1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề cương ÔN TẬP TTHCM

12 314 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 24,94 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CHƯƠNG MỞ ĐẦU ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1.Khái niệm tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí Minh b. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Nêu khái niệm Phân tích khái niệm (Chỉ rõ: bản chất, nguồn gốc, nội dung cơ bản, giá trị ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh) 2. Đối tượng và nhiệm vụ của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh a. Đối tượng nghiên cứu 2 đối tượng. b. Nhiệm vụ nghiên cứu 6 nhiệm vụ II. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1. Cơ sở phương pháp luận (phân tích nội dung từng phương pháp) a. Bảo đảm sự thống nhất nguyên tắc tính Đảng và tính khoa học b. Quan điểm thực tiễn và nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn c. Quan điểm lịch sử – cụ thể d. Quan điểm toàn diện và hệ thống e. Quan điểm kế thừa và pháttriển g. Kết hợp nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn chủ đạo của Hồ Chí Minh 2. Các phương pháp cụ thể a. Phương pháp lịch sử – lôgic b.Phương pháp liên ngành

Trang 1

CHƯƠNG MỞ ĐẦU ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

1.Khái niệm tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí Minh

b Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh

- Nêu khái niệm

- Phân tích khái niệm (Chỉ rõ: bản chất, nguồn gốc, nội dung cơ bản, giá trị ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh)

2 Đối tượng và nhiệm vụ của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh

a Đối tượng nghiên cứu

- 2 đối tượng

b Nhiệm vụ nghiên cứu

- 6 nhiệm vụ

II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

1 Cơ sở phương pháp luận (phân tích nội dung từng phương pháp)

a Bảo đảm sự thống nhất nguyên tắc tính Đảng và tính khoa học

b Quan điểm thực tiễn và nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn

c Quan điểm lịch sử – cụ thể

d Quan điểm toàn diện và hệ thống

e Quan điểm kế thừa và pháttriển

g Kết hợp nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn chủ đạo của Hồ Chí Minh

2 Các phương pháp cụ thể

a Phương pháp lịch sử – lôgic

b.Phương pháp liên ngành

III Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC TẬP MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỚI SINH VIÊN

1 Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp công tác

2 Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bản lĩnh chính trị

Trang 2

CHƯƠNG II

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC

VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC

1 Vấn đề dân tộc thuộc địa

a Thực chất của vấn đề dân tộc thuộc địa:

- Bao gồm nội dung nào?

b Độc lập, tự do - nội dung cốt lõi của vấn đề dân tộc thuộc địa:

- Cách tiếp cận?

- Nội dung của độc lập dân tộc: gồm mấy nội dung, là nội dung nào?

c Chủ nghĩa yêu nước chân chính – một động lực lớn của đất nước:

- Hồ Chí Minh nhận thức vấn đề này từ trong hoàn cảnh nào?

- Hồ Chí Minh khẳng định như thế nào về vai trò của chủ nghĩa yêu nước?

2 Mối quan hệ giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp

a Vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp có quan hệ chặt chẽ với nhau:

- Hồ Chí Minh đứng trên quan điểm nào để giải quyết vấn đề dân tộc?

- Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa vấn đề dân tộc với vấn đề giai cấp trong tư tưởng

Hồ Chí Minh được thể hiện như thế nào?

b Giải phóng dân tộc là vấn đề trên hết, trước hết, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội:

- Quan điểm của các nhà yêu nước trước Hồ Chí Minh?

- Tại sao ở Hồ Chí Minh lại có sự gắn bó thống giữa độc lập dân tộc với CNXH?

c Giải phóng dân tộc tạo tiền đề để giải phóng giai cấp:

- Bao gồm những quan điểm nào?

Trang 3

d Giữ vững độc lập của dân tộc mình, đồng thời tôn trọng độc lập của các dân tộc khác:

- Tại sao Hồ Chí Minh đưa ra quan điểm này?

- Bác đã thực hiện quan điểm này trong quá trình hoạt động cách mạng của mình như thế nào?

II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

5 Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động, sáng tạo và có khả năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản ở chính quốc

- Bối cảnh lịch sử khi Hồ Chí Minh đưa ra quan điểm trên?

- Quan điểm của Quốc tế cộng sản về mối quan hệ giữa cách mạng giải phóng dân tộc và cách mạng vô sản ở chính quốc?

- Quan điểm của Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa cách mạng vô sản ở chính quốc với cách mạng giải phóng dân tộc:

+ Căn cứ để Hồ Chí Minh đưa ra quan điểm của mình?

+ Nội dung quan điểm của Hồ Chí Minh?

6 Cách mạng giải phóng dân tộc phải được tiến hành bằng con đường cách mạng bạo lực

- Tính tất yếu của bạo lực cách mạng?

