giáo án thể dục lớp 1 tuần 29

ẹoùc yeõu caàu baứi 1 -Giaựo vieõn treo baỷng phuù -Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa baứi chung caỷ lụựp - Baứi 2 : ẹaởt tớnh roài tớnh -Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai chung -Hoùc sinh ủ

Tuần 29: Sáng Thứ hai ngày 19 tháng 03 năm 2012.

Chào cờ Tập trung

………

Tập đọc Đầm sen I- Mục tiêu:

- HS đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát, ngan ngát , thanh khiết, dẹt lại.Bớc

đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiểu nd bài: Nói về vẻ đẹp của lá, hoa, hơng sắc loài sen.(TL đợc câu hỏi 1, 2 SGK)

- GD HS biết yêu quý và chăm sóc các loài hoa

Hoạt động 1: Kiểm tra: Gọi đọc bài “

Vì bây giờ mẹ mới về”

- GV sửa lỗi phát âm, giải thích từ khó:

Đài sen, nhị sen, thanh khiết…

+ Đọc câu, đoạn, bài:

- Bài gồm mấy câu?

- Gọi đọc, rồi nhận xét đánh giá, động

- Gọi HS nêu y/c

- 2 HS đọc, kết hợp trả lời câu hỏi

- Luyện đọc nối tiếp cả bài, NX

- Luyện đọc bất kì theo y/c của GV, NX+ HS xác định đoạn: có 3 đoạn

- Luyện đọc nối tiếp tùng đoạn, cả bài, n/x, b/s cách ngắt nghỉ sau mỗi dấu

- Tổ chức LT thi tìm tiếng có trong và

+ Gọi HS đọc nối tiếp theo từng câu, kết

hợp trả lời câu hỏi :

- Khi nở hoa sen trông đẹp nh thế nào?

- Y/c thảo luận theo chủ đề

- Gọi HS trình bày, cho NX, động viên,

- Dặn HS về luyện đọc lại và chuẩn bị

bài sau: Mời vào

- HS làm cặp tìm tiếng hoặc câu có vần en, oen

+khen thởng, đèn, bẽn lẽn…

+ xoèn xoẹt, xoen xoét, nhoẻn cời…

+ Mẹ mới mua cho em chiếc đèn học

- HS tự đọc cho bạn nghe trong cặp

- 2 HS nhắc lại: Nói về sen

- HS làm việc theo cặp q/s tranh đặt câu hỏi, trả lời

- 2-3 Cặp trình bày trên bảng lớp , lớp NX, bổ sung

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

+ Caực boự, moói boự coự 1 chuùc que tớnh vaứ 1 soỏ que tớnh rụứi

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :

Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ :

+ 2 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi 2 / 152 Saựch giaựo khoa

+ Caỷ lụựp nhaọn xeựt Giaựo vieõn sửỷa sai chung

+ Nhaọn xeựt baứi cuừ – KTCB baứi mụựi

Hoạt động 2: Baứi mụựi :

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINHHoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi

a) Trửụứng hụùp pheựp coọng coự daùng 35 + 24

Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laỏy 35 que

( goàm 3 boự vaứ 5 que )

- Sau ủoự laỏy theõm 24 que ( 2 boự vaứ 4 que )

-Giaựo vieõn thửùc hieọn treõn baỷng ( nhử Saựch

giaựo khoa)

- Hửụựng daón hoùc sinh goọp caực boự que tớnh

vụựi nhau vaứ caực que rụứi vụựi nhau

-Hửụựng daón kyừ thuaọt laứm tớnh

- Vieỏt 35 roài vieỏt 24 sao cho chuùc thaỳng coọt

vụựi chuùc, ủụn vũ thaỳng coọt vụựi ủụn vũ, vieỏt

daỏu + , keỷ vaùch ngang, roài tớnh tửứ phaỷi

sang traựi

- 5 coọng 4 baống 9, vieỏt 9

- 3 coọng 2 baống 5, vieỏt 5

Nhử vaọy 35 + 24 = 59

b) Trửụứng hụùp : 35 + 20 ; 35 + 2

( Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn )

- Lửu yự hoùc sinh :

