Giáo án ngoai gio len lop khoi 6

-Cách thực hiện nội quy nhà trường trong tập thể lớp.để thống nhất nhiệm vụ hoạt động cho năm học mới này.. +Nhắc nhở những cá nhân thực hiện chưa tốt.-Dặn dò thêm,động viên học sinh thự

Trang 1

Tuần 4 Ngày soạn:01/10/2016

Tiết 1 Ngày dạy:

- Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể

- Rèn luyện cách ứng xử có văn hóa khi tham gia giao thông

3.Thái độ

-Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới

-Tích cực rèn luyện,thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới

Nội dung tích hợp:Dân số môi trường,trật tự ATGT

II/CHUẨN BỊ:

1.Thầy: -Bản nội quy và nhiệm vụ năm học 2016-2017 của nhà trường.

-Nội quy theo dõi đánh giá và thang điểm chấm cho mỗi tổ trong lớp

2.Trò:-Nghiên cứu bản nội quy nhà trường

Trang 2

-Cách thực hiện nội quy nhà trường trong tập thể lớp.

để thống nhất nhiệm vụ hoạt động cho năm học mới này

-Giới thiệu chương trình hoạt động

+Đọc bản nội quy và nhiệm vụ năm học

+Thảo luận về nội quy và nhiệm vụ năm học

- Đọc bản nội quy và nhiệm vụ năm học mới của nhà

trường cho cả lớp cùng nghe

Cả lớp cùng nghe

-Cho hs phát biểu ý kiến

-Giải thích một số vấn đề trong bản nội quy cho học sinh hiểu rõ hơn

-Cho HS thảo luận để nghiêm cứu sâu hơn về nội quy của trường ,lớp,nhiệm vụ của học sinh

HS:Cả lớp tiến hành thảo luận đóng góp ý kiến

Câu hỏi thảo luận:

Câu 1: Vì sao HS phải biết và hiểu rõ nội quy nhà

25’

Trang 3

Câu 3: Nêu những quy định mà nhà trường yêu cầu HS phải thực hiện?

TL: Quy định mà học sinh phải chấp hành:

+Thái độ cư xử,giao tiếp với thầy cô,bạn bè

+Thực hiện nghiêm túc đồng phục, tác phong

+Học tập chuyên cần

+Giữ gìn vệ sinh trong và ngoài lớp

+Thực hiện đúng quy định luật giao thông

Câu 4: Nêu những quy định mà nhà trường yêu cầu HS không được vi phạm

TL:Quy định nhà trường yêu cầu học sinh không được

vi phạm

+Không nhuộm tóc,đeo bông tai,tô son,đánh phấn+Không được đi dép,không trốn học,bỏ học,không làmviệc riêng trong lớp

+Nghiêm cấm mang các loại vũ khí+Không sử dụng các loại thuốc kích thích,không sử dụng ĐTDĐ

*Hướng dẫn thảo luận.

Cả lớp chia thành 4 nhóm.Mỗi nhóm sẽ thảo luận 1 câu hỏi theo số thứ tự của nhóm mình

HS:Chia nhóm thảo luận

Theo dõi quá trình thảo luận của hoc sinh

-Sau thời gian thảo luận.Mời đại diện các tổ lên trình bày báo cáo kết quả

-Đại diện nhóm báo cáo kết quả

-Cả lớp lắng nghe,nhận xét,bổ sung,đóng góp ý kiến

-Nhận xét

+Đề ra những nội quy,quy định của trường,lớp mà họcsinh phải thực hiện

Trang 4

+Phân tích lựa chọn,biểu thị đồng tình hoặc thêm cho

ý kiến về các vấn đề cần thảo luận

HS:Phát biểu thêm một số ý kiến của riêng mình

-Chốt lại các ý kiến được thống nhất và kết luận

+Mỗi nội dung về nội quy được lựa chọn bằng cách cho cả lớp giơ tay biểu quyết

+Lựa chọn nội dung theo số đông biểu quyết-Thực hiện biểu quyết bằng cách giơ tay

-Sau khi thống nhất chốt lại nội dung chính -Học sinh ghi chép nội quy và nhiệm vụ

HS:Ghi chép lại nội quy

*Giáo dục trật tự ATGT GV:Phát động việc hưởng ứng tháng an toàn giao thông.

- Muốn thực hiện an toàn giao thông,bảo vệ mình và người khác em cần phải làm gì?

HS:Trả lời Khi tham gia giao thông cần:

- Ý thức được vai trò, ý nghĩa của an toàn giao thông

- Hiểu luật giao thông

- chấp hành nghiêm luật giao thông

- Tuyên truyền cho mọi người xung quanh hiểu biết, chấp hành luật giao thông

GV:Nhận xét và kết luận

Hoạt động 3:Vui văn nghệ và kết thúc -Giới thiệu một số tiết mục văn nghệ =>các thành viên

lên trình bày

-Đưa ra 1 số câu đô vui

1.Mùa đông thì đứng thiu thiu Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày.

Là cái gì? Đáp án:Quạt điện 2.Hoa gì dùng để thổi cơm.

Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành.

Trang 5

+Nhắc nhở những cá nhân thực hiện chưa tốt.

