GIÁO ÁN NGOÀI GIỜ LÊN LỚP KHỐI 6

- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.II- NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG a Về phương tiện hoạt động - Chào cờ,Q

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG G D NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

************

Khối 6 - HKI - Năm học 2006- 2007

9

1 Đại hội chi đội -Bầu cán bộ lớp

2 Thảo luận, học nội quy và nhiệm vụ năm học mới

3 Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường

4 Sinh hoạt ngoài trời, tập các bài hát quy định

10

5 Nghe giới thiệu thư Bác Hồ

6 Lễ giao ước thi đua, thi tìm hiểu tiểu sử anh hùng Nguyễn Văn

Trỗi

7 Trao đổi kinh nghiệm học tập, thi tìm hiểu ngày phụ nữ Việt Nam

8 Sinh hoạt văn nghệ ,sinh hoạt ngoài trời

14 Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương

15 Nghe nói chuyện về ngày 22/ 12

16 Sinh hoạt ngoài trời văn nghệ mừng ngày 22/12

Chủ điểm tháng 9 :TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tuần1 ĐẠI HỘI CHI ĐỘI - BẦU CÁN BỘ LỚP- Ngày : 23/8/2008

I-YÊU CẦU GIÁO DỤC

Giúp học sinh:

- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đôị ngũ cán bộ lớp

- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đôị ngũ cán bộ lớp

- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể.II- NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

a) Về phương tiện hoạt động

- Chào cờ,Quốc ca, Đội ca

- GVCN cho HS biết về nhiệm vụ của cán bộ lớp

- Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán bộ

IV-TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

-Cử một HS lên điều khiển chương trình tạm thời để làm lễ chào cờ

-Một HS đọc bảng tổng kết và đọc bảng phương hướng của năm học mới

-GVCN định hướng cho tập thể lớp về:

+Mục đích, yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút nhièu HS tham gia

+Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động

+Nêu nhiêm vụ cụ thể của đội ngũ cán bộ lớp

GVCN ghi lên bảng tên những HS được lớp đề cử trên bảng , kết hợp với sự lựa chọn của GVCN để đưa ra danh sách đội ngũ cán bộ lớp

* Về Chi đội có: Chi đội trưởng, chi đội phóvà các uỷ viên

* Về cán bộ lớp có: Lớp trưởng, Lớp phó học tập , Lớp phó văn thể mỹ, các cán sự môn học, các cán sự chức năng và các tổ trưởng ,tổ phó

- Trao đổi nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp

- Đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công

- HS chúc mừng cán bộ lớp mới

- Hát tập thể

V- KÉT THÚC HOẠT ĐỘNG

- GVCN nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của HS trong việc lựa chọn cán bộ lớp

- Động viên đội ngũ cán bộ cố gắng làm tốt nhiệm vụ được giao

Tuần2 THẢO LUẬN, HỌC NỘI QUY VÀ NHIỆM

VỤ NĂM HỌC MỚI

Ngày : 30/8/2008

I- YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Giúp HS:

-Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới

-Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới

-Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học

II- NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

a) Nội dung

- Nội quy nhà trường

-Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết

b) Hình thức hoạt động

-Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- Trao đổi, thảo luận trong lớp

- Văn nghệ

III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

a) Về phương tiện hoạt động

-Một bản nội quy nhà trường

-Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học

-Một số bài hát

b)Về tổ chức

-GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới

-Cung cấp cho HS bản nội quy của trường để HS tìm hiểu

-Mỗi tổ chuẩn bị một bài hát, văn nghệ xen giữa

IV-TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

a) GV giới thiệu nội quy của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình.b) Thảo luận nhóm

GV cho học sinh thảo luận theo tổ:

-Mỗi tổ cử một thư ký ghi lại ý kiến của tổ, sau đó cử đại diện nhóm lên trình bàyc) Văn nghệ xen giữa các tổ

GV tổng kết lại những ý kiến cơ bản của nội quy HS, nêu nhiệm vụ năm học mới

Cho HS nhắc lại các nhiệm vụ chủ yếu

V- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận

Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt

Tuần3 NGHE GIỚI THIỆU TRUYỀN THỐNG NHÀ

I ) Yêu cầu giáo dục

Giúp học sinh:

- Nắm được những truyền thống cơ bản cuả nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó

