Bài 10. Nguồn âm

Bài 10. Nguồn âm tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...

GV: Nguyễn Thị Mai Hiền

CHỦ ĐỀ 5:

ÂM THANH

Tiết 14 Bài 16 NGUỒN ÂM

Mục tiêu tiết học

- Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp

- Nêu được mối liên hệ giữa âm thanh phát ra và vật phát ra âm thanh

- Chỉ ra được vật dao động trong một số nguồn âm

- Hiểu được âm thanh và dao động của vật

a) Thỉnh chuông

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Hãy cho biết trong các hình ảnh trên âm thanh được phát ra

từ đâu? Các âm thanh đó có gì giống nhau, khác nhau?

b) Gảy đàn

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Thí nghiệm 1

Lắp ráp giá thí nghiệm… rồi tiến hành thí nghiệm

Quan sát hiện tượng rút ra nhận xét

Thí nghiệm 2

Tiến hành thí nghiệm

Quan sát hiện tượng , rút ra nhận xét

Hiện tượng gì xảy ra đối với quả bóng trong hai thí nghiệm trên? Hiện tượng đó chứng tỏ điều gì đối với vật khi phát ra

âm thanh?

Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thiện kết luận sau:

Khi phát ra âm các vật đều……

Vật phát ra … gọi là nguồn âm

Kết luận

dao độngâm

1 Nguồn âm

2 Âm thanh và dao động của vật

Thế nào là hạ âm? Thế nào là siêu âm

b) Khảo sát dao động của con lắc

Một dao động

1 2

Cách tính một dao động

2 Âm thanh và dao động của vật

1 Nguồn âm

Thực hành đo khoảng thời gian của 10 dao động từ đó

tính tần số dao động của con lắc

Âm thanh và dao động của vật

Tần số đao động của vật là… Đơn vị của tần số là…

Biên độ daođộng Dao động là

Chu kỳ của dao động là…

TỔNG KẾT

Sơ đồ tư duy:

Hạ âm… Siêu âm…

Heinrich Rudolf Hertz  - nhà

vật lý vĩ đại người Đức đã có

công trong việc tìm ra sóng

điện từ và hiệu ứng quang

điện Để ghi nhận công lao

của ông, người ta đã lấy tên

Herzt để đặt cho đơn vị tần số

sóng Radio Và từ năm 1933 

Herzt được chính thức công

nhận là một thành phần của

hệ mét quốc tế Hertz hay héc,

kí hiệu Hz, là đơn vị đo tần số

trong hệ SI, lấy tên theo nhà

vật lí người Đức Heinrich

Rudolf Hertz

Heinrich Rudolf Hertz

 Đặt ngón tay vào sát ngoài cổ họng và kêu “aaa…” Em cảm thấy như thế nào ở đầu ngón tay?

 Đó là vì khi chúng ta nói, không khí từ phổi đi lên khí quản, qua thanh quản đủ mạnh và nhanh làm cho các dây âm thanh dao động (hình 10.6) Dao động này tạo ra âm.

TRÒ CHƠI: BÍ ẨN CÁNH HOA

DAO ĐỘNG

NGUỒN ÂM

DÂY ĐÀN MẶT TRỐNG

3 3 4

Câu hỏi 1

Bộ phận nào của trống phát ra âm?

Câu hỏi 2

Bộ phận nào của đàn ghita phát ra âm?

Câu hỏi 3

Bộ phận nào của loa phát ra âm?

Câu hỏi 4

Khi thổi sáo thì cái gì

đã dao động phát ra âm?

Câu hỏi 5

Vật chuyển động qua lại quanh vị trí cân

bằng được gọi là gì?

Chìa khóa ?

Mặt trống, màng loa, cột không khí trong ống sáo, dây đàn khi bị dao động sẽ phát ra

âm thì được gọi là gì?

CÂU HỎI TÌNH HUỐNG

Câu hỏi 1: khi 2 bạn chạy lên em đã

nghe được gì?

Câu hỏi 2: làm sao để giảm tiếng ồn đó?

HƯỚNG DẪN BÀI TẬP VỀ NHÀ

*Đối với tiết học ở tiết

học này:

-Liên hệ thực tế về nguồn âm

trong cuộc sống.

-hoạt động vận dụng câu 3

-Xem trước mục 3:

“Độ cao và độ to của âm”.

- Liên hệ thực tế về độ cao của âm

*Đối với tiết học ở tiết

học tiếp theo: