Tiếng việt : Thực hành về hàm ý (Tiết 2)

-  Lời của ông Lí không đáp ứng trực tiếp hành động van xin của bác Phô mà từ chối một cách gián tiếp.. Đồng thời mang sắc thái biểu cảm: bộc lộ quyền uy, thể hiện sự từ chối lời van x

Tiết 2

-  Lời của ông Lí không đáp ứng trực tiếp hành động van xin của bác Phô mà từ chối một cách gián tiếp Đồng thời

mang sắc thái biểu cảm: bộc lộ quyền uy, thể hiện sự từ chối lời van xin, biểu lộ thái độ mỉa mai, giễu cợt cách suy nghĩ

kiểu đàn bà

I,Bài tập thực hành

Bỏc Phụ gỏi van xin ụng Lớ điều gỡ ?

ễng Lỡ trả lời ra sao?

Cỏch trà lời của ễng Lớ Cú hàm ý gỡ ?

Đỏp ỏn nào trong SGK làđỳng nhất?

Bỏc phu gỏi : van xin “đừng bắt nhà con đi xem đá bóng nữa”

- Lời đáp của ông lí mang sắc thái mỉa mai, giễu cợt “ồ,

việc quan không phải thứ chuyện đàn bà của các chị”

Bài tập 1:

Bài tập 2 :

a) Câu hỏi đầu tiên của Từ: “Có lẽ hôm nay đã

là mồng hai, mồng ba đây rồi mình nhỉ?”

Không phải chỉ hỏi về thời gian mà thực

chất, thông qua đó Từ muốn nhắc khéo chồng nhớ đến ngày đi nhận tiền

(Hàng tháng cứ vào kì đầu tháng thì

chồng Từ đều đi nhận tiền nhuận bút )

? Từ đó hũi

Hộ điều gỡ ?

Cõu hỏi ấy

cú hàm ý gỡ

?

b) Câu “nhắc khéo” thứ hai: “Hèn nào mà em

ấy ng ời thu tiền nhà sáng nay đã đến ”

Từ không nói trực tiếp đến việc trả tiền nhà

Từ muốn nhắc Hộ đi nhận tiền về để trả cho khoản nợ (Chủ ý vi phạm ph ơng châm cách thức)

c) Tác dụng cách nói của Từ:

Từ thể hiện ý muốn của mình thông qua câu hỏi

bóng gió về ngày , làm dịu đi không khí căng thẳng trong

quan hệ vợ chồng khi lâm vào hoàn cảnh khó khăn

Cõu hỏi đầu tiờn Từ Hỏi Hộ điều gỡ ?

Cõu hỏi thứ 2 Từ Hỏi điều gỡ ? Hàm ý gỡ ?

Tỏc dụng cỏch

núi của Từ như

thế nào ?

Bài tập 3

Lớp nghĩa t ờng minh và hàm ý của bài thơ Sóng

-Lớp nghĩa t ờng minh: Cảm nhận và miêu tả hiện t ợng

sóng biển với những đặc điểm, trạng thái của nó

- Lớp nghĩa hàm ý : Vẻ đẹp tâm hồn của ng ời thiếu nữ

đang yêu: đắm say, nồng nàn, tin yêu

Tỏc dụng của cỏch núi hàm ý như thế nào?

Tác phẩm văn học dùng cách thể hiện có hàm ý sẽ tạo nên tính hàm súc đa nghĩa, biểu đạt cảm xúc, t t ởng

của tác giả một cách tinh tế, sâu sắc

Lớp nghĩa tường minh và lớp nghĩa hàm ẩn trong bài thơ Súng là gỡ?

Dặn dũ : Làm tiếp bài tập 4 và 5 SGk trang

100 ( Bài tập về nhà)