- Xác đinh trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường

- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp

2.Nội dung và hình thức hoạt động

a)Nội dung

- Vài nétvề lịch sử hình thành và phát triển của trường

- Truyền thống của trườngvề học tập,rèn luyện đạo đức và các thành tích khác

b) Hình thức hoạt động

- Trinh bày bằng lời bằng sơ đồ,bảng biểu , tranh ảnh, băng hình (nếu có)

- Trao đổi , thảo luận

3 Chuẩn bị hoạt động

a) Về phương tiện hoạt động

- Một vài sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường,về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh nhà trường

b) Về tổ chức

- Giáo viên chuẩn bị giới thiệu về truyền thống của trường như: cơ cấu nhà trường ,quá trình pháttriển , những thành tích đạt được trong học tập và rèn luyện , đội ngũ học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên dạy giỏi

Những nội dung này có thể trình bày dưới dạng sơ đồ,biểu bảng

- Mặt khác , giao cho học sinh tự tìm hiểu về truyền thông nhà trường

- Học sinh chuẩn bị vài bài hát mà các em được học từ Tiểu học

- Chuẩn bị một số câu hỏi để thảo luận

4.Tiến hành hoạt động

- Giáo viên nêu lí do sinh hoạt,sau đó giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức nhà trường bằng các câu hỏi sau

1/ Trường ta có bao nhiêu lớp?

2/ Mỗi khối có bao nhiêu lớp?

3/ Ban giám hiệu gồm những ai?

4/ Ai là tổng phụ trách?

5/Trường ta được thành lập năm nào và mang tên gì?

- Học sinh trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống nhà trường

- Học sinh có thể trao đổi xung quanh những điều mà giáo viên và các bạn vừa trình bày để hiểu rõ hơn.Chẳn hạn như:Qua những truyền thống của trường ,em học tập được gì?Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy để phát huy được truyền thống đó của nhà trường?Em hãy nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới…_-Sau khi HS thảo luân xong, GV nêu tóm tắt những ý kiến HS đã trình bày và yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt

- Chương trình văn nghệ xen kẻ

V- KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG- Nhận xét về nhận thức của HS: Học sinh nắm được những

nội dung cơ bản nào? Những truyền thống nào được các em thảo luận sôi nổinhất?- Tuyên dương và góp ý phe bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh lớp

Tuần4 SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ TẬP CÁC

BÀI HÁT QUY ĐỊNH Ngày : 07/9/2008

I.Giúp học sinh:

Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sin hoạt

Hiểu được sự cần thiết phỉa thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi của HS THCS.Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định

II Nội dung và hình thức hoạt động.

a) Nội dung

- Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập họp

- Tập các bài hát được nhà trường quy định

a) Phương tiện hoạt động

- Các bài hát quy định;Thầy cô mến yêu,Cánh chim tuổi thơ

- Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét

b) Về tổ chức

- Ban cán sự lớp chuẩn bị bảng tổng kết

- Cho HS chép trước các bài hát quy định

IV- Tiến hành hoạt động

a) Nêu lí do

- GV nêu lído cótiết sinh hoạt ngoài trời đồng thời tập các bài hát quy định

- Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình

b) Sinh hoạt

- Khởi động: Hát tập thể

- Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca

- Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp

-Động viên HS tích cực học thuộc lòng các bài hát quy định

-Nhận xét buổi tập hát, rút ra những điểm cần bổ khuyết

Tuần5 NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ Ngày : 18/9//2008

I YÊU CẦU GIÁO DỤC

Giúp HS:

- Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gởi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học dầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tháng 9- 1945 và thư gởi ngành Giáo Dục ngày 16- 10- 1968

- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

II VÀ NỘI DUNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

- Nghe giới thiệu thư Bác

- Trao đổi thảo luận nội dung và ý nghĩa của thư Bác

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

a) Về phương tiện hoạt động

- Chuẩn bị hai bức thư của Bác Hồ để đọc trước lớp

- Chuẩn bị các câu hỏi thảo luận như:

+ Bác khuyên HS phải làm gì?

+ Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? Vì sao?

+ Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình

- Một số tiết mục văn nghệ về Bác, về thiếu niên với Bác Hồ

b) Về tổ chức

- GVCN hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động

- Thống nhất kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể:

+ Chi đội trưởng Thu Hà điều khiển chương trình

+ Người đọc thư là Quốc Hùng (LT)

+ Nhóm trang trí lớp do Bảo Châu điều khiển

+ Điều khiển chương trình văn nghệ : Bảo Châu

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

- Hát tập thể

- Thanh Diễn lên tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình làm việc, người điều khiển và thư ký

- Thực hiện chương trình:

+ Thanh Diễngiới thiệu bạn Huệ đọc thư Bác cho cả lớp nghe

+ Hướng dẫn lớp trao đổi về nội dung, ý nghĩa của thư Bác theo các câu hỏi - Bác khuyên

HS phải làm gì?

- Những câu nào trong thư cần chú ý nhất?

- Suy nghĩ của mình về nhiệm vụ học tập?

+Văn nghệ : Phần trình bày của Tổ 1 và Tổ 3

+ GVCN tổng kết ý kiến, trao đổi nhắc nhở những nhiệm vụ của HS trong giai đoạn hiện nay

+Văn nghệ của Tổ 2 và Tổ 4.

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

GVCN nhận xét kết quả hoạt động, nhận xét tuần qua

Phổ biến một số công tác mới

Tuần6 LỄ GIAO ƯỚC CÁC TỔ VÀ TÌM HIỂU TIỂU

SỬ ANH HÙNG LIỆT SỸ NGUYỄN VĂN

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

-Biết được tiểu sử anh húng liệt sỹ Nguyễn Văn Trỗi

2 Nội dung và hình thức hoạt động

a) Nội dung

- Chương trình hành động “ Chăm ngoan, học giỏi” của lớp

-Đăng ký giao ước thi đua

-Tìm hiểu tiểu sử anh Nguyễn Văn Trỗi

b) Hình thức hoạt động.

Tổ chức lễ giao ước thi đua

Thi tìm hiểu Tiểu sử của liệt sỹ

3 Chuẩn bị hoạt động

a) Về phương tiện hoạt động

-Chương trình hành động của lớp

-Chỉ tiêu thi đua tổ

-Tiểu sử của anh hùng Nguyễn Văn Trỗi

b) Về tổ chức

GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động

+ Cử Thanh Diễn điều khiển chương trình

+ Lê thị Hiếu thư ký

+Văn Duy và một số nam trang trí lớp

4 Tiến hành hoạt động

- Hát tập thể

-Tịnh An tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và chương trình làm việc

-Thực hiện chương trình

+ Đại diện cán bộ lớp trình bày chương trình, chỉ tiêu hành động

“Chăm ngoan , học giỏi” của lớp

+Lớp thảo luận đi đến nhất trí 98% được lên lớp thẳng

+Đại diện từng tổ lên giao ước thi đua

- Nhật Hạ đại diện lớp đọc Tiểu sử anh hùng Nguyễn Văn Trỗi

- Sau đó trả lời các câu hỏi sau

+ Cho biết ngày, tháng, năm sinh và ngày ,tháng , năm hy sinh của anh Trỗi

+Mục đích của anh Trỗi là gì?

+Quê quán của anh Trỗi?

+Họ và tên vợ của anh Trỗi?

+Hát bài hát với nội dung về anh Trỗi

5 Kết thúc hoạt động

-GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia của lớp

-Nhắc HS một số công tác tuần đến và thực hiện giao ước thi đua

Chủ điểm tháng 10 : Chăm ngoan học giỏi

THI TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG PHỤ NỮ Ngày : 04/9/2008

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp HS:

-Biết được kinh nghiệm học tập tốt

-Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập

-Biết được truyền thống phụ nữ nhân ngày 20/10

2 Nội dung và hình thức hoạt động

a) Nội dung.

Trao đổi kinh nghiệm học tập ở THCS

Nghe tư liệu về truyền thống phụ nữ

3 Chuẩn bị hoạt động

a) Về phương tiện hoạt động

-Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn

-Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn

-Tư liệu về truyền thống phụ nữ

-Văn nghệ

b) Về tổ chức

-GVCN cử các em HS có kinh nghiệm học tập tốt trao đổi với lớp

-Chi đội trưởng chuẩn bị tư liệu về ngày 20/10

- Cử người dẫn chương trình, thư ký và trang trí lớp

4.Tiến hành hoạt động

- Hát tập thể

- Tịnh An tuyên bố lí do

-Thực hiện chương trình

+ Tịnh An mời báo cáo viên lên làm việc:

- Bạn Văn Duy môn Toán -Bạn Thị Hiếu môn Lý -Bạn Tịnh An môn Anh –và bạn Nhật Hạ môn Văn

-Nhật Hạ đọc truyền thống phụ nữ cho lớp nghe Sau đó mỗi tổ trả lời các câu hỏi dưới đây:+Hãy kể tên và tiểu sử một số ( cô)chị liệt sỹ mà em biết?

