GÁO ÁN MẦM NON TRỌN BỘ

GÁO ÁN MẦM NON TRỌN BỘ KẾ HOẠCH TUẦNChủ đề: THỦ ĐÔ HÀ NỘI Thực hiện từ ngày 04052015 Đến ngày 08052015HOẠT ĐỘNGTHỨ HAITHỨ BATHỨ TƯTHỨ NĂMTHỨ SÁUĐón trẻ Trò chuyện Trò chuyện về Hà Nội: thủ đô nước Việt Nam. Trò chuyện, xem tranh ảnh về một số danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của Hà Nội Trò chuyện về đặc sản , khí hậu của Hà Nội. cách bảo vệ môi trường, phòng chống biến đổi khí hậu, GDATGT trong thủ đô Trò chuyện về tình cảm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam. Cách bảo vệ biển đảo Tổ quốcTDSTập các động tác: Hô hấp, Tay, Bụng lườn, chân bật theo nhạc bài: “Yêu Hà Nội”Hoạt động học PTNT THXH Tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh và đặc sản của Hà Nội PTNT LQVTÔn tập so sánh khích thước Cao thấp,Dài ngắn,Rộng hẹp( UDCNTT)VĂN HỌC Sự tích Hồ Gươm. UDCNTT GDBVMT ÂM NHẠC Hát vận động: “ Yêu Hà Nội”.Nghehát:“Từ …cháu về thăm lăng Bác” TC: Ai nhanh nhấtNgày hội thể thaoSân chơi: Bé tìm kho báu Hoạt động góc Góc xây dựng : Xây dựng Hồ Gươm. Góc học tập: So sánh khích thước các đối tượng Góc sách : Xem sách, kể chuyện với rối, kể chuyện sáng tạo, tập đóng kịch . Góc Kidsmart:Ngôi nhà bé thích Góc phân vai : Gia đình, bác sỹ, cửa hàng, hướng dẫn viên du lịch bán vé tàu, xe đi du lịch. Góc nghệ thuật : tô, vẽ , xé ,dán tranh về Hà Nội Hát muá vân động các bài hát : Yêu Hà Nội , Lý cây đa , cây trúc xinh Góc thử nghiệm: chơi với chong chóng, chơi vật chìm nổi, chăm sóc cây, hoa .… Góc vận động: VĐ thô Ném vòng cổ chai, tung bóng VĐ tinh xâu hoa, xếp hạtHoạt động ngoài trờiDaïo chôi quan saùt saân tröôøng TCDG:Keùo cöa löøa seû Chơi với đồ chơi ngoài trờiDaïo chôi quan saùt saân tröôøng TCVĐ: Bắt bướm Chơi với đồ chơi ngoài trờiDaïo chôi quan saùt saân tröôøng TCDG: Chi chi chành chành Chơi với đồ chơi ngoài trờiDaïo chôi quan saùt saân tröôøng TCVĐ: Lá và gió Chơi với đồ chơi ngoài trờiDaïo chôi quan saùt saân tröôøng TCDG:Mèo đuổi chuộtChơi với đồ chơi ngoài trờiHoạt động chiều Hát VĐ: yêu Hà NộiÑoàng dao: ruû nhau xem caûnh Kieám Hoà Chơi ở các góc TCVĐ: Bịt mắt bắt dê Thực hiện vở LQVT Chơi ở các gócTCVĐ: chim bay cò bayTô màu danh lam thắng cảnh Hà Nội Chơi ở các góc TCDGDung dăng dung dẻ Kidsmart: Bé chơi với ngôi nhà bé thích Chơi ở các góc TCVĐ:mèo và chim sẻ Sinh hoạt văn nghệ nêu gương cuối tuần Chơi ở các góc ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNGĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN

- Trị chuyện về Hà Nội: thủ đơ nước Việt Nam.