Baứi 1 : soỏ coự 2 chửừ soỏ coọng soỏ coự 2 chửừ soỏ

Baứi 2 : soỏ coự 2 chửừ soỏ coọng soỏ troứn chuùc

Baứi 3 : soỏ coự 2 chửừ soỏ coọng soỏ coự 1 chửừ soỏ

Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh

-Cho hoùc sinh mụỷ Saựch giaựo khoa ẹoùc

yeõu caàu baứi 1

-Giaựo vieõn treo baỷng phuù

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa baứi chung caỷ lụựp

- Baứi 2 : ẹaởt tớnh roài tớnh

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai chung

-Hoùc sinh ủeồ caực boự chuùc beõn traựi, caực que rụứi beõn phaỷi

-ẹaởt boự chuùc theo boự chuùc, que rụứi thaỳng vụựi que rụứi

-Hoùc sinh goọp boự que tớnh vụựi nhau caực que rụứi vụựi nhau -Hoùc sinh quan saựt laộng nghe vaứ ghi nhụự -Vaứi hoùc sinh neõu laùi caựch coọng

- Hoùc sinh nhaọn xeựt, ghi nhụự caựch ủaởt tớnh cuỷa 3 baứi tớnh

- Nhụự nguyeõn taộc coọng tửứ phaỷi sang traựi, ủaởt soỏ thaỳng coọt

- Hoùc sinh neõu laùi caựch tớnh

- Hoùc sinh laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp

- 2 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi

- Hoùc sinh neõu caựch ủaởt tớnh

- 3 hoùc sinh leõn baỷng ( 2 baứi / em )

- caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con ( 2 baứi / daừy )

- Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn

35

24

+

59

- Baứi 3 : Yeõu caàu hoùc sinh tửù ủoùc ủeà vaứ

giaỷi baứi toaựn

-Giaựo vieõn ghi toựm taột :

-Lụựp 1A : 35 caõy

-Lụựp 2A : 50 caõy

-Caỷ 2 lụựp : … caõy ?

4.Cuỷng coỏ daởn doứ :

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt

………

Đạo đức

Chào hỏi và tạm biệt ( tiết 2)

I Mục tiêu:

- Nêu đợc ý nghĩa của việc chào hỏi , tạm biệt

- Biết chào hỏi , tạm biệt trong các tình huống cụ thể , quen thuộc hàng ngày

- Có thái độ tôn trọng , lễ độ với ngời lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ

- Y/c HS quan sát tranh BT2 thảo luận - Gọi

đại diện trình bày

- GV nhận xét, b/s

- GV gọi HS kết luận lại nội dung BT1:

+ Cần chào hỏi khi gặp gỡ và nói lời tạm

biệt khi chia tay.

HĐ2: Thảo luận cặp đôi làm BT3 (10’)

- Yêu cầu HS làm theo cặp đa ra các cách

ứng xử trong BT

- Gọi đại diện trình bày, n/x

Kết luận liên hệ: Cần chào ngời đó với cách

nói phù hợp với ngời đó về quan hệ, tuổi

tác Không đợc gây ồn ào khi chào hỏi và

- 3 nêu ý kiến HS khác bổ sung

HS đọc y/c thực hành theo tình huống

- Thảo luận theo cặp.

- Đại diện cặp trình bày, n/x,

- 2 HS tự nêu lại n/d cần ghi nhớ.

tạm biệt

3 Củng cố, dặn dò:3’

- Cho nhắc lại những ND chính cần nhớ qua

bài học

- Tổ chức cho cả lớp hát bài: “ Con chim

vành khuyên”, liên hệ, giáo dục

- Dặn vận dụng chào hỏi và tạm biệt khi giao

- HS đọc được đỳng bài tập đọc: Đầm sen, tìm đúng các cú chứa vần en, oen

- Rốn HS đọc th nh tià ếng, đọc đỳng từ v à cõu trong bài, biết ngắt nghỉ đúng ở các dấu câu , hiểu đợc nội dung bài đọc

- Giỏo dục HS yờu thớch mụn học, và yêu quý chăm súc bảo vệ cỏc lo i hoa à

- Yờu cầu đọc theo cặp

- Trao đổi, gọi đọc nối tiếp

- Tổ chức thi đọc theo câu, đoạn cả bài, động

viờn, tuyờn dương

b) Luyện tìm tiếng, từ mới có: en, oen : 15’

