ƠN TẬP VÀ HỒN THIÊN TỪ 1-35.CHẠY NGẮN MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT; XUẤT PHÁT THẤP_ CHẠY LAO; HỌC: CHẠY GIỮA QUÃNG; TRỊ CHƠI.. • Yêu cầu: HS thực hiện đúng kỹ thuật động tác, tác pho
Trang 1- Cho HS ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.
- Một số trò chơi phát triển sức nhanh
- Lí thuyết: một số PP luyện tập phát triển sức nhanh (p1)
- Hiểu được phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện trong thực tế
2 Thể dục:
- Yêu cầu học sinh nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn trong tập luyện
II/ Địa điểm_ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
3 lần x 15m
điều khiển
GV
GV
vòng sân trường
Trang 2• Chạy đạp sau.
độ cực đại( tốc độ tối đa) trong thời
gian ngắn, trong tình trạng nợ oxi
80 – 100- 200 – 400m
• Hình thức thi đấu: chạy vượt rào;
chạy tiếp sức…
thẳng
- Một số PP luyện tập phát triển sức
nhanh
2 Thể dục:
(nam, nữ)
Củng cố:
• 8 nhịp đầu bài thể dục
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết
học
3 lần x 15m
3 lần x 15m
4HS 10’
GV
GV HS ngồi
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần GV - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện GV
- HS chia nhóm luyện tâp - GV quan sát sửa động tác sai - GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS - ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển
Trang 3Tiết 3 4 –
Bài: CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN.
I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu:
1 Chạy ngắn:
• Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
• Một số trò chơi phát triển sức nhanh
• Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II/ Địa điểm_ phương tiện:
khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc;
ép ngang
3 Kiểm tra bài cũ:
• 8 nhịp đầu bài TDLH
II/ Cơ Bản:
10’
2 Vòng2HS
70’
điều khiển
GV
sự điều khiển
GV
sân trưòng
Trang 41 Chạy cự li ngắn:
• Chạy tiếp sức truyền vật
2 Thể dục:
(nam, nữ)
3 Củng cố:
• 17 nhịp đầu bài thể dục
4 Chạy bền:
• Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên
III/ Kết Thúc:
tiết học
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần
2hs
Nam 4 vòng
Nũ 3 vòng
10’
GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần GV - Ôn cả lớp - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện GV
sai
năng tiếp thu của HS
trường
khiển
Trang 5TIẾT 5 - 6
BÀI : CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN
I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu:
1) Chạy ngắn:
• Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
• Một số trò chơi phát triển sức nhanh
• Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II/ Địa điểm_ phương tiện:
khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc;
sân truờng
Trang 6• Chạy đạp sau.
2 Thể dục:
hoàn (nam, nữ)
3 Củng cố:
• 25 nhịp đầu bài thể dục
4 Chạy bền:
• Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết
học
3 lần
3 lần
3 lần
4HS
Nam 4 vòng
Nũ 3 vòng
10’
GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần
GV - Ôn cả lớp - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện GV
sai
năng tiếp thu của HS
trường
khiển
TIẾT 7 - 8
Trang 7BÀI : CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN
I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu:
1) Chạy ngắn:
• Ôn lại các động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.”
• Một số trò chơi phát triển sức nhanh
• Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
II/ Địa điểm_ phương tiện:
khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép
sự điều khiển
GV
Trang 8• Nâng cao đùi.
• GV giới thiệu kĩ thuật, làm mâu,
phân tích và hướng dẫn HS cách
thực hiện
• Lò cò tiêp sức
2 Thể dục:
(nam, nữ)
- Học từ nhịp 26-35
3 Củng cố: • 25 nhịp đầu bài thể dục 4 Chạy bền: • Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên III/ Kết Thúc: - Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết học - Đưa bài tập về nhà - Xuống lớp 3 lần 3 lần 3 lần 4HS Nam 4 vòng Nũ 3 vòng 10’ GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần GV - Ôn cả lớp - GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác và hướng dẫn HS thực hiện
GV
- HS chia nhóm luyện tâp - GV quan sát sửa động tác sai - GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS - Chạy theo tổ_ vòng sân trường - ĐH 4 hàng ngang_ GV điều khiển
TIẾT _ 9 _ 10
Trang 9BÀI_ THỂ DỤC LIÊN HỒN NAM _ NỮ (ƠN TẬP VÀ HỒN THIÊN TỪ 1-35).
CHẠY NGẮN (MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT; XUẤT PHÁT THẤP_ CHẠY LAO;
HỌC: CHẠY GIỮA QUÃNG; TRỊ CHƠI).
