1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 87. LUYỆN TẬP

2 194 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 88,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2-Kỹ năng : HS có kỹ năng thành thạo quy tắc nhân các phân số và rút gọn phân số.. Trong tiết này chúng ta sẽ luyện tập các phép tóan đã học GV gọi 4 HS lên bảng giải Cả lớp cùng giải,nh

Trang 1

Ngày soạn: Thứ ba, 09.03.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6

Tiết 87 LUYỆN TẬP

I-MỤC TIÊU

1-Kiến thức :Cũng cố và khắc sâu quy tắc nhân hai phân số

2-Kỹ năng : HS có kỹ năng thành thạo quy tắc nhân các phân số và rút gọn phân số

3-Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận, làm việc có khoa học cho HS

II-CHUẨN BỊ

GV : Nghiên cứu bài soạn

HS : Xem trước bài mới

III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1-Ổ n định tổ chức (1ph)

2-Kiểm tra bài cũ (7ph)

HS1

Phát biểu quy tắc nhân hai phân số

Vận dụng : Tính :

a) 4 15

5 6

b) 5 6( )

HS(TB)

HS phát biểu quy tắc nhân hai phân số như SGK Vận dụng :

a) 4 15

5 6

− = − = − b) 5 6( )

12 − 5 6( ) 5 1( ) 5

3-Giảng bài mới

Giới thiệu bài mới (1ph) : Các em đã học qua phép cộng, phép trừ , nhân phân số Trong tiết này chúng ta sẽ luyện tập các phép tóan đã học

GV gọi 4 HS lên bảng giải

Cả lớp cùng giải,nhận xét

GV tổng kết hoạt động, sửa chữa bài làm của HS

Cho giải BT 70 Gọi 1 HS đọc đề Hỏi:Hs(Tb-k) Các cặp tử và

mẫu phải thỏa điều kiện

gì?

4 HS lên bảng thực hiện a)

b)

4 3 12

− = −

;

15= −3:

HS nêu cách giải quyết,kết quả

Các cặp tử và mẫu phải là những cặp ước dương có một chữ số của 6 và 35

Bài 69 tr 36 SGK a)

b)

4 3 12

− =−

;

15= −3:

BT70:

-Cách viết khác , chẳng hạn :

35=5 7 =7 5=7 5

10ph HĐ2: Tìm số chưa biết

trong đẳng thức:

Cho họat động nhóm giải

bài tập 71

Triển khai nhóm giải

Treo bảng nhóm ,nhận xét chéo

BT71:

a)

Giáo Viên: Phan Văn Si Trang 82

Trang 2

Ngày soạn: Thứ ba, 09.03.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6

Nhận xét chung,tổng kết

4 12

12 4 7 12

x x x x

− =

− =

= +

= b)

5 4

20

20.126 63 40

x x

x x

=

=

=

= − 4-Củng cố

Hỏi:Hs(Tb-k): Cách chọn như

thế nào?

HS nêu ví dụ:

Chọn cặp phân số : ,a a

b c

sao cho a = b + c

Bài 72 tr 37 SGK Chẳng hạn :5

2 và5

3 thỏa :tích và tổng bằng :25

6 4- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (2ph)

-Nắm vững cách thực hiện nhân hai phân số

-Xem lại các bài tập đã giải

-BTVN :83,84,86 SBT

-Xem trước bài mới : Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

I-RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG

Giáo Viên: Phan Văn Si Trang 83

Ngày đăng: 02/07/2014, 00:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w