- Trị chuyện, xem tranh ảnh về một số danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của Hà Nội

- Trị chuyện về đặc sản , khí hậu của Hà Nội cách bảo vệ mơi trường, phịng chống biến đổi khí hậu, GDATGT trong thủ đơ

- Trị chuyện về tình cảm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam Cách bảo vệ biển đảo Tổ quốc

TDS Tập các động tác: Hơ hấp, Tay, Bụng lườn, chân bật theo nhạc bài: “Yêu Hà Nội”

Hoạt

động học

PTNT THXH

- Tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh và đặc sản của Hà Nội

PTNT - LQVT

Ơn tập so sánh khích thước - Cao thấp,Dài ngắn,Rộng hẹp

- Gĩc xây dựng : Xây dựng Hồ Gươm

- Gĩc học tập: So sánh khích thước các đối tượng - Gĩc sách : Xem sách, kể chuyện với rối, kể chuyện sáng tạo, tập đĩng kịch

- Gĩc Kidsmart:Ngơi nhà bé thích

- Gĩc phân vai : Gia đình, bác sỹ, cửa hàng, hướng dẫn viên du lịch bán vé tàu, xe đi du lịch

- Gĩc nghệ thuật : tơ, vẽ , xé ,dán tranh về Hà Nội - Hát muá vân động các bài hát : Yêu Hà Nội , Lý cây đa , cây trúc xinh

- Gĩc thử nghiệm: chơi với chong chĩng, chơi vật chìm nổi, chăm sĩc cây, hoa …

- Gĩc vận động: VĐ thơ Ném vịng cổ chai, tung bĩng VĐ tinh xâu hoa, xếp hạt

TCDG:Kéo cưa lừa sẻ

- Chơi với đồ chơi ngồi trời

- Dạo chơi quan sát sân trường

- Chơi với đồ chơi ngồi trời

- Dạo chơi quan sát sân trường

Hoạt động

chiều

- Hát VĐ: yêu Hà Nội-Đồng dao: rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ

ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG

ĐÓN TRẺ – TRÒ CHUYỆN

- Xem tranh ảnh về Hà Nội

Nêu một số đặc điểm đặc trưng

về Hà Nội

- Trò chuyện về một số cảnh

đẹp của Hà Nội: Hồ gươm, lăng

Bác, chùa Một Cột

- Trò chuyện về khí hậu, đặc sản của Hà Nội Cách phòng chống biến đổi khí hậu - Trò chuyện về ATGT trong thủ đô - Trò chuyện về tình yêu đối với quê hương đất nước, với cảnh đẹp, con người Việt Nam - Trẻ biết Hà Nội là thủ đô của nước ta - - Nói được tên một số danh lam thắng cảnh - Trẻ tự hào , yêu quý vẻ đẹp của quê hương - Câu hỏi gợi ý cho trẻ trò chuyện - Tranh ảnh về Hà Nội - Một số bài thơ, bài hát - Cô tổ chức cho trẻ hát: “ Yêu Hà Nội” - Đàm thoại : + Bài hát có nhắc đến địa danh nào của nước Việt Nam? + Hà Nội là gì của nước ta ? + Hãy kể tên các cảnh đẹp ở Hà Nội ? + Hà Nội là nơi làm việc của ai ? + Con đã đến Hà Nội chưa ? + Con thích cảnh đẹp nào nhất ? + Cho trẻ biết trước kia Hà Nội là kinh thành của nước ta Hà Nội có các tên là Thăng Long … - Hà Nội có nhiều khu di tích lịch sử , văn hoá, có lăng của Bác Hồ - Giáo dục trẻ tự hào về truyền thống hào hùng của dân tộc Cách bảo vệ môi trường, an toàn giao thông trong thủ đô ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

…

THỂ DỤC SÁNG

Tập các động tác theo nhạc bài :

“Yêu Hà Nội”

- Biết di chuyển đội hình tập các động tác nhịp nhàng theo nhạc

- Trẻ tập các động tác đúng

tư thế -Trẻ nhanh nhẹn khỏe mạnh

-Sân bãi sạch , phẳng

-Tác phong cô trẻ gọn gàng -Mũ đội , nơ thể dục

- Khởi động : cô cho trẻ xếp hàng, di chuyển đội hình

theo nhạc, kết hợp các kiểu đi , chạy

- Trọng động : Cô tập mẫu, trẻ tập theo cô Chú ý

nhắc trẻ tập đúng tư thế, tập nhịp nhàng theo nhạc

*Hô hấp :Thổi nơ

*Tay :Hai tay đưa ngang gập khuỷu tay *Bụng : Cúi gập người, tay chạm ngón chân *Chân : Đưa từng chân ra trước, khuỵu gối *Bật : Bật chân trước, chân sau - Hồi tĩnh : - Hít thở sâu nhẹ nhàng - Kết thúc : - điểm danh , về lớp ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

