1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

KỊCH BẢN TIỂU PHẨM QUY CHẾ DÂN CHỦ

2 1,7K 16

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 18,09 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kịch bản thực hiện quy chế dân chủ trong nhà trường. Nội dung giải quyết vấn đề mâu thuẫn nội bộ trong nhà trường khi giờ giải lao các thành viên gây mất trật tự, ảnh hưởng tới các thành viên khác mà không ai nhượng bộ ai. Là một cán bộ công đoàn thì phải giải quyết như thế nào cho hợp lý, hợp tình.

Trang 1

KỊCH BẢN TIỂU PHẨM Lời dẫn: Chuyện sảy ra trong phòng Hội đồng một trường học.

Hường Này các chị em ơi, em có cái này hay lắm Giơ điện thoại Ngoan Ôi to thế, dài thế

Hường Đấy, dài nhỉ, to nhỉ

Quỳnh Ôi hấp dẫn quá chị ơi, em chưa được thưởng thức

bao giờ

Hường Còn lâu, đây là của em Giật điện thoại Quỳnh Chị ơi, nể tình chị em than thiết bấy lâu, cho em xin

một ít

Chạy lên theo

Ngoan Cho, cho chị xin 1 ít nữa của nhà chị ngắn lắm

Hường Thôi, giống này là giống thuần chủng nhà em cho là

cho thế nào

Quỳnh Đúng là đồ ki bo, quỷ sứ

Hường Chị ơi, cứ ngồi làm gì đấy, em cho chị xem cái này Chạy ra chỗ

chị Huế ngồi im

Huế Gớm nữa, có cái quả dưa chuột dài dài, to to Giờ

làm việc, linh tinh

Hường Úi giời, chán cái bà này Sau đó ngồi

xuống Quỳnh Chị ơi, em mới tham gia lớp Yoga nay, em biểu

diễn cho chị mấy động tác

Nhạc yoga + biểu diễn một

số động tác nhẹ nhàng của yoga Ngoan +

Hường

Bắt chước lại

Quỳnh Aerobic! Ếch vồ hoa mướp Cả 3 cùng tập 1

lần 8 nhịp Ngoan Động tác Mời anh xơi Chuyển đội

hình Hường Động tác cào cào châu chấu Chuyển đội

hình

Cả ba hô: Hey!

Quý Ôi, hay thế, em vào với Bước vào thấy

mọi người đang nhảy Tất cả Lên, lên luôn! Nhảy nhót theo

bài Tây Du Ký Huế Bây giờ vẫn đang giờ làm việc, các thầy, các cô có

trật tự cho tôi làm việc không Thôi đi, đừng có mất trật tự như vậy

Vẻ mặt khó chịu, tức giận Ngoan Đang giờ giải lao, anh em giải trí một tí thì có làm

sao

Trang 2

Hường Đúng rồi, chị cứng nhắc quá đấy!

Huế Nếu các đồng chí không thôi ngay đi, tôi sẽ đi báo

cáo với Ban giám hiệu và chủ tịch công đoàn nhà trường

Đập tay xuống bàn tức giận

Loan Đề nghị các đồng chí tắt nhạc Ngay lúc đo

bước vào Mọi người Đang vui mà chị!

Loan Các đồng chí cứ tắt nhạc trước!

Huế Đấy, may quá đồng chí Chủ tịch công đoàn đến!

Tôi đang định lên báo cáo với đồng chí về sự vô ý thức của các đồng chí này Tôi đã nhắc nhở nhiều lần

mà đồng chí không chịu dừng

Ngoan Nhưng đây là giờ giải lao của chúng tôi, chúng tôi

muốn làm gì thì làm Đồng chí có quyền gì mà can thiệp

Quỳnh Công việc thì có bao nhiêu áp lực, về nhà chuyện

gia đình, chuyện chồng con bao ức chế Có mỗi giờ giải lao để giải tỏa stress cũng ngăn cấm Sao các đồng chí quá đáng vậy!

Loan Các đồng chí ạ! Với tư cách là chủ tịch công đoàn,

tôi cũng rất thông cảm với những áp lực mà các đồng chí gặp phải Nhưng chúng ta cũng biết rằng, làm việc

ở đâu thì có những quy định, nội quy, nhất là môi trường làm việc của chúng ta là môi trường giáo dục,

có tính mô phạm rất cao

(Đọc vè về các quy chế dân chủ Một là, hai là…)

Vậy nên chúng ta phải tôn trọng những quy chế dân chủ đó và tôn trọng cả những người xung quanh Đặc biệt, nếu một học sinh nào nhìn thấy các đồng chí như vậy sẽ là một điều không hay

Nói với các đồng chí vi phạm

Loan Còn với đồng chí, tôi biết rằng đồng chí đang bức

xúc Nhưng là đồng nghiệp với nhau thì mình nên góp

ý nhẹ nhàng, tránh gây căng thẳng để gìn giữ sự đoàn kết nhà trường

Nói với Huế

Loan Các đồng chí biết không Nhờ có sự đoàn kết mà

nhà trường ta mới có thể đạt những thành tích tốt như hôm nay Suốt thời gian qua, trường ta đã phải đối mặt với biết bao nhiêu khó khăn về cơ sở vật chất, thiếu nhân sự…nhưng vì cùng đồng lòng, cùng quyết tâm nên trường chúng ta luôn là một tập thể vững mạnh

Tôi biết các đồng chí rất thích văn nghệ thì chúng ta sẽ

tổ chức một chương trình liên hoan sau

Nói với tất cả

Tất cả Vâng, cám ơn đồng chí Chúng tôi đã hiểu rồi Thôi

anh chị em ơi quay trở lại làm việc đi, hết sức trật tự nhé.!

Ngày đăng: 30/06/2017, 15:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w