-Dặn dò thêm,động viên học sinh thực hiên tốt các nội quy,quy định của nhà trường

4 Củng cố-đánh giá:

-GVCN nêu khái quát vị trí nhiệm vụ của năm học,động viên học sinh cố gắng phấn đấu tốt nhiệm vụ năm học

-Nêu ý kiến kết thúc hoạt động,nhận xét kết quả hoạt động

5.Dặn dò:

-Học thuộc nội quy nhiệm vụ năm học và thực hiện theo đúng

-Tìm hiểu về truyền thống của nhà trường chuẩn bị cho tiết học sau

IV/RÚT KINH NGHIỆM.

………

Trang 6

Tiết 2 Ngày dạy:

CHỦ ĐỀ THÁNG 9:TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- HS biết được truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó

-HS hiểu sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS.-Hiểu và nắm được luật ATGT,có ý thức chấp hành luật giao thông

2.kĩ năng:

- Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định, hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

- Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể

-Rèn luyện cách ứng xử có văn hóa khi tham gia giao thông

3.Thái độ

-Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới

-Tích cực rèn luyện,thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới

II/CHUẨN BỊ:

1.Thầy: -Bản nội quy và nhiệm vụ năm học 2016-2017.

-Nội quy theo dõi đánh giá và thang điểm chấm cho mỗi tổ trong lớp

Trang 7

2.Trò:-Nghiên cứu nội quy nhà trường và cách thực hiện nội quy nhà trường trong tập thể

Tiết học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một số nội dung

về nhà trường,ngôi trường mà chúng ta đang theo học.Để từ đó chúng ta sẽ nắm bắt được một số đặc điểm,tình hình của nhà trường.Nó có ý nghĩa như thế nào.Chúng ta phải làm gì để phát huy truyền thống đó

-Giới thiệu chương trình hoạt động

+Nghe giới thiệu về hình thức,tổ chức của nhà trường

+Tự đề ra phương án để duy trì truyền thống của nhà trường

-Giới thiệu về hình thức, tổ chức của nhà trường

Trường ta được khởi công xây dựng vào năm 2015 và

đi vào hoạt động 8/2016Trường có tổng số là 38 lớp

+Khối 6:16 lớp với 698 hs+Khối 7:11 lớp với 495 hs+Khối 8:11 lớp với 459 hsTổng số:1652 hs có 853 nữ

15’

Trang 8

HS:Lắng nghe-Tuy là trường mới,nhưng trường ta luôn tham gia đầy

đủ các hoạt động do tỉnh,tp,liên đội phát động

-Từ đầu năm học tới giờ nhà trường đã phát động chúng ta đã tham gia được những hoạt động nào rồi?

-Trả lời+Tham gia các cuộc thi HSG giải toán,tiếng anh trên mạng internet

+Chuẩn bị cho việc thành lập liên đội

+Phong trào đóng góp sách, truyện cho thư viện,nuôi heo đất

+Tổ chức các hoạt động chào mừng các ngày lễ sắp tới như 20/11,22/12,26/3

-Nhận xét và bổ sung những phong trào còn thiếu

-Với tình hình trên thì trường chúng ta có những thuận lợi và khó khăn gì?

-Cho thảo luận

HS:Các tổ tiến hành thảo luận và trình bày ý kiến:

-Đại diện các tổ phát biểu ,những thành viên còn lại lắng nghe va đóng góp ý kiến

-Gợi mở và nhận xét

*Thuận lợi:

-Được sự quan tâm và giúp đỡ của các lãnh đạo của tỉnh của thành phố nên chúng em có được ngôi trường mới học tập mà không phải đi học xa như những anh chị khóa trước,đi ngược đường ,thực hiện không đúng luật giao thông

-Được sự quan tâm từ BGH nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập của chúng em

-Được sự quan tâm,chỉ dạy tận tình của quý thầy cô

*Khó khăn

Trang 9

Cơ sở vật chất của nhà trường mới nên cịn thiếu nhiều.

Một số bạn ít được sự quan tâm của gia đình nên cịn lười học

-Vấn đề mơi trường và buơn bán xung quanh trường cịn phức tạp

-Nhận xét-Một việc làm nhỏ nhoi cũng gĩp phần giữ gìn và phát huy trong trường là ?

HS:Trả lời

*Giáo dục trật tự ATGT,DSMT

-Muốn thực hiện an tồn giao thơng em phải làm gì?

-Đối với mơi trường sống xung quanh chúng ta thì sao?

Mỗi người tham gia giao thơng cần:

- Ý thức được vai trị, ý nghĩa của an tồn giao thơng.

- Hiểu luật giao thơng.

- chấp hành nghiêm luật giao thơng.

- Tuyên truyền cho mọi người xung quanh hiểu biết, chấp hành luật giao thơng.

-Giữ gìn vệ sinh trong trường,trong lớp,trong mơi trường sống gĩp phần bảo vệ mơi trường

Hoạt động 4:Vui văn nghệ và kết thúc

-Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị-Đố vui 1.Nửa là chim,nửa là thú

10’

Trang 10

Tập thể lớp

Lớp trưởng

Nuôi con bằng vú , Mà lại biết bay.

