1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 48: Luyện tập ...: Kể chuyện đời thường

3 4,6K 28
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện Tập Kể Chuyện Đời Thường
Tác giả Dương Thị Lý
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Ngữ văn
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2008 - 2009
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG I- MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.. Kiến thức: Giúp học sinh: - Hiểu được các yêu cầu của bài văn tự sự, thấy rõ hơn yêu cầu, vai trò,

Trang 1

Ngày soạn:……….……….

Ngày dạy:……… ………

Tiết 48 Tập làm văn

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ

KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

I- MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức: Giúp học sinh:

- Hiểu được các yêu cầu của bài văn tự sự, thấy rõ hơn yêu cầu, vai trò, đặc điểm của lời văn tự sự

2 Thái độ

- Giúp HS tự tin xây dựng bài văn tự sự, từ đó thêm yêu thích học tập bộ môn

3 Kỹ năng

- Nhận thức được đề văn kể chuyện đời thường, biết tìm ý, lập dàn ý

II- CHUẨN BỊ

- Học sinh: Lập dàn ý cho đề bài

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

………

2 Kiểm tra kiến thức cũ:

- Giáo viên kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh

3 Hoạt động dạy học:

- HS: Đọc đề bài trong SGK/119

- Đề bài yêu cầu vấn đề gì? Đề bài

thuộc thể loại nào?

+ Đề (a): Kể về kỷ niệm đáng nhớ

+ Đề (b): Kể về chuyện vui sinh hoạt

+ Đề (c): Kể về người bạn mới quen

+ Đề (d): Kể về một cuộc gặp gỡ

+ Đề (e): Kể về những đổi mới ở quê

hương em

+ Đề (g): Kể về thầy cô giáo

+ Đề (h): Kể về người thân của em

→ Đề bài thuộc thể loại tự sự - kể chuyện

đời thường

-Em hãy tìm một đề văn tự sự kể

I - ĐỀ VĂN TỰ SỰ KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

Trang 2

chuyện đời thường?

- HS: Đọc các bước làm bài của đề văn

trên - nhận xét

- Bài làm có sát với yêu cầu đề bài

không?

+ Bài làm bám sát yêu cầu đề bài, kể

được về ngưòi ông của mình

- Các phần mở bài, thân bài, kết bài

có thực hiện được yêu cầu cần thiết?

+ Mở bài: Giới thiệu người ông

+ Thân bài: kể về người ông: sở thích

của ông, sự quan tâm, chăm sóc của ông

với các cháu và mọi người trong gia đình

+ Kết bài: Tình cảm, ý nghĩ bản thân về

ông

- Khi kể chuyện về một nhân vật, em

cần phải kể những gì?

+ Kể được đặc điểm nhân vật hợp với

lứa tuổi, có tính khí, ý thích riêng, có chi

tiết, việclàm có ý nghĩa, đáng nhớ

- Em hãy lập dàn bài cho đề bài: Kể

về một người bạn mới quen

- HS: Thực hiện các thao tác lập dàn bài

- HS: Trình bày trước lớp

- GV: Nhận xét

II - LUYỆN TẬP

1 Bài tập 1

- Mở bài: Giới thiệu người bạn mới, em quen bạn trong hoàn cảnh nào, ấn tượng đầu tiên

về người bạn mới

- Thân bài:

+ Kể, tả về hình dáng, sở thích, tính cách của người bạn mới

+ Thái độ, tình cảm của bạn với em

- Kết bài: Tình cảm, ý nghĩ của bản thân về người bạn mới.

4 Củng cố:

- Giáo viên sơ kết nội dung bài học

5 Hướng dẫn học bài:

- Ôn tập chuẩn bị viết bài văn số 3

IV- RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY

Ngày đăng: 09/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w