…

HOẠT ĐỘNG GÓC

GV: Nguyễn Thị Thu Hương GV: Trương Thị Giang

Cô Hương

* Hoạt đông 1: Trò chuyện về các góc chơi:

- Cho trẻ hát, vận động bài: “ Yêu Hà Nội”

- Các con vừa hát bài hát gì?

- Trong bài hát có nhắc đến địa danh nào?

- Hà Nội là gì của nước ta ?

- Lớp mình tuần này đang thực hiện chủ đề chơi gì?

- Trò chuyện với trẻ về các góc chơi và đề tài chơi, nội dung chơi ở từng góc

- Cho trẻ về từng góc chơi, lấy kí hiệu góc chơi, phân vai và chơi theo góc của mình

………

………

………

………

………

………

Góc phân vai Gia đình: du lịch Hà Nội - Cửa hàng bán đặc sản Hà Nội, bán đồ lưu niệm .… - Bác sĩ Hướng dẫn viên du lịch ( trọng tâm thứ 4) Cô Giang - Biết sử dụng ngôn ngữ của vai chơi Biết tạo các tình huống trong quá trình chơi - Trẻ tập phân vai chơi , thể hiện được nội dung chơi - Thể hiện tình cảm qua các vai chơi - Trẻ biết bán vé cho khách du lịch - Các loại vé tàu lửa, máy bay - Đồ chơi, quà lưu niệm, đặc sản… - Trống lắc - Ống nghe Đồ chơi bác sĩ * Hoạt động 2: Chơi và hoạt động ở các góc: Cô cho trẻ trẻ thỏa thuận, phân vai trước khi chơi - Cô tham gia chơi cùng trẻ: - Bác sỹ : Khám bệnh - Bán hàng : Bán đặc sản Hà Nội, bán đồ lưu niệm - Cô gợi ý giúp trẻ chơi và cùng chơi với trẻ Nhắc trẻ sử dụng ngôn ngữ vai chơi để giao tiếp với nhau - Giúp trẻ thể hiện vai chơi một cách phù hợp - Nhận xét các nhóm chơi Cô gợi ý giúp trẻ chơi và cùng chơi với trẻ Nhắc trẻ sử dụng ngôn ngữ vai chơi để giao tiếp với nhau ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Góc xây dựng Xây dựng: “ Hồ Gươm ” ( trọng tâm thứ 5) Cô Giang - Trẻ biết phân công công việc cho mỗi thành viên trong nhóm -Trẻ biết sử dụng phối hợp các loại vật liệu để xây dựng hồ gươm - Thể hiện tình cảm trước vẻ đẹp của quê hương - Các loại khối gỗ Khối nhựa - Vật liệu mở : chai lọ , giấy báo, đá, sỏi, cây khô - Xốp, ghế đá, cầu tuột, xích đu… - Trẻ biết dùng phối hợp các loại vật liệu ( gỗ , xốp , đá , sỏi …) để xây dựng Hồ Gươm - Cô gợi ý cho trẻ xây dựng Hồ Gươm có tháp rùa, có cầu Thê Húc, có đền Ngọc Sơn - Cô gợi ý, hướng dẫn trẻ xây công viên với nhiều nguyên, vật liệu khác nhau - Cô nhắc nhở trẻ phối hợp chơi với bạn, phân chia công việc lẫn nhau - Cuối giờ chơi cho trẻ nhận xét các nhóm chơi - Cùng bạn thu dọn đồ chơi ………

………

………

………

………

………

.………

Góc học tập: * Toán: Chơi với các con số , các hình hình - Xem tranh, sách, tô, ghép hình - Chơi với các con số , - Lô tô, đôminô về ccảnh đẹp Hà Nội - Cho trẻ lấy kí hiệu về góc chơi - Cô tham gia chơi cùng trẻ: - Cô hướng dẫn trẻ cách cầm sách, lật sách, lấy và ………

………

………

Thứ hai ngày 04 tháng 05 năm 2015

HOẠT ĐỘNG HỌC UDCNTT Trò chuyện về cảnh đẹp, đặc trưng của thủ đô Hà Nội.