- Gọi trỡnh bày, nhận xột, chấm điểm, tuyờn

- HS đọc, theo yờu cầu của GV

-2 HS đọc theo cặp

-Cỏ nhõn đọc nối tiếp

-Thi đọc theo cặp, tổ chức đọc theo tổ

-Cỏ nhõn đọc theo yờu cầu của GV

-Thi đọc cỏ nhõn, nhúm, lớp ĐT (HS yếu đỏnh vần, HS khỏ giỏi đọc trơn)

+BT1 (39): Viết tiếng cú vần en, oen sen, ven, chen

+BT2: Viết tiếng ngoài bài:

- cuộn len, chen lấn…

- nụng choốn, nhoẻn cười, xoốn xoẹt…

+BT3: Khi nở hoa sen trụng đẹp như thế

nào?

- Cỏnh hoa đỏ nhạt xoố ra, phụ đài sen và

- Liên hệ GD bảo vệ và chăm súc cỏc loài

hoa

4 Củng cố - dặn dũ: 5’

- Tổ chức trũ chơi : Thi tỡm tiếng mới

- Dặn dũ đọc, viết về nhà, chuẩn bị bài

nhị vàng.

+ Lớp làm BT, HS trình bày bảng lớp+ Nhận xột, bổ sung

- HS trao đổi, làm cỏ nhõn, chữa bài, nhận xột

+ BT4(40): Ghi lại cõu văn tả hương sen

trong bài: Hương sen ngan ngỏt, thanh khiết

đại diện trỡnh bày n/ x

- Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề toán

- Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán

- Giáo dục HS thích học Toán và vận dụng đợc vào thực tế

II Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra:

Hoạt động 2: Bài mới: Giới thiệu, ghi

đầu bài

Bài tập 1:

- Yêu cầu làm c/n, trao đổi n/x

- 2 HS chữa nêu cách thực hiện, củng cố

lập bài toán có lời văn

- Nhận xét, đánh giá, tuyên dơng

Bài tập 2:

- Yêu cầu nhìn tranh nêu tóm tắt và giải

toán

Yêu cầu trao đổi và làm việc c/n vào vở

ô li, đại diện chữa n/x, b/s

Củng cố cách lập đề toán và giải toán có

lời văn

Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: (2’)

- Dặn dò làm BT v/n, chuẩn bị bài giờ

- 2 HS nêu y/c, làm VBT, 2 HS chữa bảng lớp, nhận xét, b/s

a) Trong bến có 7 ô tô, có thêm 2 ô tô vào bến Hỏi có tất cả bao nhiêu ô tô?

Bài giải

Có tất cả số ô tô là:

7 + 2 = 9 (ô tô) Đáp số: 9 ô tô.

b) Lúc đầu trên cành có 8 con chim, có 2 con chim bay đi Hỏi còn lại bao nhiêu con chim?

Bài giải Còn lại số con chim là:

8 - 2 = 6 (con chim) Đáp số: 6 con chim.

- 2 HS đọc và trao đổi trình bày, lớp b/s

Tóm tắt: Bài giải Có: 9 con thỏ Còn lại số con thỏ là:

Bỏ đi: 3 con thỏ 9 - 3 = 6(con thỏ) Còn lại: con thỏ? Đáp số: 6con thỏ.

+Thu bài chấm điểm

- Làm c/n, chữa n/x

- Nhắc lại cách giải toán có lời văn

sau: Phép cộng trong phạm vi 100.

………

Tự chọn

Giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tiểu phẩm “Ai yêu mẹ nhất”

A- Mục tiêu:

- Giáo dục HS tình cảm yêu thơng và biết quan tâm, chăm sóc mẹ bằng những việc làm

cụ thể trong cuộc sống hằng ngày

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo các câu hỏi sau:

H; Theo em bạn Thỏ con nào yêu mẹ nhất ? Vì sao ?