Là con gì ? Đáp án : con dơi

2.Bé người mà rất tinh ma

Ở đâu có cỗ thế là đến xơi

Tự nhiên chẳng phải ai mời Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ

Là con gì ? Đáp án : con ruồi

-Nhận xét kết quả hoạt động của lớp

-Bế mạc buổi hoạt động

12’

4.củng cố-đánh giá:

-Thực hiện tốt nội quy của trường lớp,luật ATGT,giữ gìn vệ sinh mơi trường là gĩp phần phát huy truyền thống nhà trường

-Nêu ý kiến kết thúc hoạt động,nhận xét kết quả hoạt động

5.Dặn dị:

-Tìm hiểu chủ đề chăm ngoan học giỏi chuẩn bị cho tiết học sau

IV/RÚT KINH NGHIỆM

………

KÍ DUYỆT CỦA BGH

Biên hịa,ngày tháng năm 2016

Trang 11

Tiết 3 Ngày dạy:08/10/2016

CHỦ ĐỀ THÁNG 1O: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA CHĂM NGOAN HỌC GIỎI GIỮA CÁC TỔ

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Giúp HS hiểu được ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉtiêu thi đua của lớp

- Biết tự quản, đoàn kết tốt giúp đỡ lẫn nhau để học tốt theo chỉ tiêu đề ra

-Hiểu và nắm được luật ATGT,có ý thức chấp hành luật giao thông

2 Kĩ năng:

- HS biết cách rèn luyện các KNS qua việc tham gia thảo luận các chỉ tiêu thi đua của

tổ, của lớp

- Tự xác định mục đích quyết tâm thi đua học tốt

- Biết thực hành các KNS trong giao tiếp ứng xử tích cực với bản thân, với bạn bècùng lớp, với các tình huống nảy sinh trong quá trình thảo luận

-Ứng xử văn hóa khi tham gia giao thông

3.Thái độ:

- HS có ý thức tôn trọng nghị quyết của tập thể khi đã thống nhất

- HS có ý thức trong việc xác định mục đích , thái độ học tập đúng đắn và quyết tâmthi đua học tốt

- Tích cực thảo luận các vấn đề được nêu ra và phát sinh trong hoạt động

II/CHUẨN BỊ

1.Thầy:

-Chương trình hoạt động chăm ngoan học giỏi

Trang 12

-Bản chỉ tiêu thi đua giữa các tổ.

2.Trò: Một vài tiết mục văn nghệ.

-Giới thiệu nội dung chương trình

-Giới thiệu chương trình hoạt động:Gồm những nộidung?

-Để lớp mình ngày càng tiến bộ hơn trong họctập.Trong thời gian học tập cả lớp cần phải cố gắng.Để

25’

Trang 13

-Thống nhất kế hoạch thi đua của tồ của lớp.

- giới thiệu BCS lớp bao gồm:Lớp trưởng,lớp phó họctập,lớp phó văn thể,tổ trưởng của 4 tổ

+Lớp trưởng đọc bản nội quy chung của lớp do GVCN

và BCS lớp đề ra

-Thang điểm chấm:100 điểm cho mỗi thành viên/tuần-Thang điểm cộng:

+Phát biểu+Đi học đầy đủ+Có điểm tốt+Tham gia tốt các hoạt động,phong trào

-Thang điểm trừ:

+Đi học trễ+Nói chuyện,làm việc riêng,không nghiêm túc trong giờ học

+Bị điểm yếu+Không chuẩn bị bài trước khi tới lớp

+Vi phạm một trong những nội dung của bản cam kết ATGT

Trang 14

-Biểu quyết đồng ý bằng cách giơ tay

-Tổ trưởng các tổ lên kí vào bảng giao ước thi đuadưới sự chứng kiến của GVCN,lớp trưởng,lớpphó,Tập thể lớp

-Bắt đầu từ hôm nay các tổ trong lớp chúng ta sẽ bắtđầu thi đua để đạt thành tích cao về cuối năm

-Lắng nghe và vỗ tay

-Nhắc lại và lồng ghép thêm nội dung trật tựATGT,DSMT vào trong bản nội quy lớp

?Nếu không thực hiện đúng nội quy ATGT thì mình có

là con ngoan trò giỏi nữa không

HS:Trả lờiGV:Vậy như thế nào là thực hiện tốt ATGT?Ngoài ra chúng ta còn phải làm gì?Để góp phần bảo vệ môi trường,

*Giáo dục trật tự ATGT,DSMT.

-Ý thức được vai trò, ý nghĩa của an toàn giao thông.

- Hiểu luật giao thông.

- chấp hành nghiêm luật giao thông.

- Tuyên truyền cho mọi người xung quanh hiểu biết, chấp hành luật giao thông.

-Góp phần giữ gìn vệ sinh trong trường,trong lớp,trong cuộc sống.

-Cho cả lớp cùng hát bài:Lớp Chúng Ta Đoàn Kết

Để nhận thấy tinh thần đoàn kết của cả lớp

-Hát to-Nhận xét buổi hoạt động và kết thúc

10’

Trang 15

4.Củng cố-đánh giá:

- GVCN nhận xét đánh giá về buổi hoạt động NGLL

-Biểu dương tinh thần tham gia tích cực cá nhân của nhóm

-Nhắc nhở những cá nhân chưa tích cực trong giờ học

5.Dặn dò:

- Nhắc nhở các tổ, cá nhân thực hiện tốt giao ước thi đua để không làm ảnh hưởng tới phong trào thi đua của tổ,của lớp

-Chuẩn bị chủ đề.Trao đổi kinh nghiệm học tập cho tiêt sau

IV/RÚT KINH NGHIỆM

………

Trang 16

CHỦ ĐỀ THÁNG 1O: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở CẤP THCS

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn kết tốt giúp đỡ lẫn nhau để học tốt theo chỉ tiêu đề ra

-Biết chủ động học hỏi để đạt kết quả tốt trong học tập

2 Kĩ năng:

- HS biết cách rèn luyện các KNS qua việc tham gia thảo luận các chỉ tiêu thi đua của

tổ, của lớp

- Tự tin trao đổi kinh nghiệm của bản thân cới các bạn trong lớp

- Biết thực hành các KNS trong giao tiếp ứng xử tích cực với bản thân, với bạn bècùng lớp, với các tình huống nảy sinh trong quá trình thảo luận

3.Thái độ:

Trang 17

- HS có ý thức tôn trọng nghị quyết của tập thể khi đã thống nhất.

