2/ Xác định m để phương trình sau có nghiệm: Bài 4 4 điểm: Cho hình thoi ABCD có BAD là góc nhọn; O là giao điểm hai đường chéo.. Gọi H là hình chiếu vuông góc của O trên cạnh AB.. Trên
Trang 1S
UBND HUYỆN VŨ THƯ
PHÒNG GD&ĐT
KHẢO SÁT HỌC SINH HUYỆN NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: TOÁN – LỚP 8
Thời gian làm bài 120 phút
Bài 1 (4 điểm):
với x y; x y; x 2y 1/ Rút gọn biểu thức A
2/ Cho biết y 1; hãy tìm x Z sao cho A 1
2
Bài 2 (4 điểm):
1/ Tìm đa thức dư khi chia đa thức: x x 1 x 2 x 3 x 42016 cho đa thức 2
x 5x 5
2/ Tìm số nguyên x thỏa mãn: x3x2 x 1 p (với p là một số nguyên tố)
Bài 3 (4 điểm):
1/ Giải phương trình: 2 2
x 1 x 4 x 2 10x 2/ Xác định m để phương trình sau có nghiệm:
Bài 4 (4 điểm):
Cho hình thoi ABCD có BAD là góc nhọn; O là giao điểm hai đường chéo Gọi H
là hình chiếu vuông góc của O trên cạnh AB Trên tia đối của tia BC lấy điểm E, trên tia đối của tia DC lấy điểm F sao cho HE //AF và O; H; E không thẳng hàng 1/ Chứng minh: EHB và AFDlà 2 tam giác đồng dạng
2/ Cho biết: BAD 50 0 Hãy tính EOF
Bài 5 (2 điểm):
Cho tam giác ABC vuông tại A có hai đường phân giác trong BE và CF cắt nhau tại I Nối AI cắt EF tại D Cho biết AB6cm; AC 8cm. Hãy tính khoảng cách
từ D đến BC
Bài 6 (2 điểm):
Cho hai số dương x và y Hãy tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
_Hết _
Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Phòng thi:
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm; Thí sinh không sử dụng tài liệu và máy tính bỏ túi
Trang 2UBND HUYỆN VŨ THƯ
PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT HỌC SINH HUYỆN NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: TOÁN – LỚP 8
(Hướng dẫn gồm 4 trang)
1 Cho biểu thức:
x y; x y; x 2y
1 Rút gọn biểu thức A
2 2
A
A
Nêu kết luận
0.25
0.5 0.5
0.25
0.25
0.25
2
Cho biết y 1; hãy tìm x Z sao cho A 1
2
0
xZ;kết hợp với ĐK ta có x 0;2
0.25 0.25 0.5
0.75 0.25
2 1 Tìm đa thức dư khi chia đa thức: x x 1 x 2 x 3 x 42016
khi chia cho đa thức 2
x 5x 5 Đặt f x x x 1 x 2 x 3 x 42016
2
2
0.25 0.5 0.5 0.5
Trang 3f x chia cho g x được đa thức dư là x 2016 0.25
2 Tìm số nguyên x thỏa mãn: 3 2
x x x 1 p (với p là một số nguyên tố)
Từ gt có: 2
x 1 x 1 p
Vì x nên Z 2
x 1; x 1 là ước nguyên của p
2
Từ đó ta có x 1 1 x 2 p 5 thỏa mãn bài ra
Kết luận x 2
0.5 0.25
0.25 0.25
0.5 0.25
3 1 Giải phương trình: 2 2
x 1 x 4 x 2 10x
+/Xét x = 0 thay vào phương trình; khẳng định x = 0 không là nghiệm
+/Xét x biến đổi pt về dạng: 0 2 2 2
x 5x4 x 4x4 10x Chia cả hai vế cho 2
x ta có: 0 x 4 5 x 4 4 0
Đặt x 4 y
x
ta có: y5 y 410 Giải pt tìm được y 6; y5
Với y 6 x 3 5; 3 5
Với y 5 x 1;4
Đối chiếu với x 0 pt có tập nghiệm:S 3 5; 3 5;1;4
0.25 0.25 0.25 0.25 0.25
0.25 0.25 0.25
2
Xác định m để phương trình sau có nghiệm:
+/ Nếu m = 0 khẳng định pt vô nghiệm
+/ Nếu
2
-/ Khi m = 1 khẳng định pt vô nghiệm
-/ Khi m 1 pt luôn có nghiệm duy nhất x 2m
m 1
Vậy m 0;1
0.25 0.25
0.75 0.25 0.25 0.25
4 Cho hình thoi ABCD có BAD là góc nhọn; O là giao điểm hai đường
chéo Gọi H là hình chiếu vuông góc của O trên cạnh AB Trên tia đối
của tia BC lấy điểm E, trên tia đối của tia DC lấy điểm F sao cho HE
//AF và O; H; E không thẳng hàng
1/ Chứng minh EHBvà AFDlà hai tam giác đồng dạng
2/ Cho biết:BAD 50 0 Hãy tính EOF
Trang 41
x
F
H
D
O
B E
+/ c/m: HBEBADFDA
+/ c/m: EHAHAFxFAEHBDFA
+/ Kết luận hai tam giác EHB và AFD đồng dạng
0.5 1.0 0.5
2 +/ Từ câu 1 ta có:
+/ c/m: 2
OB HB.AB
2
+/ c/m: EBOODF
+/ Khẳng định hai tam giác EBO và ODF đồng dạng
0 0
115
0.25
0.25 0.25
0.25
0.25 0.25 0.25
0.25
5 Cho tam giác ABC vuông tại A có hai đường phân giác trong BE và CF
cắt nhau tại I Nối AI cắt EF tại D Cho biết AB 6cm;AC 8cm. Hãy
tính khoảng cách từ D đến BC
P
M
N
D F
E
I
B
+/ BC 10cm
+/ Tương tự tính được AF 8cm
3
+/Kẻ DMAB;DNAC;DPBC
0.25 0.25 0.25
Trang 5+/ Dựa vào Ta-lét để cm: a 1 1 1
24
17
+/ 2SABC a.ba.6a.8DP.10
48
17
0.25 0.25 0.25 0.25
0.25
6 Cho hai số dương x và y Hãy tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
B
Đặt
t; t 2 xy
1
B 6047 2016t 4030
t
6047 2015
Vì t 2 B 60472015.22017
MIN
B 12094
0.25 0.25
0.25 0.25
0.5
0.25 0.25
Hướng dẫn chung
1 Trên đây là các bước giải bắt buộc và khung điểm tương ứng Học sinh phải biến đổi hợp
lý và lập luận chặt chẽ mới cho điểm tối đa
2 Không cho điểm nếu bài 4, bài 5 chỉ vẽ hình
3 Những cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa
4 Chấm điểm từng phần, điểm toàn bài là tổng các điểm thành phần (không làm tròn)