- UDCNTT

Kiến thức:

- Trẻ biết Hà

Nội là thủ đô của

nước ta, một số

đặc trưng của Hà

Nội

Kỹ năng:

- Nói được tên

một số danh lam

thắng cảnh

Thái độ:

- Trẻ tự hào , yêu

quý vẻ đẹp của

quê hương

- Tranh ảnh

về thắng cảnh ở Hà Nội TÍCH HỢP :

ÂN : Yêu

Hà Nội

TH : Làm tranh ảnh

* Hoạt động1: Ổn định, trò chuyện

- Hát vận động: “Yêu Hà Nội” Cô gợi hỏi trẻ:

+ Bài hát có nhắc đến địa danh nào của nước Việt Nam?

+ Hà Nội là gì của nước ta ? + Có bạn nào được ra thăm Hà Nội chưa ? + Khí hậu, thời tiết Hà Nội như thế nào ?

- Cô giáo dục trẻ : Hà Nội là trung tâm văn hóa, là thủ đô của nước Việt Nam, là nơi các du khách thường đến tham quan Khi đi du lịch phải biết bảo vệ cảnh đẹp, không vứt rác hái hoa, bẻ cành những nơi tham quan

* Hoạt động 2 : Tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh, đặc điểm của Hà Nội

- Cô lần lượt tổ chức cho trẻ xem tranh các danh lam thắng cảnh Hà Nội như : Hồ

gươm, lăng Bác, chùa Một Cội, đền Ngọc Sơn, có 36 phố phường

- Cô cho trẻ nêu ý kiến của mình về các cảnh đẹp - Cho trẻ kể lại tên những thắng cảnh, di tích mà trẻ đã được xem - Khí hậu ở Hà Nội như thế nào ? - Những thắng cảnh vừa xem có đẹp không ? Có nhiều cây cối, hoa cỏ không ? - Người Hà Nội như thế nào ? - Ngoài những cảnh đẹp trên con còn biết những địa danh nào khác ở Hà Nội nữa ? - Gợi cho trẻ nói lên những cảm nghĩ của bản thân về cảnh đẹp Hà Nội - Cô Hà Nội còn là nơi có nhiều khu di tích lịch sử, văn hoá, là nơi làm việc của các cô chú trong bộ máy lãnh đạo nhà nước Giáo dục trẻ tự hào về truyền thống hào hùng của dân tộc Học tập để xây dựng đất nước giàu đẹp và Để có khí hậu trong lành các con phải làm gì ? ( Giáo dục bảo vệ môi trường) - Hoạt đông 3: Trò chơi củng cố - Cho trẻ chia làm 3 đội, thi ghép tranh cảnh đẹp Hà Nội : Hồ gươm, lăng Bác, chùa Một Cột - Sau khi ghép xong cho mỗi nhóm mời đại diện lên thuyết trình về bức tranh ghép được - Kết thúc nhận xét chuyển hoạt động góc ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Dạo chơi quan sát sân trường

- TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

- Chơi với đồ chơi trên sân trường, chơi ném còn

- Trẻ biết được đăc

điểm của cảnh vật

trên sân trường tại

thời điểm quan sát

Hiểu cách chơi trò

chơi

- Trẻ nêu được nhận

xét sau khi quan

sát.Chơi trò chơi

đúng cách

- Trẻ hứng thú khi

được quan sát

- Sân bãi

- Quần áo trẻ gọn gàng

- Phấn

Dạo chơi quan sát sân trường

- Cô cho trẻ đội mũ xuống sân

- Cô cùng trẻ đọc thơ: “ Rủ nhau xem cảnh Hồ Gươm?

- Cô chọn khoảng sân có bóng mát, cho trẻ ngồi thành vòng tròn

- Cô và trẻ cùng trò chuyện:

+ Các con đã được ra Hà Nội chưa?