+Một số bài hát nội dung về phụ nữ

5 Kết thúc hoạt động

Đại diện lớp cảm ơn báo cáo viên, chúc sức khoẻ

GVCN nhận xét một số ưu ,khuyết điểm qua buổi sinh hoạt, công tác tuần qua và thông báo một

số công tác đến

Tuần8 SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ SINH HOẠT

VĂN NGHỆ

Ngày : 10/10/2008

I.Giúp học sinh:

Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sinh hoạt

Tập múa , hát bài “Thầy cô mến yêu” nhân ngày 20-11

Biết hưởng ứng và động viên nhau tham gia

II Nội dung và hình thức hoạt động.

a) Nội dung

- Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập hợp

- Hát các bài hát phù hợp với lứa tuổi

b) Hình thức hoạt động

- Tập họp đội hình, nghi thức lễ

- Kiểm điểm công tác tuần qua

- Chuẩn bị bài hát “Thầy cô mến yêu”

III-Chuẩn bị hoạt dộng.

a) Phương tiện hoạt động

- Các tiết mục văn nghệ do tổ chuẩn bị

- Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét

- GV nêu lído có tiết sinh hoạt ngoài trời đồng thời tập bài múa mới

- Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình

b) Sinh hoạt

- Khởi động: Hát tập thể

- Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca

- Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp

- Nhận xét của GVCN

- Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn

-Tịnh An tập cho lớp múa, hát bài thầy cô mến yêu

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

Cho lớp tập trung hàng dọc

GVCN Nhận xét về tham gia , ý thức kỷ luật của HS

Tuần9 NGHE GIỚI THIỆU VỀ ĐỘI NGŨ THẦY CÔ

GIÁO CỦA TRƯỜNG Ngày : 18/10/2008

1-Yêu cầu giáo dục.

Giúp HS:

- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ GV trong trường như: (số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần, tận tụy, thành tích…)

- Thông cảm,kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo

- Chào hỏi lễ phép , chăm học và học tập đạt kết quả cao

2-Nội dung và hình thức hoạt động.

a) Nội dung

- HS hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường

- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ GV trong trường

a) Phương tiện hoạt động

- Sơ đồ tổ chức của trường để giới thiệu với HS

- Những nét tiêu biểu chung và riêng của GV trong trường

- Một vài tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo

b) Về tổ chức

- GVCNcùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động

- Phân công:

+ Nhật Hạ điều khiển chương trình

+GVCN giới thiệu về đội ngũ các thầy, cô giáo trong trường

+Văn Duy trang trí lớp

4- Tiến hành hoạt động

- Hát tập thể bài “Bụi Phấn”

- Tuyên bố lý do và chương trình hoạt động

-MờI GVCN lên giới thiệu về đội ngũ của thầy giáo, cô giáo của trường

GVCN lần lượt giới thiệu

+ Hiệu trưởng(PTC) là thầy: Doãn Bá Thao

+ Hiệu phó ,Bí thư chi bộ là cô Thiều Thị QUY

+Chủ tịch công đoàn : Thầy Lê Văn Duẩn,

Bí thư chi đoàn,Tổng phụ trách

Tổ trưởng các bộ môn

- Đặc điểm của GV trường

 Thành tích nổi bật……

 Những thuận lợi và khó khăn…

 Tuổi đời ,tuổi nghề, GV dạy lâu năm nhất ở trường

Người điều khiển đại diện cho lớp hứa:

- Học tập nghiêm túc và có kết quả

- Giữ trật tự tốt trong các giờ học

- Cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn cùng với thầy giáo, cô giáo

5 Kết thúc hoạt động

Cảm ơn GVCN và chúc sức khoẻ

GVCN nhắc nhở một số công việc cần thiết và tuyên bố kết thúc hoạt động

Tuần10 LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA

-Tự giác và quyết tâm học tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo

