1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an so hoc 6

4 390 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao án số học 6
Người hướng dẫn GV: Hà Giang
Trường học Trường THCS Thanh Vân
Chuyên ngành Số học
Thể loại Giao án
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 126,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

H/s có ý thức áp dụng đợc các quy tắc để giải một số các bài tập.. các tính chất cơ bản của phân số, các qui tắc và các phép tính về p/s và bài tập.. Ôn tập về một số bài toán cơ bản về

Trang 1

TRƯƠNG THCS Thanh Vân GV: Hà Giang

Ngày soạn: …./ 05/ 08./ 05/ 08

Ngày dạy: 6A…./ 05/ 08 /05/ 08 Tổng số …./ 05/ 08 Vắng…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08 6C…./ 05/ 08 /05/ 08 Tổng số …./ 05/ 08 Vắng…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08

Tiết 105

ôn tập chơng III I: Mục tiêu:

1 Kiến thức Tiếp tục củng cố cho H/s các kiến thực trong tâm của chơng hệ thống lại các

kiến thức trọng tâm của p/s và ứng dụng so sánh p/s các phép tính về p/s và tính chất

2 Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng tính giá trị của biểu thức và một số dạng bài toán đố, tìm x 3.Thái độ H/s có ý thức áp dụng đợc các quy tắc để giải một số các bài tập.

II: Chuẩn bị:

G/v phiếu học tập, bảng phụ các tính chất cơ bản của phân số, các qui tắc và các phép tính về p/s và bài tập

H/s làm các câu hỏi ôn tập chơng III và các bài tập cho về nhà

III: Các hoạt động dạy học:

1ổn định

Hoạt động 1 kiểm tra bài cũ

Gv nêu các câu hỏi

- Phân số là gì ?

- Phát biểu và viết dạng tổng quát

vàê tính chất cơ bản của phân số

- Gv y/c h/s nêu quy tắc về phép

nhân phân số, viết CT

- Phép nhân p/s có những tính chất

gì ?

Gv nêu nhận xét trả lời của h/s và

nhấn mạnh lại

H/s chú ý và trả lời các câu hỏi

H/s chú ý quan sát và hoạt động trả lời

H/s chú ý và ghi bài

bm

am b

a

n b

n a b

a

:

:

d

c b

a

 =

d b

c a

.

.

Hoạt động 2 Ôn tập về một số bài toán cơ bản về phân số

Gv tổ chức hoạt động cho h/s hoạt

động thực hiện các bài tập

Bài tập 164(sgk - 65)

Gv y/c h/s nêu tóm tắt

Gv vậy để tính đợc Oạnh phải trả

hết bao nhiêu ta phải làm gì ?

Gv nêu nhận xét và y/c h/s tìm giá

bài của quấn sách

Gv y/c h/s nêu nhận xét gv bổ sung

12000.90% = 10800đ Là bài toán

tìm giá tri phần trăm của một số,

Gv y/c h/s nêu cách tìm

Gv đa đề bài các bài toán sau lên

bảng cho h/s đọc thảo luận và hoật

H/s hoạt đậng thực hiện các bài tập

H/s nêu tóm tắt đầu bài

H/s thỏa luận và trả lời H/s thực hiện tìm giá

bài của quấn sách

H/s nêu nhận xét và trả

lời câu hỏi

Bài tập 164(sgk - 65) Tóm tắt

10% giá bìa là 1200đ

Tính số tiền Oanh trả ?

Giải:

- Giá bìa của quận sách là:

12000: 10% = 1200

Số tiền Oanh mua quấn sách là

12000 – 1200 =10800đ

Hạy 12000 90% =10800

Giao án Số Học 61

Trang 2

TRƯƠNG THCS Thanh Vân GV: Hà Giang

động thực hiện

“ một hình chữ nhật có chiều dài

bằng 125% chiều rộng, chu vi là 45

cm Tính diện tích của hình chữ

Gv y/c h/s tóm tắt và phân tích đầu

bài

Gv y/c h/s hoạt động cá nhận thực

hiện, 1 em lên bảng trình bầy

Gv kiểm tra và gợi ý cho h/s thực

hiện

Gv y/c h/s cả lớp nêu nhận xét bài

làm của bạn trên bảng

Gv nêu nhận xét và sửa sai

Gv y/c h/s đọc và thực hiện tiếp bài

tập 166 (sgk - 65) (đề bài bảng phụ)

Gv nêu câu hỏi gợi ý cho h/s thực

hiện

Gv kiểm tra bài làm của một số h/s

và gợi ý cho học sinh thực hiên

Gv cho học sinh nêu nhận xét bài

làm trên bảng g/v nêu nhận xét bổ

sung

H/s đọc đề và hoạt

động thảo luận thực hiện

H/s tóm tắt

H/s hoạt động cá nhận thực hiện, 1 em lên bảng trình bầy

H/s nêu nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Và chú ý ghi bài

H/s đọc đề và hoạt

động thực hiện

H/s nêu nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Và chú ý ghi bài

Bài toán:

Tóm tắt.