+ Hà Nội có hồ gì nổi tiếng?

+ Vì sao hồ có tên là Hồ Gươm?

+ Xung quanh hồ gươm có những cảnh đẹp nào ? + Cảnh vật ở đó như thế nào?

- Cô cho trẻ nêu đặc điểm cảnh Hồ Gươm

- Cho trẻ quan sát cảnh vật trên sân trường nêu nhận xét

- TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

- Cô giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi:

Cách chơi: Từng cặp trẻ (trẻ A và trẻ B) ngồi đối diện nhau hai bàn chân

chạm vào nhau, nắm tay nhau, vừa đi vừa đọc làm động tác kéo cưa theo nhịp của bài đồng dao:Kéo cưa lừa xẻ

- Cô tổ chức cho trẻ chơi kéo cưa lừa xẻ

- Cô động viên trẻ nhút nhát tham gia tích cực

- Chơi với đồ chơi trên sân trường, chơi ném còn

Giáo dục trẻ biết chon chỗ chơi an toàn trong mùa hè, không chơi những nơi nguy hiểm

- Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời.chơi ném còn

- cô cho trẻ đến cột còn giới thiệu với trẻ, tổ chức cho trẻ chơi

- Nhắc nhở trẻ không leo trèo, chơi ngoan, trật tự

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Hát vận động theo băng “ Yêu Hà Nội! “

- Đọc đồng dao Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ

- Chơi ở các góc

ĐÁNH GIÁ

- Trẻ hiểu nội dung bài hát,

bài đồng dao

- Trẻ hát và vận động nhịp

nhàng theo băng, đọc bài

đồng dao đúng nhịp điệu

- Trẻtự hào về cảnh đẹp của

quê hương

- Máy cassette

- Băng cassette * Hát vận động theo băng Yêu Hà Nội - Cô trò chuyện về những thắng cảnh mà trẻ biết về Hà Nội

- Hà Nội có những thắng cảnh nào mà các con biết ?

- Có Hồ gì ? Ngoài tên Hồ gươm các con còn biết có tên gọi nào khác nữa không ?

- Ở Hà Nội có rất nhiều đặc sản nữa, các con có biết không ?

Cô gợi ý cho trẻ trả lời

- Cô cùng trẻ hát và vận động theo nhạc bài yêu Hà Nội

*Đọc đồng dao Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ

- Cô giới thiệu bài Đồng dao: rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ

- Cô đọc lần 1

- Cô trò chuyện về nội dung của bài ca dao

- Cô cho cả lớp đọc cùng cô

- Cho tổ , nhóm, cá nhân lên đọc

- Giáo dục ; tình cảm quê hương đất nước, có nhiều phong cảnh đẹp

- Cô nói cho cháu biết những phong cảnh của Hà Nội có Hồ Gươm, có chùa một cột

*Chơi ở các góc

- Cô gợi ý cho các cháu tự chọn đồ chơi ở các góc chơi mà mình thích để chơi cùng bạn.Cô nhắc nhở cháu cách hợp tác cùng nhau trong quá trình chơi.- Giáo dục trẻ cách bảo quản,cất đồ chơi sau khi chơi xong

- Cô nhận xét chung- Cho trẻ cắm bé ngoan

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

… ………

………

………

………

………

Thứ ba, ngày 05 tháng 05 năm 2015

HOẠT ĐỘNG HỌC Toán: Ôn tập so sánh kích thước các đối tượng cao- thấp, dài - ngắn, rộng hẹp

Kiến thức:

- Trẻ so sánh phân

biệt được kích

thước của các đối

tượng cao-thấp,dài-

ngắn, rộng - hẹp

Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng so

sánh,phân tích cho

trẻ

Giáo dục:

- Trẻ yêu quí quê

hương, biết ứng

dụng vào thực tế

cuộc sống

- Mỗi trẻ 1 đoạn

dây, 1 cây xanh NDKH:

- Âm nhạc: Em

mơ gặp Bác Hồ

*Hoạt động 1: Ổn định – Trò chuyện

- Cô cùng trẻ hát : Em mơ gặp Bác Hồ

- Trò chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát:

+ Bài hát nói về ai?