Bạn đã biết yêu mẹ nh bạn Thỏ con cha ? Hãy kể

một vài việc em đã làm

- GV kết luận: Trong ba bạn Thỏ, Thỏ Nâu là yêu

mẹ nhất vì Thỏ Nâu biết quan tâm, chăm sóc đến

mẹ Các em hãy học tập bạn Thỏ Nâu, thể hiện tình

yêu với mẹ bằng những việ làm cụ thể, thiết thực

trong cuộc sống hằng ngày

- Bớc đầu biết cách chuyển cầu theo nhóm 2 ngời (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ)

- Bớc đầu biết cách chơi trò chơi (cha có vần điệu)

- GD HS có ý thức tự giác tham gia vào các HĐ tập thể

II- Chuẩn bị:

- GV: cầu

- HS: Cầu, bảng hoặc bìa cứng

III- Các hoạt động dạy học:

- Khởi động: Chạy nhẹ tạo vòng tròn

+ Xoay khớp, tập BTD 7 ĐT

2 Phần cơ bản:

a) Trò chơi: Chuyền cầu(10’)

b) Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ (15’)

Vần điệu: Kéo ca lừa xẻ

Kéo cho thật khoẻ

- Tổ chức thi chơi (theo nhóm 2)

- Đánh giá t/d

+ HD thực hành mẫu kết hợp vần điệu

- Tổ chức chơi thử, lớp quan sát

- HS tập hợp 2 hàng ngang, thực hành theo cặp giáo viên Q/s động viên sửa sai Tổ chức thi đua giữa các cặp n/x, b/s, động viên tuyên dơng

Tập hợp hàng dọc, làm động tác thả lỏng

- Luyện tập lại TCVĐ

………

Tập viết Tô chữ hoa m, n

I- Mục tiêu:

- Tô đợc các chữ hoa : L, M, N

- Viết đúng các vần : en, oen, ong, oong; các từ ngữ : hoa sen , nhoẻn cời , trong xanh, cải

xoong kiểu chữ viết thờng , cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2 (Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1

lần)

- Rèn kĩ năng tô viết, trình bày đúng

- GD HS có ý thức rèn tính cẩn thận khi viết và viết đẹp

II- Chuẩn bị:

- GV: Bài viết mẫu

III- Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra :

Hoạt động 2: Bài mới 25’: Gt ghi bài

a) Tô chữ hoa 10’

- GV giới thiệu chữ mẫu

- Cho HS nhận xét: Cỡ chữ, cấu tạo, cách

- Cho đọc bài viết

- Cho HS nêu cách viết vần, từ (độ cao, nét

viết )

- So sánh các vần viết trong bài

- Gv nhắc HS lu ý: khoảnh cách các chữ

- Cho viết bảng con: NX,chữa

- Cho HS viết vở, GV quan sát, uốn nắn

- HS nêu ý kiến so sánh, NX, bổ sung

- HS viết bảng con theo y/c GV

en, oen, ong, oong

hoa sen, nhoẻn cời, trong xanh, cải xoong

- HS viết bài, đổi vở kiếm tra

- Tự sửa lại lỗi sai

- Luyện viết bài v/n

………

Chính tả (tập chép)

Hoa sen I- Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng , chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen : 28 chữ trong khoảng 12- 15 phút

- Điền đúng vần en, oen , g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, 3 (SGK)

- GD HS có ý thức rèn tính cẩn thận khi viết và viết đẹp

II- Chuẩn bị:

- GV: Bài viết mẫu

III- Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra :(1’)

- HS làm bài tập điền s, x vào

Hoạt động 2: Bài mới: Gt ghi bài

a) HD và viết chính tả 20’:

- GV gọi HS đọc bài viết (Bảng phụ)

- Đặt câu hỏi tìm hiểu ND đoạn viết

+ Hoa sen đợc tả nh thế nào?

- HD cách viết:

- GV cho HS viết chữ khó và chữ hoa.

- GV nhận xét và chữa lỗi

*)HD viết vở:

- Cho đọc bài viết

- HS viết vở, GV quan sát, uốn nắn

- GV đọc cho HS soát lỗi

- HS vừa nhìn vừa viết theo mẫu

- HS đổi vở soát lỗi và tự chữa lỗi cho bạn

- 2HS đọc bài bảng phụ+ đèn bàn ca xoèn xoẹt

+ tủ gỗ lim, đờng gồ ghề, con ghẹ.