2.Nội dung và hình thức hoạt động

a) Nội dung

-Chương trình hành động của lớp trong tháng 11từ ngày 12-11đến 20-11

-Các tổ đăng ký thi đua học tốt

GVCN họp cán bộ lớp, xây dựng chương trình hành động của lớp như:

*Thực hiện nền nếp học tập của lớp và các biện pháp thực hiện

*Chỉ tiêu về văn hoá, đạo đức và các hoạt động tập thể

-Hướng dẫn các tổ trưởng viết bảng đăng ký thi đua

-Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ

-Lớp trưởng trình bày trước lớp về chương trình hành động của lớp

- Chi đội trưởng điều khiển chương trình chung

- Văn thể mỹ làm thư ký

- Tổ trang trí lớp

4 Tiến hành hoạt động

- Hát tập thể

- Tuyên bố lí do: Chương trình hoạt động

- Từng tổ trưởng lên đọc bảng đăng ký thi đua của tổ

- Văn nghệ do mỗi tổ chuẩn bị

- Lớp trưởng phát động thi đua chào mừng ngày 20-11

- GVCN phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm của lớp

- Cả lớp hát bài Lớp chúng ta kết đoàn.

5 Kết thúc hoạt động.

Tú Hà tuyên bố kết thúc hoạt động

GVCN nhắc nhở một số công việc cần thiết

1.Yêu cầu giáo dục

Giúp học sinh:

-Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt

-Gây hứng thú học tập

-Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo rèn luyện trí thông minh

2 Nội dung và hình thức hoạt động

a) Nội dung

-Câu hỏi ôn tập một số môn

-Các bài toán vui, các câu đố về các hiện tượng trong đời sống và trong tự nhiên

b) Hình thức hoạt động

Thi trả lời câu hỏi,câu đố liên quan đến tri thức được học trên lớp kết hợp với vui văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động.

a) Về phương tiện hoạt động

Các câu hỏi,câu đố,bài toán vui và các câu hỏi phụ có liên quan

-Đáp án của câu hỏi, câu đố trên

-Bản quy ước về thang chấm điểm(ví dụ:cho diểm 10 khi trả lời đúng các câu hỏi ,câu đố ,bài toán ….hoặc khi trình bày tốt các tiết mục văn nghệ hay,các câu hỏi phụ…).tuỳ kết quả cụ thể

mà ban giam khảo cho điểm chính xác tới 1/2 điểm trở lên

b)Về tổ chức

-Giáo viên chủ nhiệm đề nghị với giáo viên bộ môn có liên quan giúp đỡ chuẩn bị các câu hỏi ,câu đố ,bài toán vui…cho hội vui học tập

-Học sinh suy nghĩ tìm hướng giải đáp các câu hỏi ,câu đố ,bài toán …theo nội dung trên Chuẩn

bị sẵn các tiết mục văn nghệ(thơ,ca,kể chuyện ) để tham gia hoạt động

-Phân công các học sinh khá ,giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phương pháp học của mình trong buổi hoạt động

Mời thầy cô dạy các môn liên quan làm cố vấn giúp học sinh giải đáp các vấn đề khó

Phân công người dẫn chương trình Thanh Diễn Phân công trang trí chuẩn bị cây hoa , chuẩn bị tặng phẩm,…

Giới thiệu và làm cố vấn cho lớp

Giới thiệu ban giám khảo và mời các giám khảo lên vị trí làm việc

b)Cuộc thi

Người dẫn chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi ,câu đố

Học sinh xung phong trả lời trước được người dẫn chương trình mời tham gia

Ban giám khảo (có thể hỏi thêm câu hỏi phụ)chấm điểm và ghi công khai điểm lên bảng (học sinh ở tổ nào thì ghi tên và điểm lên bảng của tổ đó)

Nếu học sinh trả lời sai hoặc không trả lời được ,các thành viên khác trong lớp có thể giơ tay xin trả lờicũng được chấm điểm ; điểm sẽ ghi vào vị trí tổ mình

Trong quá trình hoạt động , người dẫn chương trình có thể xen kẽ

mời bạn nào đó lên trình bày kinh nghiệm ,phương pháp học tập của mình để trao đổi kinh nghiệm ,hoặc mời trình bày một tiết mục văn nghệ

Những vần đề học sinh không trả lời được hoặc trình bày không rõ,người dẫn chương trình sẽ mời thầy cô trong ban cố vấn giúp đỡ

