bài tập nhóm Chủ đề Quê hương – Đất nước – Bác Hồ mầm non

bài tập nhóm Chủ đề Quê hương – Đất nước – Bác Hồ mầm non 1.Phát triển thể chấta.Phát triển vận độngĐi bằng mép ngoài bàn chânBật qua vật cản 1520cmChuyền bắt bóng qua chânb.Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏeThực hiện các vận động một cách tự tin và khéo léo. Biết ăn uống hợp về sinh, biết một số món ăn đặc sản ở quêTô màu kín không chườm ra ngoài đường viền các hình vẽ và biết kêu cứu, chạy ra khỏi nơi nguy hiểm

I.Mục tiêu

1.Phát triển thể chất

a.Phát triển vận động

-Đi bằng mép ngoài bàn chân

-Bật qua vật cản 15-20cm

-Chuyền bắt bóng qua chân

b.Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe

-Thực hiện các vận động một cách tự tin và khéo léo Biết ăn uống hợp về sinh, biết một số món ăn đặc sản ở quê

-Tô màu kín không chườm ra ngoài đường viền các hình vẽ và biết kêu cứu, chạy

ra khỏi nơi nguy hiểm

2.Phát triển nhận thức

-Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai

-Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng một đơn vị đo

-Nhận biết, phân biệt khối cầu với khối trụ, khối vuông với khối chữ nhật

-Trẻ biết một số phong tục, lễ hội, các danh lam thắng cảnh ở quê hương Biết thủ

đô nước Việt Nam, biết trò chuyện về Bác Hồ kính yêu và các địa danh nổi tiếng ở trên đất nước Việt Nam

-Kể được một số điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống và nói được các ngày trên lôc lịch, giờ chẵn trên đồng hồ Thực hiện một số công việc theo cách riêng của mình

3.Phát triển ngôn ngữ

-Kể được nội dung câu chuyện đã nghe theo trình tự nhất định

-Có một số hành vi như người đọc sách

-Đọc theo truyện tranh đã biết

-Nhận biết và phát âm đúng âm nhóm chữ cái s,x Tập tô được nhóm chữ cái s,x -Trẻ đọc thuộc và diễn cảm các bài thơ “Ảnh Bác”, hiểu được nội dung bài thơ cô dạy, biết lắng nghe cô kể các câu chuyện “Sự tích Hồ Gươm” “Thánh Gióng”

4.Phát triển TCKNXH

-Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực khi được an ủi, giải thích

-Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác

-Có thói quen thực hiện một số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ Thích chia sẻ cảm xúc, kinh nghiệm, đồ dùng, đồ chơi với những người gần gũi

-Tích cực tham gia đón mừng các sự kiện, lễ hội Mừng ngày sinh nhật Bác Hồ

kính yêu, Ngày Quốc khánh

-Yêu quí, tự hào về quê hương, giữ gìn môi trường, cảnh quan văn hóa nơi trẻ

sống

5.Phát triển thẩm mỹ

-Biết tô, vẽ xé dán 1 số đề tài liên quan quê hương, đất nước, Bác Hồ

-Trẻ cảm nhận vè đẹp và thể hiện tình cảm yêu quê hương, đất nước qua các sản phẩm tạo hình, âm nhạc

-Trẻ biết vận động nhịp nhàng, biết vỗ tay theo nhịp bài hát, nhớ tên bài hát và tác giả “Em yêu thủ đô” “Nhớ ơn Bác”

-Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa

-Biết lắng nghe giai điệu bài hát cô hát cho trẻ nghe.