- Hình thái của bạo lực cách mạng?

- Tư tưởng bạo lực cách mạng gắn bó hữu cơ với tư tưởng nhân đạo, hoà bình ?

Trang 4

CHƯƠNG III

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI

VÀ CON ĐƯỜNG QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI

Ở VIỆT NAM

I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM

2 Quan niệm của Hồ Chí Minh về đặc trưng bản chất của chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

b Đặc trưng của CNXH ở Việt Nam:

- Những quan niệm của Hồ Chí Minh về CNXH?

- Những đặc trưng bản chất tổng quát của CNXH ở Việt Nam theo quan điểm của

Hồ Chí Minh?

3 Quan niệm của Hồ Chí Minh về mục tiêu và động lực của chủ nghĩa xã hội

- Những mục tiêu cơ bản

- Các động lực của chủ nghĩa xã hội (động lực nào là quan trọng nhất?)

- Những trở lực của CNXH mà Hồ Chí Minh chỉ ra là gì?

II CON ĐƯỜNG, BIỆNPHÁP QUÁ ĐỘ LÊN CNXH Ở VIỆT NAM

1 Đặc điểm, nhiệm vụ của thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam

b Nhiệm vụ lịch sử của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

- Thực chất của thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam?

- Các nhiệm vụ của thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam?

c Quan điểm Hồ Chí Minh về nội dung xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta trong thời kỳ quá độ

- Nội dung xây dựng CNXH trên từng lĩnh vực cụ thể?

2 Những chỉ dẫn có tính định hướng về nguyên tắc, bước đi và biện pháp xây dựng chủ nghĩa xã hội

Trang 5

- Phương châm thực hiện bước đi?

- Biện pháp cụ thể?

III KẾT LUẬN

1 Kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội

2 Phát huy quyền làm chủ của nhân dân, khơi dậy mạnh mẽ tất cả các nguồn lực, trước hết là nội lực để đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức

3 Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại

4 Chăm lo xây dựng Đảng vững mạnh, làm trong sạch bộ máy nhà nước, đẩy mạnh đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư để xây dựng chủ nghĩa xã hội

Trang 6

CHƯƠNG IV

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

I QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ VÀ BẢN CHẤT CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

2 Vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam

- Tại sao cách mạng phải có Đảng lãnh đạo?

- Vì sao sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam phù hợp với quy luật phát triển của cách mạng Việt Nam?

- Thực tế cách mạng Việt Nam khẳng định vai trò của Đảng như thế nào?

3 Bản chất của Đảng cộng sản Việt Nam

- Đảng cộng sản Việt Nam mang bản chất giai cấp công nhân

- Đảng cộng sản Việt Nam có tính nhân dân rộng rãi và tính dân tộc sâu sắc

II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG SẠCH, VỮNG MẠNH

2 Nội dung công tác xây dựng Đảng

c Xây dựng Đảng về tổ chức, bộ máy, công tác cán bộ

- Các nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng, nội dung cụ thể của từng nguyên tắc?

Trang 7

CHƯƠNG V

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC

VÀ ĐOÀN KẾT QUỐC TẾ

I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC

1 Vai trò của đại đoàn kết dân tộc trong sự nghiệp cách mạng

a Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề có ý nghĩa chiến lược, quyết định thành công của cách mạng:

- Trong tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề đại đoàn kết có ý nghĩa như thế nào?

- Phương pháp để quy tụ sức mạnh toàn dân?

- Chính sách mặt trận của Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta trong tiến trình cách mạng?

b Đại đoàn kết dân tộc là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu của Đảng, của dân tộc

- Tư tưởng này cần được quán triệt như thế nào?

- Đại đoàn kết dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu của Đảng thể hiện như thế nào?

- Đại đoàn kết dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu của dân tộc thể hiện như thế nào?

2 Lực lượng đại đoàn kết dân tộc

a.Đại đoàn kết dân tộc là đại đoàn kết toàn dân

- Quan điểm của Hồ Chí Minh về Dân và Nhân dân?

- Nội hàm khái niệm đoàn kết trong tư tưởng Hồ Chí Minh?

- Trong quá trình xây dựng khối đại đoàn kết cần đứng trên lập trường của giai cấp nào, tại sao?

b Điều kiện thực hiện đại đoàn kết dân tộc

- Chỉ rõ 3 điều kiện?

3 Hình thức tổ chức của khối đại đoàn kết dân tộc

b Một số nguyên tắc cơ bản để xây dựng và hoạt động của Mặt trận dân tộc thống nhất

- 4 nguyên tắc, phân tích các nguyên tắc này

II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT QUỐC TẾ

1 Vai trò của đoàn kết quốc tế với cách mạng Việt Nam

Trang 8

a Thực hiện đoàn kết quốc tế nhằm kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tạo sức mạnh tổng hợp cho cách mạng Việt Nam:

- Khẳng định đây là nội dung chủ yếu trong tư tưởng Hồ Chí Minh và là một trong những bài học kinh nghiệm của Người

- Sức mạnh của dân tộc Việt Nam bao gồm những yếu tố nào?