Biết chiều dài =

100

125

chiều rộng =

4

5

chiều rộng Chu vi = 45 cm

Tính diện tích

Bài làm:

Nửa chu vi của hình chữ nhật là:

45 m : 2 = 22,5 m Phân số chỉ nửa chu vi hình chữ nhật là:

4

9 4

4 4

5

Chiều rộng của hình chữ nhật là: 22,5 :

4

9

=22,5

9

4

= 10 (m) Vậy diện tích hình chữ nhật là:

Bài tập 166(sgk - 65) Bài làm:

Học kỳ I, số h/s giỏi =

7

2

số h/s Còn lại =

9

2

số h/s cả lớp

Học kỳ II, số h/s giỏi =

3

2

số h/s Còn lại =

5

2

số h/s của cả lớp

Ta có phân số chỉ số h/s đã tăng là:

5

2

-

9

2

=

45

8 45

10 18

số h/s của cả lớp

Số h/s của cả lớp là

8:

45

8

= 8

8

45

=45 (em) Vậy số h/s giỏi học kỳ I của lớp 6D là

45

9

2

= 10 (em) Hoạt động 3 Bài tập củng cố

Gv đa đề bài lên bảng cho h/s hoật

Giao án Số Học 62

Trang 3

TRƯƠNG THCS Thanh Vân GV: Hà Giang

động thực hiện, ( Viết phân số

15

số, dới dạng thơng của hai phân số.)

Gv nêu nhận xét bài làm của h/s và

nhấn mạnh lại

H/s quan sát đọc đề và hoạt động thực hiện

H/s chú ý và ghi bài

Bài tập:

Viết dới dạng tích của hai p/s

3

1 5

14 3

7 5

2 5

7 3

2 5 3

7 2 15

14

Viết dới dạng thơng của 2 p/s

15

14 7

3 : 5

2 5

7 : 3

2 15

14

Hoạt động 4 Dặn Dò Học Sinh

- Gv y/c h/s ôn tập kĩ các câu hỏi “ Ôn tập chơngIII”, học và thực hiện các câu hỏi, bài tập

ôn tập cuối năm

- Chuẩn bị cho giờ sau Ôn tập cuối năm

Ngày soạn: …./ 05/ 08./ 05/ 08

Ngày dạy: 6A…./ 05/ 08 /05/ Tổng số …./ 05/ 08 Vắng…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08 6C…./ 05/ 08 /05/ Tổng số …./ 05/ 08 Vắng…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08…./ 05/ 08

Tiết 106

I: Mục tiêu:

1 Kiến thức Nhằn tiếp tục củng cố cho H/s các kiến thực trong tâm và ôn tập về một số kí

và bội chung của hai hay nhiều số

2 Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số các kí hiệu tập hợp Vận dụng các dấu hiệu

chia hết, ớc chung và bội chung để thực hiện một số các bài tập

3.Thái độ H/s có ý thức áp dụng đợc các kí hiệu và quy tắc để giải một số các bài tập.

II: Chuẩn bị:

G/v phiếu học tập, bút dạ bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi và bài tập

H/s chuẩn bị và làm các câu hỏi và các bài tập ôn tập cuối năm cho về nhà

III: Các hoạt động dạy học:

1ổn định

Hoạt động 1 Ôn tập về tập hợp

Gv hoạt động lần lợt nêu các câu

hỏi ôn tập

H/s hoạt động đọc các kí hiệu trên

Giao án Số Học 63

Trang 4

TRƯƠNG THCS Thanh Vân GV: Hà Giang

Gv y/c h/s lấy một số ví dụ về sử

dụng các kí hiệu trên

Gv đa bài tập 168(sgk - 66) lên

bảng cho h/s vận dụng thực hiên

4

3

Z ; 0 N

3,175 N; N Z = N; N Z

H/s hoạt động lấy các ví dụ có sử dụng các kí hiệu trên

H/s quan sát và hoạt

động thực hiện

Ví Dụ

7N; -2N…./ 05/ 08

NZ; NZ =N…./ 05/ 08…./ 05/ 08

4

3

Giao án Số Học 64

Ngày đăng: 05/07/2013, 01:26

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng cho h/s đọc thảo luận và hoật - Giao an so hoc 6
Bảng cho h/s đọc thảo luận và hoật (Trang 1)
Bảng cho h/s vận dụng thực hiên. - Giao an so hoc 6
Bảng cho h/s vận dụng thực hiên (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w