- HS có ý thức trong việc xác định mục đích , thái độ học tập đúng đắn và quyết tâmthi đua học tốt

- Tích cực thảo luận các vấn đề được nêu ra và phát sinh trong hoạt động

II/CHUẨN BỊ

1.Thầy:

-Bản kết quả đánh giá thi đua của các tổ trong các tuần

-Bản chỉ tiêu thi đua giữa các tổ

2.Trò:

- Một vài tiết mục văn nghệ

-Bản báo cáo xếp loại của các tổ,báo cáo kinh nghiệm và trao đổi của giáo viên

-Chương trình hoạt động của lớp

Trang 18

Lớp phó văn thể

Lớp trưởng

Hoạt động 1:Khám Phá -Hát tập thể

-Tuyên bố lí do và giới thiệu chương trình hoạt động

Học không đơn giản là cầm sách học và nhồi nhét vào đầu những kiến thức có sẵn trong sách vở.Điều đó là không đúng trong thời đại hiện nay.Thế giới ngày càngphát triển,đòi hỏi con người phải chủ động trong mọi việc.Chính vì thế là học sinh chúng ta cũng cần phải chủ động trong việc tìm kiếm tri thức,thiết thực nhất làviệc lĩnh hội tri thức từ người khác ngay cạnh

mình.Vậy làm sao để học được điều này.Chúng ta cùng tìm hiểu buổi hoạt động hôm nay

-Lớp phó học tập nhận xét

25’

Trang 19

-Thông qua bảng đánh giá kết quả.

-Tuyên dương những thành viên nghiêm túc thực hiện,đạt được nhiều điểm tốt,tác phong,nề nếp tốt

-Nhắc nhở những thành viên thực hiện chưa tốt nội quy,chưa cố gắng trong học tập,làm ảnh hưởng đến tổ đến lớp

-Lắng nghe-Nhờ lớp trưởng tiếp tục mời các thành viên có thành tích tốt đứng dậy và phỏng vấn một số câu hỏi.Để cho

cả lớp cùng học hỏi kinh nghiệm,thực hiện tốt hơn

-Mời từng thành viên đứng lên và đặt một số câu hỏi phỏng vấn

?Bạn hãy cho biết bí quyết học tốt của bạn?

?Ở nhà,ngoài việc học bạn còn làm gì vào thời gian rảnh?

?Bạn học vào lúc nào trong ngày?

?Bạn có bí quyết nào trong việc lĩnh hội kiến thức mộtcách dễ dàng không?

HS:Các thành viên sẽ trả lời theo kinh nghiệm và sự hiểu biết mà mình có được

Cả lớp cùng lắng nghe và đúc kết kinh nghiệm riêng cho bản thân mình

Sau phần đặt câu hỏi cho các thành viên trong lớp

HS:Lớp phó học tập sẽ nhận xét và đúc kết lại các kinh nghiệm đó

-Gọi một số HS yếu đứng lên,tự nhận xét và tự rút kinh nghiệm cho bản thân mình

-Việc học tập phải diễn ra thường xuyên,không ngắt quãng thời gian học

-Sắp xếp,phân bố thời gian học hợp lí,không học quá nhiều,không ngắt quãng thời gian học quá dài

-Trên lớp học phải luôn lắng nghe bài giảng của các

Trang 20

Tập thể

Lớp trưởng

thầy cô,học tập kinh nghiệm từ bạn bè

-Kinh nghiệm nhất là phải siêng năng,cần cù,sự tự cố gắng của bản thân.Không có kinh nghiệm hay nào mà ứng dụng được cho học sinh lười biếng

- Hiểu luật giao thông.

- chấp hành nghiêm luật giao thông.

- Tuyên truyền cho mọi người xung quanh hiểu biết, chấp hành luật giao thông.

-Góp phần giữ gìn vệ sinh trong trường,trong lớp,trong cuộc sống

Hoạt động 3.Văn nghệ vui và kết thúc -Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

-Để tổng kết cho buổi rút kinh nghiệm học tập

-Tổ chức trò chơi giải câu đố vui

Trang 21

-Nhận xét,đánh giá về tiết học.

5.Dặn dò.

-Tiếp tục thi đua giữa các tổ trong lớp;

-Học bài cũ,chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp để đăng kí tiết học tốt

IV.RÚT KINH NGHIỆM

………

KÍ DUYỆT CỦA BGH

Biên hòa,ngày tháng năm 2016

CHỦ ĐỀ THÁNG 11:TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Trang 22

LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT,TUẦN HỌC TỐT”

I.MỤC TIÊU.