- HS làm cá nhân

- Dặn HS về viết lại bài

- HS đổi vở kiểm tra

- 4HS chữa, NX, bổ sung

- Luyện viết v/n

Toán Luyện tập I- Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính

Hoạt động 1:: Kiểm tra 3’:

- Y/c HS nêu cách trình bầy bài toán có lời

Bài tập 3: Bài toán

Yêu cầu đọc bài toán, phân tích và giải vào

vở, gọi chữa thu chấm điểm t/d

Củng cố cách giải toán có lời văn

22

47 +

20

40 +

31

8

Bài tập 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm.

Yêu cầu làm c/n và nêu cách làm củng cố

- GD học sinh yêu quý bạn bè

II.ẹoà duứng daùy hoùc:

-Tranh minh hoaù baứi ủoùc SGK

-Boọ chửừ cuỷa GV vaứ hoùc sinh

III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoạt động 1: KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

Goùi 2 hoùc sinh ủoùc baứi: “ẹaàm sen” vaứ

traỷ lụứi caõu hoỷi 1 vaứ 2 trong SGK

GV nhaọn xeựt chung

Hoạt động 2:.Baứi mụựi:

 GV giụựi thieọu tranh, giụựi thieọu baứi

vaứ ghi baỷng

Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc:

+ ẹoùc maóu baứi thụ laàn 1 Toựm taột noọi

dung baứi

+ ẹoùc maóu laàn 2 ( chổ baỷng), ủoùc

nhanh hụn laàn 1

+ Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự:

Cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm tửứ

khoự ủoùc trong baứi, giaựo vieõn gaùch chaõn

Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

2 hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:

caực tửứ ngửừ caực nhoựm ủaừ neõu.

Kieóng chaõn: ( ieõng ≠ ieõn), soaùn sửỷa: (s

≠ x), buoàm thuyeàn: (uoõn ≠ uoõng)

Hoùc sinh luyeọn ủoùc tửứ ngửừ keỏt hụùp giaỷi

nghúa tửứ

Caực em hieồu theỏ naứo laứ kieóng chaõn?

Soaùn sửỷa nghúa laứ gỡ?

Luyeọn ủoùc caõu:

Goùi em ủaàu baứn ủoùc caõu thửự nhaỏt (doứng

thửự nhaỏt) Caực em sau tửù ủửựng daọy ủoùc

caõu noỏi tieỏp

+ Luyeọn ủoùc ủoaùn vaứ caỷ baứi thụ:

ẹoùc noỏi tieỏp tửứng khoồ thụ

Thi ủoùc caỷ baứi thụ

Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm laùi baứi thụ

ẹoùc ủoàng thanh caỷ baứi

Luyeọn taọp:

OÂn vaàn ong, oong.

Giaựo vieõn treo baỷng yeõu caàu:

Baứi taọp 1:

Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn ong ?

Baứi taọp 2:

Tỡm tieỏng ngoaứi baứi coự vaàn ong, oong ?

Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baứi, giaựo vieõn

nhaọn xeựt

3.Cuỷng coỏ tieỏt 1:

Tieỏt 2

Hoạt động 3:.Tỡm hieồu baứi vaứ luyeọn noựi:

Hoỷi baứi mụựi hoùc

Goùi hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:

1,Nhửừng ai ủaừ ủeỏn goừ cửỷa ngoõi nhaứ ?

2,Gioự ủửụùc chuỷ nhaứ mụứi vaứo ủeồ cuứng

laứm gỡ ?

khaực boồ sung

Vaứi em ủoùc caực tửứ treõn baỷng

Kieóng chaõn: Nhaỏc chaõn cao leõn

Soaùn sửỷa : Chuaồn bũ (ụỷ ủaõy yự noựi chuaồn bũ moùi ủieàu kieọn ủeồ ủoựn traờng leõn …)

Hoùc sinh nhaộc laùi

ẹoùc noỏi tieỏp theo yeõu caàu giaựo vieõn

ẹoùc noỏi tieỏp 4 em, ủoùc caỷ baứi thụ

2 em thuoọc 2 daừy ủaùi dieọn thi ủoùc baứi thụ

2 em, lụựp ủoàng thanh

Trong

ẹoùc tửứ maóu trong baứi:

chong choựng, xoong canh

Caực nhoựm thi tỡm tieỏng

2 em

Mụứi vaứo

Thoỷ, Nai, Gioự

Soaùn sửỷa ủoựn traờng leõn, quaùt maựt theõm hụi bieồn caỷ, reo hoa laự, ủaồy

Nhaọn xeựt hoùc sinh traỷ lụứi.

