Mục đích yêu cầu Đánh giá mứ độ đạt chuẩn kiến thức kỹ năng trong chương trình kỳ II Môn Ngữ Văn 9 với 3 nội dung: Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn từ đó vận dụng kiến thức Tiếng việt và
Trang 1A Mục đích yêu cầu
Đánh giá mứ độ đạt chuẩn kiến thức kỹ năng trong chương trình kỳ II Môn Ngữ Văn
9 với 3 nội dung: Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn từ đó vận dụng kiến thức Tiếng việt và văn để tạo lập văn bản nghị luận
B Hình thức ra đề kiểm tra
Hình thức tự luận
Cách thức tổ chức: Học sinh trả lời câu hỏi tự luận trong thời gian 90 phút
I_ MA TRẬN:
hiểu
Vận dụng mức độ thấp
Vận dụng mức
độ cao
Tổng
nghĩa tường minh
và hàm ý ( câu 2)
Số câu
Số điểm
TL %
1 1
10 %
1 1
10 % Thơ hiện
đại Việt
nam ( Viếng
lăng Bác –
Sang thu)
Nội dung
và nghệ thuật bài thơ “Viếng lăng Bác”
(câu 1)
Phân tích đoạn thơ trong bài mùa xuân nho nhỏ ( câu 4)
Số câu
Số điểm
TL %
1 2
20 %
1 4
40 %
2 6
60 % Truyện hiện
đại Việt
Nam
Viết một đoạn văn giới thiệu nhân vật tôi trong truyện những ngôi
Trang 2PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS PHÚC TRẠCH
TỔ VĂN – SỬ - ĐỊA
MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút
Đề chẵn
Câu 1 (2 điểm) Nêu nội dung và nghệ thuật bài thơ “Viếng lăng Bác” của nhà thơ Viễn
Phương?
Câu 2( 1 điểm) Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý?
Câu 3( 3 điểm)
" Tôi là một cô gái người Hà Nội.Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo:" Cô có cái nhìn sao
mà xa xăm!"
Xa đến đâu mặc kệ, nhưng tôi thích ngắm mắt tôi trong gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại như chói nắng."
Nhân vật tôi là ai ?Hãy giới thiệu nhân vật " tôi" bằng một đoạn văn khoảng mười câu?
Câu 4( 4 điểm) Phân tích đoạn thơ sau:
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc
Trang 3Đáp án đề chẵn
Câu 1( 2 điểm)
- Nội dung: Thể hiện tấm lòng thành kính, niềm tiếc thương vô hạn của tác giả và nhân dân miềng Nam với Bác (1 điểm)
- Nghệ thuật: ẩn dụ tượng trưng Các hình ảnh gần gũi mang màu sắc biểu tượng: hàng tre, mặt trời, vầng trăng, trời xanh… (1 điểm)
Câu 2( 1 điểm) Học sinh phải nêu được 2 ý, mỗi ý cho 0,5 điểm.
- Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu
- Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy
Câu 3( 3 điểm)
- Về nội dung đoạn văn cần nêu được các ý sau:
+ Có tên là Phương Định, người Hà Nội, duyên dáng, có hình thức ưa nhìn (0,25 điểm) + Vào chiến trường làm thanh niên xung phong với nhiệm vụ phá bom mở đường cho những chuyến xe qua Cô là người dũng cảm và dày dạn kinh nghiệm phá bom (0,75 điểm)
+ Là cô gái hồn nhiên, sôi nổi, có tâm hồn lãng mạn song cô còn là người nghiêm túc, gan dạ, dũng cảm khi làm nhiệm vụ ( 0,5 điểm)
+ Phương Định chính là hình ảnh của thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (0,5 điểm)
- Về hình thức:Đoạn văn phải đảm bảo liên kết , mạch lạc, diễn đạt trôi chảy, không sai lỗi chính tả, đảm bảo đúng số câu qui định (1 điểm)
Câu 4( 4 điểm) Yêu cầu phải viết thành một bài tập làm văn.
1- Mở bài( 0,5 điểm)
- Giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm (0,25 điểm)
- Giới thiệu nội dung khái quát của khổ thơ (0,25 điểm)
Trang 4PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS PHÚC TRẠCH
TỔ VĂN – SỬ - ĐỊA
MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút
Đề lẻ
Câu 1- (2 điểm) Nêu vài nét về nội dung và nghệt thuật bài thơ “sang thu” của Hữu
Thỉnh
Câu 2 ( 3 điểm)
" Tôi là một cô gái người Hà Nội.Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo:" Cô có cái nhìn sao
mà xa xăm!"
Xa đến đâu mặc kệ, nhưng tôi thích ngắm mắt tôi trong gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại như chói nắng."
Nhân vật tôi là ai ?Hãy giới thiệu nhân vật " tôi" bằng một đoạn văn khoảng mười câu?
Câu 3 ( 1 điểm) Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý?
Câu 4 ( 4 điểm) Phân tích đoạn thơ sau:
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc
Trang 5Đáp án đề lẻ
Câu 1- (2 điểm)
- Nội dung: Cảm nhận tinh tế nhẹ nhàng, uyển chuyển, đột ngột của thời tiết từ hạ sang thu (1 điểm)
- Nghệ thuật: thể thơ 5 chữ; Sử dụng các biện pháp tu từ; tác giả sử dụng biện pháp quan sát, miêu tả, sự chuyển đổi cảm giác; các hình ảnh gần gũi mang màu sắc triết lý (hàng cây đứng tuổi) (1 điểm)
Câu 2( 3 điểm)
- Về nội dung đoạn văn cần nêu được các ý sau:
+ Có tên là Phương Định, người Hà Nội, duyên dáng, có hình thức ưa nhìn (0,25 điểm) + Vào chiến trường làm thanh niên xung phong với nhiệm vụ phá bom mở đường cho những chuyến xe qua Cô là người dũng cảm và dày dạn kinh nghiệm phá bom (0,75 điểm)
+ Là cô gái hồn nhiên, sôi nổi, có tâm hồn lãng mạn song cô còn là người nghiêm túc, gan dạ, dũng cảm khi làm nhiệm vụ ( 0,5 điểm)
+ Phương Định chính là hình ảnh của thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (0,5 điểm)
- Về hình thức:Đoạn văn phải đảm bảo liên kết , mạch lạc, diễn đạt trôi chảy, không sai lỗi chính tả, đảm bảo đúng số câu qui định (1 điểm)
Câu 3( 1 điểm) Học sinh phải nêu được 2 ý, mỗi ý cho 0,5 điểm.
- Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu
- Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy
Câu 4( 4 điểm) Yêu cầu phải viết thành một bài tập làm văn.
1- Mở bài( 0,5 điểm)
- Giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm (0,25 điểm)
- Giới thiệu nội dung khái quát của khổ thơ (0,25 điểm)
2- Thân bài( 3 điểm)
- Về nội dung: Nguyện ước của tác giả mang mùa xuân nhỏ bé của đời người hòa vào mùa xuân bao la của đất nước (1,5 điểm)
Thể hiện rõ nhân sinh quan cao đẹpcủa nhà thơ (0,5 điểm)
- Về nghệ thuật: Điệp ngữ, lặp cấu trúc, từ có giá trị khẳng định, cách sử dụng từ ngữ,