+ Các con còn biết Bác sống ở đâu không?

+ Bạn nào đã thấy Bác Hồ rồi?

- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về Bác Hồ

- Hôm nay cô cháu mình sẽ cùng ôn tập về kích thước nhé

*Hoạt động 2: Ôn so sánh kích thước các đối tượng

- Cô tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi về nhận biết, so sánh kích thước các đối tượng như:

“ Tìm nhanh”

“ thi ai nhanh”

“ Thi ai nhanh ai khéo’

- Cô giới thiệu tên trò chơi

-Giải thích cách chơi.ban đầu cô cho trẻ chơi đơn giản

- Sau đó với luật chơi phức tạp dần

Ví dụ: tìm bìa nào rộng nhất và dài nhất

- Cho trẻ ôn so sánh cao thấp - dài ngắn - rộng hẹp

* Hoạt dộng 3:Trò chơi cũng cố Chọn đồ vật có kích thước; cao nhất - dài nhất – rộng nhất

- Cô tổ chức cho trẻ chơi bật qua suối chọn đồ chơi theo yêu cầu,

- Cô giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi

- Cho trẻ hát theo nhạc bài Một ngày vui theo chân Bác kết hợp di chuyển về đội hình ba hang dọc

- Tổ chức cho trẻ chơi

- Nhận xét kết quả chơi của từng đội

- kết thúc chuyển hoạt dộng

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Dạo chơi quan sát thời tiết

- TCVĐ: Bắt bướm

- Chơi với đồ chơi trên sân trường, chơi đập niêu

- Trẻ biết được đăc

điểm của thời tiết

tại thời điểm quan

sát Hiểu cách chơi

trò chơi

- Trẻ nêu được nhận

xét sau khi quan

sát.Chơi trò chơi

đúng cách

- Trẻ hứng thú khi

được quan sát

- Sân bãi

- Quần áo trẻ gọn gàng

- Phấn

* Dạo chơi quan sát thời tiết

- Cho cháu xuống sân dạo chơi

- Cô gợi ý cho cháu quan sát thời tiết hôm nay

- Cô gợi ý cho cháu nêu những đặc điểm về thời tiết trong ngày:

• Hôm nay trời nắng hay mưa?

• Hôm nay trời có ấm áp không?

• Tại sao con biết trời nắng?

• Khi đi ra ngoaì trời nắng con phải làm gì?

- Giáo dục trẻ trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe

- TCVĐ: Bắt bướm

- Cô giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi:

TCVĐ: Bắt bướm

- Luật chơi :Trẻ chỉ cần chạm tay vào con bướm là coi như bắt được bướm.

- Cách chơi: Cô chuẩn bị trước 1 con bướm với cách làm như sau:

Lấy 1 tấm bìa cứng cắt hình con bướm to, trang trí và tô màu thật đẹp rồi buộc vào một sơi dây dài 50cm, đầu kia buộc vào cái cây dài 80cm

Giáo viên hướng dẫn đứng giữa và các bé đứng xung quanh.Cô cầm cây có con bướm và nói : “Chúng ta có một con bướm đẹp đang bay, khi con bướm đấy bay đến trước mặt ai thì người đấy hãy nhảy lên bắt bướm.”

Cô hướng dẫn cầm cây có con bướm giơ lên, hạ xuống ở nhiều chổ khác nhau để cho trẻ vừa nhảy được cao vừa nhảy được xa

Ai chạm vài tay con bướm coi như bắt được bướm.Ai bắt được nhiều lần sẽ được mọi người hoan hô khen ngợi

- Cô động viên trẻ nhút nhát tham gia tích cực

- Chơi với đồ chơi trên sân trường, chơi đập niêu

Giáo dục trẻ biết chon chỗ chơi an toàn trong mùa hè, không chơi những nơi nguy hiểm

- Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời.chơi đập niêu

- cô cho trẻ đến cột còn giới thiệu với trẻ, tổ chức cho trẻ chơi

- Nhắc nhở trẻ không leo trèo, chơi ngoan, trật tự

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………