1.Kiến thức:- Hiểu được mục đích,ý nghĩa của việc thi đua “Tháng học tốt,tuần học tốt”

-Nắm vững nội dung ,chỉ tiêu thi đua của “Tháng học tốt,tuần học tốt”

-Hiểu được tác hại của ma túy,tệ nạn xã hội

2 Kĩ năng:

-Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô

-Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập

3.Thái độ:

-Đoàn kết giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua

-Yêu quí,kính trọng lễ phép với thầy,cô

-Làm chủ bản thân,tránh khỏi những thành phần xấu rủ rê,lôi kéo

- Họp cán bộ lớp xây dựng kế hoạch thi đua của tổ,của lớp

-Các tổ thảo luận kế hoạch của tổ dựa trên kế hoạch của lớp

-Phân công người hướng dẫn chương trình,thư kí,trang trí lớp

-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.

1.Ổn định lớp Sỉ số vắng

Trang 23

2.Kiểm tra.Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

-Tuyên bố lí do

Với chủ đề của tháng 11 là “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO”.Để các em hiểu được nguyện vọng và mong muốn của quí thầy cô đối với sự tiến bộ của các em thìcác em cần phải cố gắng nỗ lực trong quá trình học tậphơn nữa.Vậy làm thế nào để việc học tập của các em ngày càng tiến bộ hơn thì buổi hoạt động hôm nay lớp chúng ta cùng nhau thảo luận về hoạt động đăng kí thi đua “Tháng học tốt,tuần học tốt” để cùng nhau tiến bộ hơn

-Giới thiệu chương trình hoạt động gồm:

+Đọc bản đăng kí chương trình hoạt động của lớp

+Thảo luận về “Tháng học tốt,tuần học tốt”

+Biểu quyết thông nhất bản đăng kí thi đua của lớp

+Thảo luận theo chủ đề tôn sư trọng đạo

?Thế nào là tiết học tốt,tuần học tốt,tháng học tốt

?Tác dụng của tiết học tốt,tuần học tốt,tháng học tốt

?Để đạt được kết quả đó chúng ta cần phải làm gì?

=>Mỗi tổ lập ra một bản thi bản đăng kí thi đua của tổ-Các tổ cùng nhau thảo luận,lần lượt trình bày lại ý kiến của tổ mình

?Thế nào là tiết học tốt,tuần học tốt,tháng học tốt?

Một tiết học được coi là tốt nếu ta chuẩn bị tốt cho tiết học,hăng hái xây dựng ý kiến,tích cực tham gia thảo

15’

Trang 24

?Tác dụng của tiết học tốt,tuần học tốt,tháng học tốt?

Nó giúp cho ta chủ động trong học tập,nắm bài sâu hơn,tạo không khí học tập sôi nổi.Nhờ đó kết quả học tập ngày càng được nâng cao.

?Để có những tiết học tốt,tuần học tốt,tháng học tốt chúng ta cần phải làm gì?

Chúng ta cần phải ôn bài,làm bài trước khi đến lớp.Chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài,giao nhiệm vụ.Tích cực tự giác thực hiện nhiệm vụ của mình.

Tổng kết ngắn gọn nội dung chính kết quả thảo luận

-Cho đại diện các tổ trình bày bản đăng kí thi đua

-Lấy biểu quyết bằng cách dơ tay

-Đại diện các tổ lên kí vào bản giao ước thi đua của lớp dưới sự chứng kiến của GVCN ,lớp truởng,các thành viên trong lớp

Hoạt động 3:Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo”

-Lớp trưởng lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tronglớp tự do phát biểu ý kiến

?Các bạn hãy nêu những câu ca dao,tục ngữ,thành ngữ về người thầy giáo.

Các thành viên trong lớp tham gia phát biểu

-Không thầy đố mày làm nên

-Nhất tự vi sư,bán tự vi sư

-Học thầy không tày học bạn

-Muốn sang thì bắc cầu kiều.Muốn con hay chữ phải yêu kính thầy

-Mùng 1 tết cha,mùng 2 tết mẹ,mùng 3 tết thầy

…

?Bạn hãy kể về một thầy cô giáo cũ của mình.

?Bạn hãy đọc một bài thơ hoặc hát một bài hát về thầy cô giáo.

HS:Lớp trưởng

?Vậy các bạn hãy cho biết xuất xứ của ngày 20/11

12’

Trang 25

Tập thể

Lớp trưởng

và ngày này được kỉ niệm như thế nào ở Việt Nam.

-Các bạn về nhà tìm hiểu để tiết học sau chúng ta cùngnhau tìm hiểu

HS:Ghi lại câu hỏi chủ đề

Tích hợp giáo dục bảo vệ sức khỏe,phòng chống bệnh tật,dịch bệnh HIV/AIDS.

Hiện nay,các tệ nạn xã hội như ma túy,mại dâm là nguyên nhân của đại dịch HIV/AIDS đã và đang làm băng hoại các giá trị đạo đức truyền

thống.Chúng xâm nhập vào học đường vào những thanh niên thiếu bản lĩnh và thiếu kiến thức bảo vệ bản thân.

GV:Là học sinh em cần làm gì để kiên quyết bài trừ tệ nạn ma túy xâm nhập học đường?

Hs:-Cảnh giác,phòng ngừa cho bản thân,gia đình

-Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

Sau các tiết mục văn nghệ-Ghi nhận sự đăng kí thi đua của lớp,của tổ,của cá nhân

-Động viên các bạn thực hiện tốt kế hoạch,gợi ý nhữngbiện pháp theo dõi,đánh giá

-Lắng nghe và ghi nhận

-Lớp trưởng tuyên bố lí do bế mạc buổi hoạt động

10’

4.Củng cố-đánh giá.