CHẠY BỀN (LUYỆN TẬP).
I/ Mục tiêu:
giới thiệu nội dung mới và hướng dẫn HS cách thực hiện
- Thể dục: + Ôn tập hoàn thiện bài thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
• Yêu cầu: HS thực hiện đúng kỹ thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
lớp và
2 Khởi động:
- Xoay các khớp cổ, cổ
tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hơng, khớp gối, ép dọc, ép ngang
II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
và kỹ thuật:
nhanh 40
8-10’
2 - 3’
6 - 7’
200m 68-70’
25-27’
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 40m
GV
- ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ 2 vịng sân truờng
- ĐH 4 hàng dọc_ GV điều khiển GV
- GV giới thiệu kỹ thuật, làm mẫu, phân tích và hướng dẫn HS cách thực hiện
Trang 10• Xuất phát thấp_
2 Thể dục:
3 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền
trên địa hình tự nhiên
4 Củng cố:
thực hiện nội dung kỹ thuật xuất phát thấp, chạy lao, chạy giữa quãng
III/ Kết Thúc:
25-27’
5-7’
Nam 5 vòng Nữ 3 vòng 5-7’
8-10’
XP
GV
GV - Gv quan sát và sửa các động tác sai - Chạy theo nhĩm_ vịng sân trường - ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển
TIẾT _ 11 _ 12
Trang 11BÀI_ THỂ DỤC LIÊN HỒN NAM _ NỮ (ƠN TẬP VÀ HỒN THIÊN TỪ 1-35).
CHẠY NGẮN (MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT; XUẤT PHÁT THẤP_ CHẠY LAO_CHẠY
GIỮA QUÃNG HỌC: CHẠY VỀ ĐÍCH VÀ ĐÁNH ĐÍCH; TRỊ CHƠI).
CHẠY BỀN (LUYỆN TẬP).
I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ơn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
- Thể dục: + Ôn tập hoàn thiện bài thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
• Yêu cầu: HS thực hiện chính xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
• GV và HS làm thủ tục
nhận lớp và
2 Khởi động:
tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hơng, khớp gối, ép dọc, ép ngang
II/ Cơ Bản:
1.Chạy cự ly ngắn:
và kỹ thuật:
chạy nhanh 40
chạy lao_ chạy giữa quãng (40m)
8-10’
2 - 3’
6 - 7’
200m 68-70’
25-27’
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 40m
3 lần x 40m
GV
- ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ 2 vịng sân truờng
- ĐH 4 hàng dọc_ GV điều khiển GV
- GV giới thiệu kỹ thuật, làm mẫu, phân tích và
Trang 12• Chạy chạy về đích
và đánh đích
• Lị cị tiếp sức
2 Thể dục :
3 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền
trên địa hình tự nhiên
4 Củng cố:
- GV gọi từng nhóm
HS thực hiện nội dung kỹ thuật xuất phát thấp, chạy lao, chạy giữa quãng
III/ Kết Thúc:
25-27’
5-7’
Nam 5 vòng Nữ 3 vòng
5-7’
8-10’
hướng dẫn HS cách thực hiện
XP
GV
GV - Gv quan sát và sửa các động tác sai - Chạy theo nhĩm_ vịng sân trường - GV quan sát và nhận xét khả năng tiếp thu của HS - ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển
TIẾT _ 13
Trang 13BÀI_ THỂ DỤC LIÊN HỒN NAM _ NỮ (ƠN TẬP VÀ HỒN THIÊN TỪ 1-35 CHUẨN BỊ KIỂM TRA) CHẠY NGẮN (MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT; TRỊ CHƠI; TẬP LUYỆN HỒN CHỈNH
XP THẤP_ CHẠY LAO_ CHẠY GIỮA QUÃNG_ VỀ ĐÍCH).
CHẠY BỀN (LUYỆN TẬP).
I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ơn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
- Thể dục: + Ôn tập hoàn thiện bài thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
• Yêu cầu: HS thực hiện chính xác kĩ thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
lớp và
phổ biến mục tiêu, yêu cầu và nội
dung giờ học
2 Khởi động:
ch ân, khuỷu tay, vai, hơng,
khớp gối, ép dọc, ép ngang
II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
thuật:
• Xuất phát cao chạy
nhanh 40
8-9’
2 - 3’
6-7’
200m 2HS 28-31’
11-12’
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 40m
3 lần x 60m
GV
- ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Nhận xét và cho điểm
- ĐH 4 hàng dọc_ GV điều khiển
GV
XP
Trang 14• Xuất phát thấp chạy
lao_ chạy giữa quãng_
về đích (60m)
• Lị cị tiếp sức
2 Thể dục:
3 Củng cố:
- GV gọi 4 HS thực hiện
tồn bài thể dục liên hồn
4 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền
trên địa hình tự nhiên
III/ Kết Thúc:
12-14’
2’
4-5’
Nam 5 vòng Nữ 3 vòng
4-5’
GV
GV - Gv quan sát và sửa các động tác sai - Gv nhận xét và đánh giá - Chạy theo nhĩm_ vịng sân trường - ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển
Tiết: 14
Trang 15Tiết: 14
Bài _ KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC LIÊN HỒN NAM VÀ NỮ.