Giaựo vieõn ủoùc laùi baứi thụ vaứ goùi 2 hoùc

sinh ủoùc laùi

HTL caỷ baứi thụ: Toồ chửực cho caực em thi

ủoùc HTL theo baứn, nhoựm …

Thửùc haứnh luyeọn noựi:

Chuỷ ủeà: Noựi veà nhửừng con vaọt em yeõu

thớch

Giaựo vieõn cho hoùc sinh quan saựt tranh

minh hoaù vaứ neõu caực caõu hoỷi gụùi yự ủeồ

hoùc sinh noựi veà nhửừng con vaọt em yeõu

Hoạt động 4:.Cuỷng coỏ dặn dò :

Hoỷi teõn baứi, goùi ủoùc baứi, neõu laùi noọi

dung baứi ủaừ hoùc

thuyeàn buoàm, ủi khaộp nụi laứm vieọc toỏt

Hoùc sinh laộng nghe vaứ ủoùc laùi baứi thụ

Hoùc sinh tửù nhaồm vaứ ủoùc thi giửừa caực nhoựm

Hoùc sinh luyeọn noựi theo gụùi yự cuỷa giaựo vieõn Vớ duù:

Toõi coự nuoõi moọt con saựo Toõi raỏt ueõu noự vỡ noự hoựt raỏt hay Toõi thửụứng baột chaõu chaỏu cho noự aờn

Nhieàu hoùc sinh khaực luyeọn noựi

Hoùc sinh neõu teõn baứi vaứ ủoùc laùi baứi

2 em

Thửùc haứnh ụỷ nhaứ

………

Âm nhạc (Gv chuyên soạn giảng)

………

Toán Luyện tập I- Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100

- Biết tính nhẩm , vận dụng để cộng các số đo độ dài

- GD HS có ý thức làm toán và biết vận dụng vào thực tế

II- Chuẩn bị:

- GV: Bảng phụ

III- Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra 3’:

- Y/c HS làm bảng con theo tổ, chữa n/x,

- Yêu cầu làm c/n, trao đổi vở

- Thi chữa n/x đánh giá củng cố cách

53 +

22

35 +

53

42

67 57 95

2 HS đọc BT

20cm + 10cm = 30cm32cm + 12cm = 44cm25cm + 4cm = 29cm

- Làm BT c/n, trao đổi KT thi chữa n/x, b/s, trình bày cách tính

- HS đọc yêu cầu, trao đổi cặp bài mẫu, làm c/n thi chữa n/x, b/s

Đọc phân tích, giải toán vào vở, 1HS làm bảng nhóm trình bày, lớp n/x, b/s

Bài giải Con sên bò đợc tất cả là:

HS đọc yêu cầu, thực hiện bảng con,

- Dặn HS về LT lại chuẩn bị bài: LT

Làm bảng con, đại diện chữa bảng lớp, và nêu

- Làm BT v/n

………

Tự chọn: Mú Thuaọt*

VEế TIEÁP HèNH VAỉ VEế MAỉU VAỉO HèNH VUOÂNG, ẹệễỉNG DIEÀM

I.Muùc tieõu : Giuựp hoùc sinh:

-Thaỏy ủửụùc veừ ủeùp cuỷa hỡnh vuoõng vaứ ủửụứng dieàm coự toõ maứu

-Bieỏt caựch veừ hoaù tieỏt theo chổ daón vaứ hỡnh vuoõng vaứ ủửụứng dieàm

-Veừ ủửụùc hoaù tieỏt nhử chổ daón vaứ veừ maứu theo yự thớch

II.ẹoà duứng daùy hoùc:

-Hoùc sinh: Vụỷ taọp veừ , buựt chỡ, buựt daù, saựp maứu

III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1.KTBC :

Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa caực em

2.Baứi mụựi :

Qua tranh giụựi thieọu baứi vaứ ghi tửùa

 Giụựi thieọu caựch trang trớ hỡnh vuoõnh

vaứ ủửụứng dieàm

Giaựo vieõn giụựi thieọu cho hoùc sinh xem

Vụỷ taọp veừ, taồy, chỡ, … Hoùc sinh nhaộc tửùa

Hoùc sinh quan saựt theo hửụựng daón