-Nêu lại nội dung bản đăng kí thi đua

-Nhận xét về sự chuẩn bị và ý thức tham gia thảo luận của các tổ,các cá nhân

+Tuyên dương những cá nhân nghiêm túc,thực hiện tốt

+Nhắc nhở những cá nhân thực hiện chưa nghiêm túc

Trang 26

5.Dặn dò.

-Nhắc nhở học sinh cố gắng thực hiện tốt bản đăng kí thi đua

-Tìm hiểu xuất xứ của ngày 20/11

IV.RÚT KINH NGHIỆM.

………

Trang 27

CHỦ ĐỀ THÁNG 11:TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

HỘI THI CHÚC MỪNG CÁC THẦY GIÁO,CÔ GIÁO

I.MỤC TIÊU.

1.Kiến thức.-Nhận thức được ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt nam 20/11

-Hiểu được công việc giảng dạy của các thầy cô giáo

-Nhận thức được tác hai của ma túy,tệ nạn xã hội

2.Kĩ năng.-Rèn luyện sức khỏe,năng khiếu thể dục thề thao.

3.Thái độ.-Có thái độ trân trọng,luôn yêu quí và ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo.

-Biết lễ phép,nghe lời thầy cô giáo

- Họp cán bộ lớp chuẩn bị cho các phong trào ngày 20/11/

-Phân công thực hiện các phong trào của trường đề ra

-Phân công người hướng dẫn chương trình,thư kí,trang trí lớp

-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.

Trang 28

-Tuyên bố lí do:Hằng năm,cứ đến ngày 20/11 xã hội lại có dịp nhìn nhận lại và ghi nhận vai trò công lao to lớn của các thầy cô trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo.Tiết hoạt động hôm nay lớp chúng ta sẽ cùng nhau bàn bac,phân công nhau cung tham dự thi,tham gia các

tổ chức phong trào của nhà trường đề ra nhằm để tỏ lòng với các thầy cô giáo

-Nội dung chương trình gồm có+ Phát động các phong trào thi đua

+Thảo luận phân công công việc cho các thành viên+Vui văn nghệ và bế mạc

-Ngày 20/11/1958,ngày hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên được tổ chức ở nước ta.Và ngày

28/09/1982.Hội đồng bộ trưởng ra quyết định lấy ngày20/11 hằng năm làm ngày nhà giáo Việt Nam

?Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.Năm nay trường chúng ta có tổ chức các cuộc thi,các phong tràonhằm chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam như:

+Thi đua bông hoa điểm 10+Đăng kí thi đua tiết học tốt+Phong trào làm báo tường

10’

Trang 29

+Phong trào văn nghệ.

+Các hội thi thể thao+Thi đua Vở sạch chữ đẹp

+Trang trí lớp học

……

Lớp chúng ta cùng nhau thực hiện tốt các phong trào đó

Hoạt động 3:Thảo luận các phong trào thi đua.

-Để thực hiện tốt và thi đua tốt lớp chúng ta sẽ thảo luận và bầu chọn ra 1 số bạn có năng khiếu để dự thi

-Phổ biến những nội dung thi cần bao nhiêu người?

+Liệt kê điểm 10 của tất cả các thành viên trong lớp.sau đó chọn 3 thành viên có nhiều điểm 10 nhất để

dự thi

+Đăng kí các tiết học tốt trong tuần tới ngày 14/11+Chọn 4 thành viên chữ đẹp,vẽ đẹp…làm báo tường+Lớp chọn và thực hiện 2 tiết mục văn nghệ

+Chọn 10 thành viên tham gia cuộc thi kéo co

-Các tổ báo cáo lại danh sách các bạn được chọn

-BCS cùng nhau thảo luận để chọn tên và phân công công việc cụ thể cho các phong trào

-Đọc tên và phân công công việc một cách hợp lí

+Những thành viên tham gia sẽ phải cố gắng,nỗ lực thực hiện tốt nhiệm vụ của mình

+Những thành viên không có đủ khả năng tham gia thì

sẽ ủng hộ phụ giúp các bạn hoàn thành tốt nhiệm vụ-Lấy ý kiến của các thành viên trong lớp

-Các thành viên có thể trình bày lí do hoặc thay đổi nhiệm vụ được giao

15’

Trang 30

-Món quà ý nghĩa nhất của các em dành tặng cho thầy

cô chính là sự nỗ lực học tập của các em

-Là học sinh chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ chúng

ta trước các tệ nạn xã hội.Đó cũng chính là món quà các em dành tặng cho thầy cô

? Tích hợp giáo dục bảo vệ sức khỏe,phòng chống bệnh tật,dịch bệnh HIV/AIDS.

Hiện nay,các tệ nạn xã hội như ma túy,mại dâm là nguyên nhân của đại dịch HIV/AIDS đã và đang làm băng hoại các giá trị đạo đức truyền

GV:Là học sinh em cần làm gì để kiên quyết bài trừ tệ nạn ma túy xâm nhập học đường?

Hs:-Cảnh giác,phòng ngừa cho bản thân,gia đình

-Hát các bài về chủ đề thầy cô

-Đọc những câu ca dao,tục ngữ,thành ngữ về thầy cô

+Không thầy đố mày làm nên

+Nhất tự vi sư,bán tự vi sư

+Học thầy không tày học bạn

+Muốn sang thì bắc cầu kiều.Muốn con hay chữ phải yêu kính thầy

Trang 31

+Nhắc nhở các HS chưa nghiêm túc trong giờ hoạt động.