I/ Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức cho HS
- Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức cho HS
- Yêu cầu HS nghiêm túc thực hiện đúng yêu cầu của giờ kiểm tra
I/Địa điểm,phương tiện:
- Sân trường
III/ Tiến trình lên lớp:
I/Phần Mở Đầu:
1/Nhận lớp:
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp
- GV phổ biến mục tiêu, yêu cầu và
nôi dung kiểm tra
2/ Khởi động:
• Xoay các khớp cổ, cổ tay_ chân,
khuỷu tay, vai, hông, khớp gối,
gập duỗi gối, ép dọc_ ép ngang
II/Phần Cơ Bản:
1 Nội dung kiểm tra:
2 Cách cho điểm:
hiện động tác đúng, đẹp
7-8’
2-3’
5-6’
2 lần – 8 nhịp
2 vịng 30-32’
- Đh 4 hàng ngang _ cán sự điều khiển GV
- Yêu cầu HS nghiêm túc chú ý lắng nghe - ĐH 4 hàng ngang sole_ Gv điều khiển
GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng theo sân trường
- Đội hình 4 hàng ngang _ Gv điều khiển (HS ngồi)
- Tổ chức khiểm tra theo nhóm, mỗi
Trang 16cịn 2-3 nhịp cĩ sai xĩt nhỏ.
- Điểm 5 – 6: Cĩ 2- 3 nhịp thực
hiện sai
- Điểm 3 – 4: Cĩ 4- 6 nhịp thực
hiện sai
- Điểm 1 – 2: Cĩ 7 nhịp trở lên
thực hiện sai
III/ Phần Kết Thúc:
- Đọc điểm_ Nhận xét
- Dặn dò_ Xuống lớp
4-5’
nhóm 4HS Mỗi HS được kiểm tra 1 lần, cĩ thể cho kiểm tra lần 2 nhưng điểm kiểm tra lần 2 khơng vượt quá
8 điểm
- Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện đúng nội dung của giờ kiểm tra
khiển
GV
****************************************
TIẾT _ 15 _ 16 BÀI_
CHẠY NGẮN (LÝ THUYẾT_”MỘT SỐ PP LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN SỨC NHANH” MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT; HỒN CHỈNH CÁC GIAI ĐOẠN KT CHẠY NGẮN; TRỊ CHƠI).
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (ƠN ĐI ĐỀU VỊNG TRÁI, VỊNG PHẢI)
CHẠY BỀN (LUYỆN TẬP).
I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ơn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
• Tập luyện hồn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
• Yêu cầu: HS thực hiện chính xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
Trang 17- Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
lớp và
phổ biến mục tiêu, yêu cầu và nội dung
giờ học
2 Khởi động:
- Xoay các khớp cổ, cổ
tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
và kỹ thuật:
nhanh 40
lao_ chạy giữa quãng (40m)
• Lò cò tiếp sức
phát triển sức
nhanh
2 ĐHĐN: - Ôn đi đều vòng trái_ vòng phải 8-10’ 2 - 3’ 6 - 7’ 200m 68-70’ 25-27’ 3 lần x 15m 3 lần x 15m 3 lần x 15m 3 lần x 40m 3 lần x 40m - ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ 2 vòng sân truờng - ĐH 4 hàng dọc_ GV điều khiển GV
XP
GV
GV
Trang 18- GV nhắc lại tồn bộ các
khẩu lệnh và cách thực hiện kĩ thuật đi đều cho
HS nắm
3 Chạy bền:
địa hình tự nhiên
4 Củng cố:
thực hiện tồn bộ nội dung kỹ thuật xuất phát thấp
III/ Kết Thúc:
25-27’
5-7’
Nam 5 vòng Nữ 3 vòng
5-7’
8-10’
GV
- HS chia nhĩm tự ơn
- Gv quan sát và sửa các động tác sai - Chạy theo nhĩm_ vịng sân trường
GV - ĐH 4 hàng ngang _ GV điều khiển GV
TIẾT _ 17 _ 18
Trang 19BÀI_
CHẠY NGẮN (MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT; HỒN CHỈNH CÁC GIAI ĐOẠN KT CHẠY
NGẮN; TRỊ CHƠI).