5.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

Giám khảo công bố kết quả điểm số của từng tổ và càc cá nhân có điểm cao nhất trong lớp Người dẫn chương trình mời giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng

Tuần12 SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ VĂN NGHỆ

MỪNG 20-11 Ngày : 08/11/2008

I.Giúp học sinh:

Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sinh hoạt

Hiểu được ý nghĩa của Ngày Nhà Giáo Việt Nam

Kính trọng biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh Nhà giáo

Biết cách luyện tập các bài hát mừng Ngày 20-11

II Nội dung và hình thức hoạt động

c) Nội dung

- Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập họp

- Hát các bài hát về ngày Nhà Giáo

- Cho HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo tổ

IV- Tiến hành hoạt động

a) Nêu lí do

- GV nêu lído cótiết sinh hoạt ngoài trời đồng thời văn nghệ

- Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình

b) Sinh hoạt

- Khởi động: Hát tập thể

- Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca

- Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp

- Nhận xét của GVCN

- Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn

- Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ

- Yêu cầu HS tự ôn luyện cá nhân hoặc theo nhóm

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

-Động viên HS tích cực học tập để thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo -Nhận xét buổi sinh hoạt, rút ra những điểm cần bổ khuyết

Tuần13 CHÚC MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ

GIÁO

Ngày : 15/11/2008

I/ Yêu cầu giáo dục :

- HS hiểu đầy đủ hơn ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20.11

- Xây dựng thái độ, ý thức tơn trọng, kinh yêu, biết ơn thầy cơ giáo

- HS bày tỏ quyết tâm học tập và rèn luyện tốt để kỷ niệm 20.11 dâng lên thầy cơ Có nhữnghành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dụccủa nhà trường

II/ Chuẩn bị

- Người dẫn chương trình

- Cả lớp sưu tầm, về chủ đề công ơn của các thầy giáo, cô giáo và tình cảm thầy trò, nhữngkỷ niệm của mình đối với các thầy giáo, hoặc chuẩn bị câu hỏi để giao lưu với các thầy cô

- Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng

III/ Tiến hành hoạt động

Khởi động:Bắt bài hát tập thể “Thầy cơ mến yêu”

Kính thưa các thầy cô và Các bạn học sinh lớp 61 thân mến

Ngày 20-11 hàng năm đã trở thành ngày hội truyền thống củacác nhà giáo Việt nam, nhằm động viên , nêu cao ý thức tráchnhiệm , làm tròn sứ mệnh dạy người vẻ vang Ngày nay ở mọinơi đều được các cấp chính quyền địa phương , học sinh, các bậcphụ huynh đều quan tâm.Hôm nay tập thể lớp ta hưởng ứng ngàynhà giáo Việt nam bằng những hành động , cố gắng học tập tudưỡng đạo đức , vâng lời thầy cô , giành nhiều điểm tốt kínhdâng lên các thầy , cô giáo

Về dự với chúng ta hôm nay có cô , thầy

Đề nghị các bạn nhiệt liệt chúc mừng

Về dự còn có 46 bạn h/s lớp 61 cũng có mặt đầy đủ đề nghị cácbạn nhiệt liệt hoan nghênh

Chương trình gồm cĩ :

- Tổng kết các hoạt động trong trong tuần qua-Hoạt đơng chào mừng ngày 20/11 với chủ đề “ thầy cơ mến yêu”-Ý kiến của GVCN và thầy tổng phụ trách

Trướchết tôi xin giới thiệu bạn Tịnh An chi đội trưởng lên điềukhiển báo cáo tổng kếtcác hoạt động trong trong tuần qua , lờichúc mừng các thầy cô và tặng hoa các thầy cô giáo

đã dạy cho chúng em cách làm người, cách sống có ích cho xã hội.Nhân dịp này, chúng em xin kính chúc các thầy cô luôn mạnh khoẻ,hạnh phúc để tiếp tục sự nghiệp trồng người, tiếp tục là người lái

đò tin cậy đưa chúng em cập bến tương lai Em xin mời các thầy côgiáo nhận những bó hoa tươi thắm nhất của lớp chúng em

Em xin giới thiệu người dẫn chương trình chính hôm naylà Bạn Thanh Diễn(Vỗ tay)