+Tuyên dương các thành viên nghiem túc,sôi nổi

5.Dặn dò

-Thực hiện nghiêm túc các cuộc thi,các phong trào của trường đề ra

-Sưu tầm,tìm hiểu về chủ đề tiếp theo Truyền thống cách mạng quê hương

IV.RÚT KINH NGHIỆM

Trang 32

Tuần 16 Ngày soạn: 23/11/2016

Tiết 7 Ngày dạy: 03/12/2016

CHỦ ĐỀ THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG

I.MỤC TIÊU.

1.Kiến thức: Giúp học sinh hiểu được truyền thống vẻ vang của dân tộc, quê hương

mình

2.Kĩ năng.

- Kỹ năng xác định, tìm kiếm các lựa chọn về truyền thống cách mạng quê hương

- Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi tìm hiểu về truyền thống quê hương

- Kỹ năng trình bày suy nghĩ về các truyền thống cách mạng quê hương

3.Thái độ.

- Có thái độ học tập tốt để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó

- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó

- Có ý thức tự hào, yêu thương về quê hương, đất nước

Trang 33

- Các tổ tập hợp tư liệu, phân cơng các tổ viên

- Hội ý cán bộ lớp, cán bộ chi đội để xây dựng và thống nhất chương trình hoạt động

- Phân cơng người chuẩn bị và điều khiển chương trình văn nghệ

- Phân cơng người trang trí

- Cho lớp hát bài: Bốn phương trời

- Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt Lịch sử đã lùi xa dần vào quá khứ, trải qua nhữngbước thăng trầm đã cĩ những anh hùng đã hi sinh vì sựnghiệp cao cả của đất nước Những cơng lao to lớn đĩ,cũng đã gĩp thêm vào bản hồ ca yêu nước, một nốtnhạc đắm say, hào hùng về một thời đau thương khơngthể nào quên Vì vậy , chúng ta tổ chức buổi sinh hoạtngày hơm nay để ơn lại khơng khí hào hùng đĩ

- Giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu chương trình hoạt động+ Tìm hiểu về truyền thống cách mạng quê hương

+ Nghe báo cáo về truyền thống cách mạng quê hương,

về tổ chức quân sự địa phương

12’

Trang 34

-Mời đại diện các tổ lần lượt lên trình bày

-Đại diện các tổ trình bày từng vấn đề-Kể câu chuyện về gương hy sinh dũng cảm-Gương lao động sản xuất giỏi

-Đọc một bài thơ, bài hát nói về truyền thống cáchmạng quê hương

Khi các tổ báo cáo xong, lớp trưởng có thể tóm tắt “truyền thống cách mạng quê hương”

Chăm chú lắng nghe (nếu cần có thể hỏi để biết thêm

về truyền thống đó )

Hoạt động 3: Tổ chức hội vui học tập

-Giới thiệu ban giám khảo và mời ban giám khảo lên vịtrí để làm việc

-Công bố quy chế chấm điểm-Lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố vui

-Mời thành viên các tổ và cả lớp tham gia trả lời-Ghi điểm công khai lên bảng để cả lớp theo dõi vàtranh đua nhau nhằm tạo không khí vui vẻ, sôi nổi

Vỗ tay cổ động khi bạn trả lời đúng

* Phần 1 Trả lời các câu hỏi về âm nhạc, lịch sử,văn học

Câu 1: Bạn hãy cho biết khi ra đời, quân đội ta mang tên gì? do ai đứng đầu?

Đáp án: Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân do

Võ Nguyên Giáp đứng đầu

Câu 2: “ Bao giờ Tây nhỏ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây” câu nói này là của ai?

Đáp án: Nguyễn Trung Trực

Câu 3: Tên chiến dịch làm nên đại thắng mùa xuân năm 1975?

Đáp án: Chiến dich Hồ Chí Minh

Câu 4: Việt Nam lần đầu tiên đăng cai SEAGAMES vào năm nào?

Trang 36

Bộ phận quan trọng nhất của máy tính (CPU)

-Thư ký tổng kết điểm cho 4 đội

* Phần 3: “Giải câu đố”

- Nêu thể lệ và cách chơi, thang điểm

Câu 1: Có mấy châu lục trên trái đất (5) Câu 2: “Đố ai đã bị đi đày

Chỉ vì câu nói đêm ngày đảo xa Rồi sau đó được vua tha Đem về dưa hấu, đậm đà thơm ngon.

(Mai An Tiêm) Câu 3: Nước nào trấn cả biển đông

Ba ngôi hướng Bắc chín sông về Nam Sáng ngời sử 4000 năm

Hơn tám mươi triệu da vàng anh em.

(Việt Nam) Câu 4: Ngựa của ai phun lửa đầy đồng (Thánh Gióng)

Câu 5: Bạn cho biết: Kiếm của ai đã trả lại cho rùa vàng (Lê Lợi)

Câu 6: Hồ nào nằm giữa đế đô

Nhận gươm thần lúc cơ đồ dựng xong (Hoàn Kiếm)

Câu 7: Bạn cho biết tướng nào lặn đục thuyền quân địch (Yết Kiêu)

Công bố điểm

=>Công bố kết quả-Mời ban giám khảo lên công bố kết quả các vòng thiNhận xét và đánh giá chung thi đua giữa các tổ và lầnlượt công bố kết quả tổ đạt giải 1, 2, 3, 4 và cá nhânxuất sắc đạt điểm cao nhất trong cuộc thi

* Khi kết thúc buổi sinh hoạt tổ nào cũng có giải nhất

về mặt này hay mặt kia nhằm tạo không khí vui vẻ trong buổi sinh hoạt.