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (ƠN TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, NGHỈ, QUAY TRÁI , QUAY PHẢI, QUAY ĐẰNG SAU ĐỘI HÌNH 0 – 2 – 4 HỌC CHẠY ĐỀU_ ĐỨNG
LẠI) CHẠY BỀN (LUYỆN TẬP).
I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ơn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
• Tập luyện hồn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
sau đội hình 0 – 2 – 4
• Yêu cầu: HS thực hiện chính xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
lớp và
phổ biến mục tiêu, yêu cầu và nội dung
giờ học
2 Khởi động:
ân, khuỷu tay, vai, hơng, khớp gối,
ép dọc, ép ngang
3 Kiểm tra bài cũ:
II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
thuật:
8-10’
2 - 3’
6 - 7’
200m 2HS
68-70’
25-27’
GV
- ĐH 4 hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ 2 vịng sân truờng - GV nhận xét và cho điểm
Trang 20• Chạy bước nhỏ.
Nâng cao đùi
giữa quãng (40m)
giữa quãng_ về đích (60m)
• Lị cị tiếp sức
2 ĐHĐN:
hàng, điểm số, đứng nghiêm,
nghỉ, quay trái , quay phải,
quay đằng sau đội hình 0 – 2
– 4
lệnh và cách thực hiện kĩ thuật
đi đều cho HS nắm
hướng dẫn HS cách thực hiện
3 Chạy bền:
tự nhiên
4 Củng cố:
- GV gọi từng nhóm HS thực hiện
kĩ thuật chạy đều_ đứng lại
III/ Kết Thúc:
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 40m
3 lần x 40m
4 lần x 60m
25-27’
5-7’
Nam 6 vòng Nữ 4 vòng 5-7’
GV
XP
GV
- Ơn cả lớp 3 lần_ GV điều khiển GV - HS chia nhĩm tự ơn
- Gv quan sát và sửa các động tác sai -Chạy theo nhĩm_ vịng sân trường
GV
Trang 21HS
GV
*******************************************
TIẾT _ 19 _ 20 BÀI_
CHẠY NGẮN (MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ KĨ THUẬT; HỒN CHỈNH CÁC GIAI ĐOẠN KT CHẠY
NGẮN; TRỊ CHƠI).
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (ƠN MỘT SỐ KĨ NĂNG hs THỰC HIỆN CỊN YẾU)
CHẠY BỀN (LUYỆN TẬP).
I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ơn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật
• Tập luyện hồn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
• Yêu cầu: HS thực hiện chính xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
Trang 223 Kiểm tra bài cũ:
• Xuất phát thấp chạy lao_
chạy giữa quãng (40m)
• Xuất phát thấp chạy lao_
chạy giữa quãng_ về đích
khẩu lệnh và cách thực hiện kĩ thuật cho HS nắm
8-10’
2 - 3’
6 - 7’
200m2HS
68-70’
25-27’
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 15m
3 lần x 40m
3 lần x 40m
4 lần x 60m
25-27’
GV
GV
GV
GV
- HS chia nhóm tự ôn
- Gv quan sát và sửa các động tác sai
Trang 238-10’
GV
GV
TIẾT _ 21 _ 22
Trang 24- Chạy ngắn: Cho HS ơn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật.
• Tập luyện hồn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
• Yêu cầu: HS thực hiện chính xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật và nội dung bài tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
GV
Trang 2540
• Xuất phát thấp chạy lao_
chạy giữa quãng (40m)
• Xuất phát thấp chạy lao_
chạy giữa quãng_ về đích
- HS chia nhóm tự ôn
- Gv quan sát và sửa các động tác sai
Trang 26
****************************************
Tiết: 23 Bài
_ KIỂM TRA ĐHĐN
I/ Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức cho HS
- Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức cho HS
- Yêu cầu HS nghiêm túc thực hiện đúng yêu cầu của giờ kiểm tra
I/Địa điểm,phương tiện:
- Sân trường
III/ Tiến trình lên lớp:
I/Phần Mở Đầu:
1/Nhận lớp:
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp
- GV phổ biến mục tiêu, yêu cầu và
nôi dung kiểm tra
- Yêu cầu HS nghiêm túc chú ý lắng nghe
- ĐH 4 hàng ngang sole_ Gv điều khiển
GV
Trang 27• Chạy nhẹ
II/Phần Cơ Bản:
3 Nội dung kiểm tra:
lại
4 Cách cho điểm:
- Điểm 9- 10: thực hiện đúng đều đẹp
các động tác quy định ( theo khẩu
lệnh của GV )
chưa đểu
- Điểm 5 – 6: cơ bản biết cách thực
hiện, nhưng khi thực hiện điểm số
sai hoặc đi đều thiếu bước hay thừa
bước
- Điểm 3 – 4: không thực hiện đúng
điểm số và dàn hàng, dồn hàng
III/ Phần Kết Thúc:
- Đọc điểm_ Nhận xét
- Dặn dò_ Xuống lớp
2 vong32’
5’
- Cả lớp chạy nhẹ vòng theo sân trường
- Đội hình 4 hàng ngang _ Gv điều khiển (HS ngồi)
- Tổ chức khiểm tra theo nhóm, mỗi nhóm 4HS Mỗi HS được kiểm tra 1 lần, cĩ thể cho kiểm tra lần 2 nhưng điểm kiểm tra lần 2 khơng vượt quá
TIẾT _ 24
Trang 28- Chạy ngắn: Cho HS ôn các động tác bổ trợ ,các kỹ thuật.
