1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bái: Đo độ dài

2 295 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đo độ dài
Tác giả Võ Quốc Dũng
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Vật lý
Thể loại Bài
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 286 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Hiểu được các phương pháp đo độ dài..  Biết được đơn vị đo độ dài sử dụng trong hệ đơn vị SI.. Thái độ :  Rèn luyện tính cẩn thận khi sử dụng các dụng cụ đo..  GV: Thước thẳng, thư

Trang 1

Ngày dạy: 27/08/2008

Tiết:01 CHƯƠNG 1: CƠ HỌC

BÀI 1 : ĐO ĐỘ DÀI

I MỤC TIÊU.

1 Kiến thức :

 Biết được đơn vị đo độ dài và dụng cụ đo độ dài

 Hiểu được các phương pháp đo độ dài

2 Kỹ năng :

 Biết được các dụng cụ đo độ dài

 Biết được đơn vị đo độ dài sử dụng trong hệ đơn vị SI

3 Thái độ :

 Rèn luyện tính cẩn thận khi sử dụng các dụng cụ đo

II CHUẨN BỊ.

 GV: Thước thẳng, thước dây, thước kẹp, cho các nhóm.

 HS: Thước kẻ HS.

III.PHƯƠNG PHÁP.

 Đàm thoại

 Nêu vấn đề

 Phân tích

 So sánh

 Thực hành

 Hợp tác nhóm

IV TIẾN TRÌNH.

1 Ổn định.

2 KTBC.

3 Bài mới.

HOẠT ĐỘNG 1: Ôn lại 1 số đơn vị đo độ dài.

GV: Cho HS đọc thông tin từ SGK

GV: Gọi 1HS lên bảng thực hiện

HOẠT ĐỘNG 2: Ước lượng đo độ dài.

GV: Yêu cầu HS cá nhân đọc C2, C3 và trả lời

HS: C2:

C3:

GV: Phát cho mỗi nhóm 01 thước thẳng, 01

thước dây

GV: Y/c HS ước lượng khoảng cách từ nhà đến

trường, chiều dài cái bàn, quyển sách VL6

HOẠT ĐỘNG3: Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài.

GV: gọi HS đọc C4 và trả lời

GV: giới thiệu dụng cụ và các KN GHĐ-ĐCNN

* HOẠT ĐỘNG 4: Thực hành đo độ dài.

I Đo độ dài – đơn vị đo .

1 Ôn lại 1 số đơn vị đo đọ dài

- Đơn vị đo độ dài là mét

- Ký hiêu: m

- Ví dụ: 10m, 12m…

- Ngoài ra còn dùng: Km, Cm, mm…

C1: 1m= 10dm, 1m= 100Cm 1Cm= 10mm 1Km= 1000m

2 Ước lượng đo độ dài

II Đo độ dài.

1 Tìm hiểu dụng cụ đo

C4: H1.1 dụng cụ là các loại thước

Gồm: Thước dây, thước thẳng, thước kẹp

- GHĐ: độ dài lớn nhất ghi trên thước

- ĐCNN: độ dài giữa hai vạch liên tiếp ghi trên thước

GIÁO ÁN VẬT LÝ6 VÕ QUỐC DŨNG

Hình 1

Trang 2

GV: Y/c các nhóm thực hiện theo các bước sau:

- Chuẩn bị: dụng cụ, bảng ghi

- Tiến hành đo: ít nhất 3 lần

- Ghi kết quả: lấy trung bình cộng

2 Đo độ dài

Đo độ dài SGK vật lý 6

a Chuẩn bi Thước kẻ HS có GHĐ: 30Cm, ĐCNN: 1mm Bảng 1 SGK

b Tiến hành đo Thực hiện 3 lần

l1=

l2=

l3=

c.Ghi kết quả

1 2 3

3

l l+ +l

4 Củng cố và luyện tập.

 Cho HS đọc ghi nhớ

 Đọc mục có thể em chưa biết

5 HDHS tự học ở nhà

 Học thuộc ghi nhớ

 Bài tập 1.2.1 đến 1.2.5

 Xem bài 2 mục 3.4

 Tự trả lời các câu hỏi C

 Xem trước bài tập

V RÚT KINH NGHIỆM.

GIÁO ÁN VẬT LÝ6 VÕ QUỐC DŨNG

Ngày đăng: 09/07/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV: Gọi 1HS lên bảng thực hiện. - Bái: Đo độ dài
i 1HS lên bảng thực hiện (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w