Thanh

Thưa quý thầy cô, để tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo, lớp chúng

em sẽ ra sức học tập, rèn luyện thật tốt để dành nhiều hoa điểmmườidâng tặng các thầy cô nhân ngày 20-11Trưóc khi bước vàophần sinh hoạt chính, em xin được giới thiệu các thành phần trongcuộc chơi hôm nay đó là: Thư ký: Bạn Hoàng Thị Hoa,QuốcDũng(Vỗ tay); Ban giám khảo: bạn Nhật Hạ , Văn Chương mời cácbạn về vị trí của mình

Và thành phần không thể thiếu là 2đội chơi: Đội A (Tổ 1, 2); Đội B(Tổ 3, 4) Mời đại diện các đội lên giới thiệu về đội mình

Dẫn chương trình nêu thể lệ cuộc chơi: Có 7 ô chữ, trong đó có 2

ô màu hồng và 5 ô màu xanh.Mỗi ô ứng với 1 chữ trong lời hát.Mỗi đội lần lượt chọn 1 ô, nếu gặp ô màu xanh thì đội đó đượcquyền hát bài hát có chứa lời đó Nếu hát trúng được 10 điểm.Trong vòng 5 phút nếu hát không được thì đội kia có quyền hát và

số điểm đó đội kia được hưởng (Mỗi đội chọn 1 ô rồi đến độikhác).Nếu bốc trúng ô màu hồng thì không được quyền hát Nếuđội nào hát trúng lời bài hát gốc hưởng 50 điểm.Nếu trả lời đượccâu hỏi phụ 10 điểm

Câu hỏi phụ: Bài hát “Bụi Phấn”do ai sáng tác

Dẫn chương trình: Mời thư ký tổng kết điểm phần 1:

Dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiểu phẩmdo hai đội chuẩn

bị trước lên biểu diễnBan giám khảo chấm điểm và công bố kết quả trước lớp

Phần III

Hiểu biết Dẫn chương trình nêu câu hỏi :Các bạn hãy nêu các câu ca dao haytục ngữ nói về công ơn của thầy cô giáo( trong vòng 5phút ) mỗi

dáp án đúng được 10 điểmTrong khi chờ đợi ban thư ký tổng kết điểm

- Sau đây em xin gửi đến quý thầy cô và các bạn bài hát”Ngườithầy”

- Lớp bắt bài hát tập thể : “ Thầy cô mến yêu”

GVCN: - Sự chuẩn bị của ban tổ chức

- Sự chuẩn bị của các đội HS tham gia

- Nhận thức của các em về trường lớp, thầy cô

Dặn dò:

- Tiếp tục hoàn thành các bài thơ nộp cho ban báo chí duyệt

- Tham gia hoàn thành các khoản

Tuần 11: TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY 20-11

Ngll-NTKC

1.Yêu cầu giáo dục

Giúp học sinh:

- Hiểu ý Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11

- Kính trọng biềt ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh nhà giáo

- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo,cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu của nhà trường

2 Nội dung và hình thức hoạt động

a) Nội dung

- Ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11

- Chúc mừng và tặng hoa cho các thầy giáo,cô giáo (của học sinh )

a) Về phương tiện hoạt động

-Hướng dẫn cả lớp sưu tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề công ơn của các thầy giáo cô giáo và tình cảm thầy trò

-Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình đối với các thầy giáo,cô giáo hoặc chuẩn bịcâu hỏi để giao lưu với thầy cô

-Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng

b) Về tổ chức

Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp thống nhất kế họach tiến hành gặp mặt

-Ấn định thời gían , địa điểm buổi gặp mặt

-Thông nhất chương trình hoạt động

-Cử người mời đại biểu dự.Quốc Hùng

-Cử người điều khiển chương trình Tú Hà

-Cử người đọc lời chào mừng và tặng hoa

-Phân công tổ trang trí ,kê bàn ghế …

-Phân công người chuẩn bị hoa để tặng các thầy giáo,cô giáo chủ nhiệm

-Cô giáo phát biểu ý kiến

-Giao lưu văn nghệ mỗi tổ đã chuẩn bị

-Kết thúc văn nghệ và hát tập thể

5 Kết thúc hoạt động

-Cám ơn và chúc sức khoẻ các thầy cô giáo, chúc các bạn vui khoẻ học tập tốt để đền đáp công

ơn các thầy giáo ,cô giáo

Tuần 14: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG ĐỊA PHƯƠNG

-Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.