• Tập luyện hoàn chỉnh các giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích và kỹ thuật
II/ Địa điểm _ Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
GV
Trang 293 Củng cố:
HS thực hiện kĩ thuật XPT
GV
GV
TIẾT 25 BÀI _ KIỂM TRA CHẠY NGẮN
Trang 30I/Mục đích – Yêu cầu:
II/Địa điểm – Phương tiện:
III/ Tiến trình lên lớp:
khớp vai; hơng; xoay gối; gập duỗi
3lần x 10m3lần x 10m3lần x 10m3lần x 10m
GV
GV
II/Cơ Bản:
1 Nội dung kiểm tra:
- Xuất phát thấp_ chạy 60m
2 Cách cho điểm:
- Điểm 9- 10: thực hiện đúng 3 giai
đoạn kỹ thuật và thành tích ở mức
giỏi 9.8s(nam); 11s(nữ)
nhỏ về kỹ thuật, thành tích ở mức
khá (9.9-10.5s – nam; 11.1s- 11.6s
– nữ)
- Điểm 5 – 6: thực hiện sai một trong
ba giai đoạn kỹ thuật và thành
30 _ 31’
(HS ngồi)
2HS, mỗi HS được kiểm tra 1 lần, cĩ thể cho kỉêm tra lần 2 nhưng điểm kiểm tra lân 2 khơng vượt quá điểm 8
Trang 31tích đạt trên 10.5s (nam)_ 11.6s
(nữ)
đoạn kỹ thuật , không tính thành
tích
- Điểm 1_ 2: thực hiện sai cả 3
giai đoạn kỹ thuật
XP
GV Đích
dung giờ kiểm tra
- Cho HS ôn lại những kĩ thuật đá cầu đã học ở lớp 8
- Tiếp tục giới thiệu và hướng dẫn HS tập các kĩ thuật mới
II/ Địa điểm _ phương tiện:
- Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu
III/ Tiến trình lên lớp
Trang 32- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu giờ
học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân;
khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối;
• Tâng cầu bằng má trong bàn
3-5’
GV
GV
- GV thị phạm lại kĩ thuật tang cầu bằng đùi, bằng má trong và KT di chuyển cho HS quan sát
- GV mời 2 HS lên thực hiện lại kĩ thuật
đỡ cầu bằng ngực sau đó cho lớp nhận
Trang 33- Đội hình thả lỏng : 4 hàng ngang sole.
GV
******************************************
TIẾT 27-28 29 - 30BÀI_ ĐÁ CẦU (Ôn tâng cầu bằng đùi, tâng tâng cầu bằng mu bàn chân, đỡ cầu bằng ngực, phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân; Học một số
chiến thuật thi đấu đơn; Đấu tập) CHẠY BỀN (Chạy trên địa hình tự nhiên)
I/ Mục đích yêu cầu:
- Cho HS ôn lại những kĩ thuật đá cầu đã học ở lớp 6 – 7 - 8
- Tiếp tục giới thiệu và hướng dẫn HS các điểm trong luật thi đấu đơn của đá câu
- Yêu cầu HS hiểu và biết cách vận dung trong thi đấu
Trang 34- Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực trong luyện tập.
II/ Địa điểm _ phương tiện:
- Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu
III/ Tiến trình lên lớp:
khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi
• Một số chiến thuật thi đấu đơn
GV
GV
GV
- GV đưa một số chiến thuật về thi đấu đơn cho HS nắm
dụng vào tập luyện và thi đấu
- Thi đấu theo từng tổ