-Mời GVCN trao giải thưởng cho các tổ và cá nhân

-Trao giải cho các tổ và cá nhân

GV:Việc làm thường xuyên hằng ngày của chúng ta để góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống của dân tộc

là gì?

Tích hợp giáo dục bảo vệ sức khỏe,phòng chống

Trang 37

GV:Là học sinh em cần làm gì để kiên quyết bài trừ

tệ nạn ma túy xâm nhập học đường?

HS: Cảnh giác,phòng ngừa cho bản thân,gia đình và

-Cả lớp hát bài “ Bốn Phương Trời”

- Lớp trưởng nhận xét chung về kết quả tìm hiểu truyềnthống cách mạng của dân tộc

-Tuyên bố kết thúc buổi hoạt động

10’

4.Củng cố - đánh giá.

- Nhận xét chung về buổi hoạt động của lớp

+ Tuyên dương những cá nhân,tổ nghiêm túc đạt thành tích tốt

+ Nhắc nhở những cá nhân chưa chú ý, chưa nghiêm túc

-Khích lệ tinh thần học sinh cố gắng học tập để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương

5.Dặn dò.

- Thực hiện nghiêm túc nội qui trường, lớp, các phong trào học tập.

- Tìm hiểu về ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc Phòng toàn dân 22/12

IV.RÚT KINH NGHIỆM.

Trang 38

Tuần 18 Ngày soạn: 10/12/2016

Tiết 8 Ngày dạy: 17/12/2016

CHỦ ĐỀ THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP QĐND VIỆT NAM

NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN 22 - 12

I.MỤC TIÊU.

1.Kiến thức:

- Hiểu được ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng

toàn dân (22-12) cũng như vẻ đẹp truyền thống của “Anh bộ đội Cụ Hồ” qua các giai đoạn lịch sử

- Hiểu biết những truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang của quê hương

- Biết ơn các thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu, hi sinh vì quê hương đất nước

2.Kĩ năng.

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các câu chuyện lịch sử

- Kĩ năng trình bày ý tưởng kể chuyện lịch sử

- Kĩ năng quản lí thời gian khi kể chuyện

- Kĩ năng kiểm soát cảm xúc với các nhân vật và câu chuyện cảm động

3.Thái độ.

Trang 39

- Làm những việc tốt để thể hiện lòng biết ơn đối với thế hệ đi trước

- Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của quê hương Học tập và rèn luyện theo gương tốt của các thế hệ cha anh

- Liên hệ kể chuyện Bác Hồ hoạt động cách mạng, tìm đường cứu nước

- Đời riêng trong sáng, nếp sống giản dị, khiêm tốn của Bác

- Các tổ tập hợp tư liệu, phân công các tổ viên

- Hội ý cán bộ lớp, cán bộ chi đội để xây dựng và thống nhất chương trình hoạt động

- Phân công người chuẩn bị và điều khiển chương trình văn nghệ

- Phân công người trang trí

- Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt

Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân, tiền quân

8’

Trang 40

Lớp trưởng

của quân đội nhân dân Việt Nam thành lập ngày

22-12-1944 ở trong khu rừng thuộc huyện Nguyên Bình –Cao Bằng Đội gồm 34 chiến sĩ, đội trưởng và chính trịviên đầu tiên là đại tướng Võ Nguyên Giáp.Buổi hoạtđộng hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu về ngàythành lập quân đội nhân dân Việt Nam

- Giới thiệu chương trình hoạt động

+ Nghe nói chuyện về ngày 22 – 12

+ Tổ chức vui học tập

+ Bế mạc, kết thúc

Lớp trưởng

Lớp phó

Hoạt động 2: Nghe nói chuyện về ngày 22 – 12

*Nêu những nét chính của lực lượng quân đội nhândân Việt Nam

-Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân, tiền quâncủa quân đội nhân dân Việt Nam thành lập ngày 22-12-

1944 ở trong khu rừng thuộc huyện Nguyên Bình –Cao Bằng Đội gồm 34 chiến sĩ, đội trưởng và chính trịviên đầu tiên là đại tướng Võ Nguyên Giáp

- Tư tưởng chỉ đạo của Bác Hồ khi thành lập Đội ViệtNam tuyên truyền giải phóng quân là chính trị trọnghơn quân sự, nó là đội tuyên truyền… Đội Việt Namtuyên truyền giải phóng quân là đàn anh, mong chochóng có những đội đàn em khác Tuy lúc đầu quy môcủa nó còn nhỏ, nhưng tiền đồ của nó rất vẻ vang, nó làkhởi điểm của giải phóng quân, nó có thể đi suốt từNam chí Bắc, khắp đất nước Việt Nam chúng ta

- Ngay sau khi ra đời, Đội Việt Nam tuyên truyền giảiphóng quân đã đánh thắng liên tiếp hai trận ở PhayKhắt (25/12/1944) và Nà Ngầu (26/12/1944) ở CaoBằng

*Ý nghĩa thắng lợi của chiến dịch lịch sử Hồ ChíMinh:

Là chiến dịch lịch sử kết thúc thắng lợi hoàn toàncuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước trong suốt 21

10’

15’

Định dạng
Số trang	94
Dung lượng	198,52 KB