân nhẩm 24 x 11
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 2: 26 908
HĐ 5: 86 273; 292 656
-Tiết: 2 +3
Tiếng Việt
Bài 13B:Kiên trì và nhẫn nại ( tiết 1+2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi tìm tính từ”
- Ví dụ: nóng nảy
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 5: 1 Cao Bá Quát viết chữ xấu điểm kém
2 Cao Bá Quát viết đơn hộ bà cụ lính đuổi ra khỏi huyện đường
3 Cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ
4 Nổi danh khắp nước là văn hay chữ tốt
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1:
không?
-Tiết: 4
Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật.
Bài 13: Vẽ trang trí Trang trí đường diềm
Trang 7( Đ/c Thủy dạy)
-( Buổi chiều tiết 2)
Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài: Ôn bài thể dục PT chung - Trò chơi“Chim về tổ”
( Đ/c Oanh dạy)
Thø năm ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2015
Tiết:1
Tiếng Việt
Bài 13B:Kiên trì và nhẫn nại ( tiết 3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đọc ghi nhớ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH( 2,3,4,)
HĐ 2:
- Mở bài: Thuở đi học điểm kém
- Thân bài: Một hôm khác nhau
- Kết bài: Kiên trì chữ tốt
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết: 2
Tiếng Việt
Bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì ? ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
Trang 8* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động Cùng múa hát dưới trăng”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 2:
- Ví dụ:
+ Nội dung câu chuyện là gì?
+ Cuộc trò truyện giữa Bác Hồ và bác Lê bàn nhau sang Pháp tìm đường cứu nước
-Tiết: 3
Toán
Bài 41: Nhân với số có ba chữ số ( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động: “ Bóc chuối”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1: 71 552; 670 176; 134 757
HĐ 2: a 35 207; 35 530; 358 530
HĐ 4:
Bài giải
Diện tích hình vuông cạnh 105m là:
m )
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết: 4
Hoạt động giáo dục: Đạo đức
Bài 6: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ( tiết 2)
I Mục tiêu
- Biết được :Con cháu phải biết hiếu thảovới ông bà,cha mẹ để đền đáp công lao ông bà,cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình
Trang 9+ Biết thể hiện lịng hiếu thảovới ơng bà cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hàng ngày của gia đình
- Rèn kỹ năng xác định giá trị tình cảm của ông bà, cha mẹ dành cho con cháu
+ Kỹ năng lắng nghe lời dạy bảo của ông bà cha mẹ + Kỹ năng thể hiện tìng cảm yêu thương của mình đối với ông bà , cha mẹ
- Giáo dục đạo đức cho các em
II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
* GV : SGK , thẻ mục tiêu hoạt động
* HS : SGK, vở viết
III TIẾN TRÌNH
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.Dặt tên khác cho tranh
- Nhĩm trưởng điều động các thành viên trong nhĩm nhận xét về việc làm của bạn
nhỏ trong tranh
- Cả nhĩm thảo luận và đặt tên khác cho 2 bức tranh
- Giơ thẻ báo cáo hoạt động với giáo viên
- Đại diện trình bày trước lớp
- Nhĩm khác nhận xét bổ sung
2 Thảo luận và đĩng vai ( Bài tập 3 , SGK )
* Hoạt động nhĩm
- Nhĩm trưởng bốc thăm chọn tình huống
- Thảo luận , đóng vai theo tình huống tranh đã chọn
- Các nhĩm đĩng vai trình bày
- Nhĩm khác nhận xét bổ sung
- GV Kl
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Yêu cầu HS về nhà sưu tầm các truyện, thơ, bài hát ,ca dao ,tục ngữ nĩi về lịng hiếu thảo với ơng bả cha mẹ
- Làm những việc cụ thể hằng ngày để bày tỏ lịng hiếu thao với ơng bà cha mẹ
**************
-Tiết: 5
Trang 10Địa lí
Bài 5: Đồng bằng Bắc Bộ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, lược đồ
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động “Phóng viên”
- Ví dụ: Bạn hãy nêu một số biện pháp bảo vệ rừng?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN( 1,2,3,4)
- Dạy theo sách hướng dẫn
Thø sáu ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2015
Tiết:1
Hoạt động giáo dục: Âm nhạc.
Bài 8: Ôn tập bài hát: Cò lả
(Đ/c Hồng dạy)
Tiết:2
Tiếng Việt
Bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì ? ( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi đặt câu hỏi”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
HĐ 1: Đề 2
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
Trang 11
-Tiết: 3
Toán
Bài 42: Em ôn lại những gì đã học( tiết 1).
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động “ Cùng múa hát dưới trăng”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1: 64200; 4032; 70735
HĐ 2: 3 423; 1 053; 228 140
HĐ 3: 17 700; 5 670
-Tiết:4
Bài 15: Nguồn nước quanh ta sạch hay ô nhiễm?Cần làm gì để
bảo vệ nguồn nước? ( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Phóng viên”
- Ví dụ: Hãy nêu một vài bệnh do ô nhiễm nước?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN( 5,6,7)
- Dạy theo sách hướng dẫn
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(1)
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết:5
Sinh hoạt