Bài 12: axit nitric 11NC (t1)

Kiến thức HS biết: Tính chất vật lí, hiểu tính chất hoá học của axit nitric Phơng pháp điều chế axit nitric trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp 2.. Hoạt động của thầy Hoạt động

Bài 12 Axit nitric và muối nitrat (tiết 1)

Tiết thứ: 19

Lớp 11B6, ngày dạy……sĩ số……, tên học sinh vắng………

1 Kiến thức

HS biết: Tính chất vật lí, hiểu tính chất hoá học của axit nitric

Phơng pháp điều chế axit nitric trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp

2 Kĩ năng

Rèn luyện kĩ năng viết PTHH của phản ứng oxi hoá- khử và phản ứng trao

đổi ion

Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét và suy luận logic

3 Tình cảm, thái độ:

Có ý thức giữ gìn an toàn khi làm việc với hoá chất

II Chuẩn bị:

GV: Axit nitric đặc và loãng; các dd H2SO4 loãng, BaCl2, NaNO3, NaNO3 tinh thể, Cu, S, ống nghiệm, đèn cồn, giá ống nghiệm

HS: Ôn lại phơng pháp cân bằng phơng trình của phản ứng oxi hoá - khử

III Tiến trình dạy học:

1. ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung

* Hoạt động 1

- GV yêu cầu học sinh

viết CTPT và CTCT của

axit nitric và xác định số

oxi hoá và hoá trị của

nitơ

- GV xác nhận ý kiến

của học sinh

* Hoạt động 2

GV cho học sinh quan

sát lọ đựng dd HNO3đ

- Mở nút đựng HNO3đ,

đun nhẹ một ít HNO3

- Hoà tan một ít HNO3đđ

vào nớc

=> yêu cầu học sinh cho

biết một số tính chất vật

lí của axit nitric thông

qua quá trình quan sát

+ GV xác nhận ý kiến và

bổ sung

? Trong PTN ngời ta

đựng HNO3 trong các lọ

thuỷ tinh sẫm màu hay

trong suốt

* Hoạt động 3

- GV thông báo HNO3 là

một axit mạnh và yêu

cầu học sinh cho biết

những tính chất chung

của một axit, viết PTHH

minh hoạ

* Hoạt động 4

- GV yêu cầu hs nghiên

cứu sgk và trả lời:

? Ngoài tính chất chung

của một axit, HNO3 còn

- HS viết các công thức, và xác định

đ-ợc nitơ có số oxi hoá

cao nhất: +5 ; có hoá

trị IV

- HS quan sát lọ

đựng HNO3 và một

số thao tác của giáo viên, rồi nêu lên những tính chất vật

lí của axit nitric

- HS vận dụng trả

lời: Đựng trong lọ sẫm màu để tránh bị phân hủy do tác dụng của ánh sáng

- HS nêu những tính chất hoá học chung của một axit và lấy các ví dụ minh họa (PTHH)

- HS nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi: Có tính oxi hoá mạnh, vì nitơ trong phân tử

có số oxi hoá cao

A Axit nitric I.Cấu tạo phân tử

HNO3 có CTCT:

+5

H – O – N = O O

II Tính chất vật lí

- Chất lỏng, không màu, bốc khói trong không khí ẩm

- Kém bền, phân huỷ giải phóng NO2

- Tan vô hạn trong nớc

…

III Tính chất hoá học

1 Tính axit

- Là axit mạnh, trong dd loãng phân li hoàn toàn

- Mang đủ tính chất chung của một axit:

+ Làm quỳ tím hoá đỏ + Tác dụng với oxit bazơ, bazơ, muối của axit yếu hơn

• Fe2O3 + 6HNO3 -> 2Fe(NO3)3 +3H2O

• Cu(OH)2 + 2HNO3 -> Cu(NO3)2 + 2H2O

• CaCO3 + 2HNO3 -> Ca(NO3)2 + H2O + CO2

2 Tính oxi hoá

- HNO3 là axit có tính oxi hoá mạnh

a) Với kim loại

- Ion NO3- trong HNO3 oxi hoá hầu hết các kim loại

- Kim loại bị oxi hoá lên

… GV so¹n §ç Quúnh Anh – Tr êng THPT VÞ Xuyªn – Hµ Giang…