Bài 7. Quan hệ từ

Bài 7. Quan hệ từ tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...

Trang 1

XIN KÍNH CHÀO QUÍ THẦY

CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 7B

Trang 2

BÀI CŨ:

Trong khi nói và viết người ta sử dụng từ Hán việt để làm gì? Cho ví dụ ?

Trang 3

TIẾT 27 QUAN HỆ TỪ

chẳng có nhiều

(Khánh Hoài)

a) Đồ chơi của chúng tôi …

 của: Quan hệ sở hữu.

I.TÌM HIỂU CHUNG:

1.Thế nào là quan hệ từ?

*Ví dụ: sách giáo khoa/96.97

Trang 4

b) Hùng Vương thứ mười tám có

một người con gái tên là Mị

Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu

( Sơn Tinh, Thủy Tinh)

b)…, người đẹp như hoa, …

Như: Quan hệ so sánh.

*Ví dụ: sách giáo khoa/ 96,97

Trang 5

c) Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng

( Dế Mèn phiêu lưu kí )

c) Bởi tôi … nên tôi ….chóng

Trang 6

d) Mẹ thường nhân lúc con ngủ

mà làm vài việc của riêng mình Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả

( Cổng trường mở ra )

d) Mẹ … mà làm vài việc của

riêng mình Nhưng hôm nay…

Nhưng: Quan hệ tương phán

Trang 7

* Bài học:

Quan hệ từ được dùng để biểu thị các ý nghĩa như sở hữu, so sánh, nhân quả…giữa các bộ phận của câu hay giữa

câu với câu trong đoạn văn

d) Mẹ … mà làm vài việc của

riêng mình Nhưng hôm nay…

Nhưng: Quan hệ tương phán

lớn lắm

 Bởi…nên: Quan hệ nhân quả.

*Ví dụ: sách giáo khoa/ 96,97

Trang 8

BÀI TẬP NHANH

Cho biết có mấy cách hiểu đối với

câu sau: “Đây là thư Lan.”

- Cách 1: Đây là thư của Lan.

- Cách 2: Đây là thư do Lan viết

- Cách 3: Đây là thư gửi cho Lan.

2.Sử dụng quan hệ từ.

Trang 9

Các trường hợp

Bắt buộc phải có

QHT

Không bắt buộc phải có

QHT

a/ Khuôn mặt của cô gái

b/ Lòng tin của nhân dân

c/ Cái tủ bằng gỗ mà anh vừa mới mua

d/ Nó đến trường bằng xe đạp

e/ Giỏi về toán

g/ Viết một bài văn về phong cảnh Hồ Tây

h/ Làm việc ở nhà

i/ Quyển sách đặt ở trên bàn

x x

x

? Qua ví dụ, em hãy cho biết trường hợp nào

bắt buộc phải dùng quan hệ từ? Trường hợp nào không bắt buộc dùng quan hệ từ?

Trang 10

QUAN HỆ TỪ

BẮT BUỘC DÙNG

KHÔNG BẮT BUỘC

DÙNG

Câu văn sẽ đổi nghĩa

hoặc không rõ nghĩa

(Nếu không sử dụng QHT)

Dùng cũng được, không dùng cũng được

(Câu văn không đổi nghĩa)

Trang 11

? Tìm quan hệ từ có thể dùng thành cặp

với các quan hệ từ sau đây:

Nếu … Vì … Tuy … Sở dĩ …

Hễ …

thì

nên nhưng vì (cho nên, là vì) thì

Em hãy đặt câu với các cặp quan hệ từ tìm được.

Trang 12

Vì trời mưa nên đường trơn.

Trang 13

Nếu không biết

Trang 14

Hễ trời mưa nhiều thì đường ngập nước.

Trang 15

Vì các bạn còn

xả rác nên trường chưa sạch đẹp.

Trang 16

b Bài học:

khi nói hoặc viết có những trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ Đó là những trường hợp nếu không dùng quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa Bên cạnh đó, cũng có trường hợp không

bắt buộc dùng quan hệ từ ( dùng cũng được không

dùng cũng được).

Trang 17

II.LUYỆN TẬP(Thảo luận)

Trang 18

BÀI TẬP 1:

Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không sao ngủ được Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được Còn bây giờ, giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo Con là đứa trẻ nhạy cảm Cứ mỗi lần, vào đêm trước ngày đi chơi xa, con lại háo hức đến nổi lên giường mà sao không nằm được Nhưng mẹ chỉ dỗ một lát là con đã ngủ Đêm nay con cũng có niềm háo hức như vậy: Ngày mai con vào lớp một Việc chuẩn bị quần áo mới, giày nón mới, cặp sách mới, tập vở mới, mọi thứ đâu đó đã sẵn sàng, khiến con cảm nhận được sự quan trọng của ngày khai trường Nhưng cũng như trước một chuyển đi xa, trong lòng con không có mỗi bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ.

Trang 19

2 Bài tập 2:

Điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống :

Lâu lắm rồi nó mới cởi mở tôi như vậy Thực ra, tôi nó ít khi gặp nhau Tôi đi làm, nó

đi học Buổi chiều, thỉnh thoảng tôi ăn cơm nó Buổi tối tôi thường vắng nhà Nó có khuôn mặt đợi chờ Nó hay nhìn tôi cái vẻ mặt đợi chờ đó tôi lạnh lùng nó lảng đi.Tôi vui vẻ tỏ ý

muốn gần nó, cái vẻ mặt ấy thoắt biến đi thay vào

khuôn mặt tràn trề hạnh phúc.

và

với và

với

thì

Trang 20

e- Mẹ thương yêu không nuông chiều con.

g- Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con.

h- Tôi tặng quyển sách này anh Nam.

i- Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.

k- Tôi tặng anh Nam quyển sách này.

l- Tôi tặng cho anh Nam quyển sách này.

Sai Đúng Sai

Đúng Sai Đúng

Sai Đúng Đúng Đúng

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	4,02 MB