Mảng nội dung chủ đề Quê hương – Đất nước – Bác Hồ

Phát triển ngôn ngữ

1.Làm quen chữ viết

-Nhận biết và phát âm đúng

âm nhóm chữ cái s,x Tập tô

được nhóm chữ cái s,x và

g,y

2.Làm quen văn học

-Kể được nội dung câu

chuyện đã nghe theo trình

tự nhất định

-Có một số hành vi như

người đọc sách

-Đọc theo truyện tranh đã

biết

-Trẻ đọc thuộc và diễn cảm

các bài thơ cô dạy Biết lắng

nghe cô kể các câu chuyện

“Sự tích Hồ Gươm” “Thánh

Gióng”

Phát triển thể chất 1.Phát triển vận động -Đi bằng mép ngoài bàn chân

-Bật qua vật cản 15-20cm -Chuyền bắt bóng qua chân 2.Giáo dục dinh dưỡng, sức khỏe

-Thực hiện các vận động một cách tự tin và khéo léo

Biết ăn uống hợp về sinh, biết một số món ăn đặc sản

ở quê -Tô màu kín không chườm

ra ngoài đường viền các hình vẽ và biết kêu cứu, chạy ra khỏi nơi nguy hiểm

Phát triển thẩm mỹ 1.Tạo hình

-Biết tô, vẽ xé dán 1 số đề tài liên quan quê hương, đất nước, Bác Hồ

-Trẻ cảm nhận vè đẹp và thể hiện tình cảm yêu quê hương, đất nước qua các sản phẩm tạo hình, âm nhạc

2.Âm nhạc -Trẻ biết vận động nhịp nhàng, biết vỗ tay theo nhịp bài hát, nhớ tên bài hát và tác giả “Em yêu thủ đô”

“Nhớ ơn Bác”

-Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa

-Biết lắng nghe giai điệu bài hát cô hát cho trẻ nghe

Phát triển nhận thức 1.Làm quen với toán -Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai

-Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng một đơn vị đo

-Nhận biết, phân biệt khối cầu với khối trụ, khối vuông với khối chữ nhật

2.KPKHXH -Trẻ biết một số phong tục,

lễ hội, các danh lam thắng cảnh ở quê hương Biết thủ

đô nước Việt Nam, biết trò chuyện về Bác Hồ kính yêu

và các địa danh nổi tiếng ở trên đất nước Việt Nam -Kể được một số điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống và nói được các ngày trên lôc lịch, giờ chẵn trên đồng hồ

Thực hiện một số công việc theo cách riêng của mình

Phát triển TCKNXH -Biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực khi được an ủi, giải thích

-Nhận ra việc làm của mình

có ảnh hưởng đến người khác

-Có thói quen thực hiện một số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ Thích chia

sẻ cảm xúc, kinh nghiệm,

đồ dùng, đồ chơi với những người gần gũi

-Tích cực tham gia đón mừng các sự kiện, lễ hội Mừng ngày sinh nhật Bác

Hồ kính yêu, Ngày Quốc khánh

-Yêu quí, tự hào về quê hương, giữ gìn môi trường, cảnh quan văn hóa nơi trẻ sống

Mảng hoạt động chủ đề Quê hương – Đất nước – Bác Hồ

Đất nước Việt Nam diệu kì

-Tên gọi, quốc kì, quốc ca Một số

địa danh nổi tiếng

-Một số ngày lễ, ngày hội và các

phong tục tập quán các vùng miền

-Biết được Việt Nam có nhiều dân

tộc, biết trang phục các vùng miền

dân tộc

-Thủ đô Hà Nội, một số di tích lịch

sử, danh lam thắng cảnh ở thủ đô,

biết được nét đẹp văn hóa

Bác Hồ kính yêu -Bác Hồ lãnh tụ của dân tộc Việt Nam

-Ngày sinh nhật của Bác, quê Bác Hồ

-Một số địa danh nơi Bác Hồ sống

và làm việc -Tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi và tình cảm các cháu đối với Bác Hồ

-Kính trọng yêu quí Bác Hồ

Quê hương yêu dấu của em -Tên gọi, địa danh nổi tiếng -Một số đặc trưng văn hóa, phong tục, trang phục, món ăn, đặc sản, làng nghê truyền thống

-Lễ hội, âm nhạc, trò chơi dân gian

-Yêu mến quê hương, bảo vệ giữ gìn môi trường cảnh quan nơi trẻ sống.