2.Nội dung và hình thức hoạt động

a)Nội dung

- Những truyền thống kiên cường bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm ,bảo vệ quê hương

- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay

- Những bài báo , bài ca,bài thơ…viết về quê hương

b)Hình thức hoạt động

Sưu tầm ,tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm,tìm hiểu về “truyền thống cách mạng quê hương em”

3.Chuẩn bị hoạt động

a)Về phương tiện hoạt động

- Những tư liệu sưu tầm được (như sách báo ,thơ ca, tranh ảnh…)về truyền thống cách mạng ở quê hương

- Phấn , bảng ,giấy màu trang trí

- Một số tiết mục văn nghệ

b)Về tổ chức

-GVCN nêu nội dung, yêu cầu của họt động, hướng dẫn HS sưu tầm , tìm hiểu sách báo, tranh ảnh thơ ca về truyền thống quê hương qua nhiều nguồn và đặc biệt có thể tìm hiểu ở quê hương.-Phân công các tổ trưởng nhắc nhở, và tập hợp tư liệu

-Hội ý cán bộ lớp để thống nhất chương trình

-Phân công cho lớp trưởng chuẩn bị và Chi Đội Trưởng điều khiển chương trình

-Bảo Châu chuẩn bị cho chương trình văn nghệ

-Phân công nhóm trang trí

4.Tiến hành hoạt động

a) Khởi động

- Hát tập thể bài Màu áo chú bộ đội (nhạc và lời Nguyễn Văn Tý )

- Tuyên bố lí do

- Và giới thiệu đại biểu

b) Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương em

- Người dẩn chương trình lần lượt mời các tổ (hoặc các tổ xung phong) lên trình bày

- Đại diện tổ trình bày khái quát kết quả sưu tầm ,tìm hiểu được (về số lượng tư liệu ,tranh ảnh và nội dung ).Sau đó các tổ viên sẻ trình bày cụ thể từng vấn đề (ví dụ :Kể một câu chuyện về gương hi sinh dũng cảm hoặc gương lao động sản xuất giỏi bảo vệ ,xây dựng quê hương ; đọc một bài thơ ;hát một bài hát ;giới thiệu tranh ảnh ;các số liệu về thành tích mà quê hương em đạt được …)

- Khi một vấn đề được trình bày ,báo cáo người dẫn chương trình khéo léo gợi mở , động viên các học sinh khác trong lớp có ý kiến bổ sung ,phát triển thêm…

- Các tổ khác lên trinh bày ;tránh nhắc lại các tư liệu mà bạn đã nêu chỉ nêu những gì còn thiếu

- Sau khi các tổ báo cáo xong ,người dẫn chương trình có thể tóm tắt khái quát “Truyền thống cách mạng quê hương”

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến

c) Chương trình văn nghệ

Mỗi tổ lên biểu diễn văn nghệ

5 KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

GVCN nhận xét kết quả buổi hoạt động, nêu một số công tác đến.

Tuần 15: NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY 22-12

Ngll-NTKC

1.Yêucầu giáo dục.

Giúp HS:

-Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam

- Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta

2 Nội dung và hình thức hoạt động.

a)Nội dung

-Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22 – 12)

-Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta

b)Hình thức hoạtđộng

-Nghe nói chuyện

-Hỏi và trao đổi

-Văn nghệ

3.Chuẩn bị hoạt động

a)Về phương tiện hoạt động

-Các tư liệu về truyền thống quân đội

-Các tranh ảnh có liên quan

-Trang trí tiêu đề

b)Về tổ chức.

-GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội

-Phân công Tú Hà điều khiển chương trình

-Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ

4.Tiến hành hoạt động.

-Hát tập thể,

GVCN lên phát biểu ý kiến.

Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến

Tuần 16: SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ VĂN NGHỆ MỪNG

NGÀY 22-12

Ngll-NTKC

I.Giúp học sinh:

Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sinh hoạt

Hiểu được ý nghĩa của Ngày Thành Lập Q ĐND

Kính trọng biết ơn các chiến sỹ

Biễu diễn các bài hát mừng Ngày 22- 12

II Nội dung và hình thức hoạt động.

- Cho HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo tổ

IV- Tiến hành hoạt động

a) Nêu lí do

- GV nêu nội dung sinh hoạt đồng thời văn nghệ

- Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình

b) Sinh hoạt

- Khởi động: Hát tập thể

- Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca

- Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp

- Nhận xét của GVCN

- Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn

- Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