- Sức mạnh tiềm ẩn trong trào lưu phong trào cách mạng thế giới?

- Sự kết hợp hai sức mạnh này đem lại cho Việt Nam kết quả gì?

b Thực hiện đoàn kết quốc tế nhằm góp phần cùng nhân dân thế giới thực hiện thắng lợi các mục tiêu cách mạng của thời đại:

- Đặc điểm thời đại mà Hồ Chí Minh sống và hoạt động?

- Hồ Chí Minh đã gắn kết cách mạng Việt Nam với cách mạng thế giới như thế nào?

- Điều kiện để tăng cường đoàn kết quốc tế là gì?

- Ý nghĩa của quan điểm này?

Trang 9

CHƯƠNG VI

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC CỦA DÂN, DO DÂN, VÌ DÂN

I XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC THỂ HIỆN QUYỀN LÀ CHỦ VÀ LÀM CHỦ CỦA NHÂN DÂN

1 Nhà nước của dân

- Thế nào là nhà nước của dân ?

- Quyền làm chủ của nhân dân được thể hiện như thế nào ?

2 Nhà nước do dân

- Thế nào là nhà nước do dân ?

- Những quyền của dân ?

- Quyền tham gia xây dựng và quản lý nhà nước của nhân dân thể hiện ở những nội dung nào ?

3 Nhà nước vì dân

- Là nhà nước như thế nào ?

- Những nội dung thể hiện quan điểm nhà nước vì dân ?

- Yêu cầu về đội ngũ cán bộ

IV XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC TRONG SẠCH, VỮNG MẠNH, HOẠT ĐỘNG CÓ HIỆU QUẢ

1 Xây dựng đội ngũ cán bộ , công chức đủ đức và tài

- Vai trò của đội ngũ cán bộ công chức?

- Yêu cầu của Hồ Chí Minh đối với đội ngũ cán bộ công chức? (Phân tích cụ thể từng yêu cầu)

2 Đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoạt động của Nhà nước

- Tại sao cần đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoạt động của Nhà nước?

- Những việc làm của Hồ Chí Minh để đề phòng và khắc phục những tiêu cực trong hoạt động của Nhà nước?

- Những tiêu cực mà Hồ Chí Minh chỉ ra là gì? (Phân tích cụ thể những yếu tố tiêu cực đó)

Trang 10

3 Tăng cường tính nghiêm minh của pháp luật đi đôi với đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng

KẾT LUẬN

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong điều kiện hiện nay xây dựng nhà nước cần chú ý những vấn đề sau:

a Nhà nước đảm bảo quyền làm chủ thật sự của nhân dân

b Kiện toàn bộ máy hành chính của Nhà nước

c Tăng cường hơn nữa sự lãnh đạo của Đảng với Nhà nước

Trang 11

CHƯƠNG VII

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI

I NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA

1 Định nghĩa về văn hóa và quan điểm xây dựng nền văn hóa mới

a Định nghĩa về văn hóa

- Định nghĩa về văn hóa của Hồ Chí Minh (nội dung định nghĩa, định nghĩa được đưa ra trong tác phẩm nào, thời gian nào) ?

- Những ưu điểm trong định nghĩa về văn hóa của Hồ Chí Minh

b Quan điểm về xây dựng một nền văn hóa mới

Chỉ ra 5 quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng nền văn hóa mới

2 Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hóa

a Quan điểm về vai trò, vị trí của văn hóa trong đời sống xã hội

Chỉ ra 2 vai trò vị trí của văn hóa và phân tích cụ thể từng vị trí vai trò

b Quan điểm về tính chất của nền văn hóa

Chỉ ra 3 tính chất của văn hóa và phân tích cụ thể từng tính chất

c Quan điểm về chức năng của văn hóa

Chỉ ra 3 chức năng và phân tích nội dung cụ thể của từng chức năng

II TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC

1 Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

a Quan điểm về vai trò và sức mạnh của đạo đức.

Chỉ ra 2 vai trò của đạo đức và phân tích cụ thể nội dung từng vai trò

b Quan niệm về những chuẩn mực đạo đức cách mạng

Chỉ ra 4 chuẩn mực và phân tích nội dung cụ thể của từng chuẩn mực

c Quan điểm về những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới

Chỉ ra 3 nguyên tắc và phân tích nội dung cụ thể của từng nguyên tắc

b Nội dung học tập tấm gương đạo đức Hò Chí Minh

Trang 12

- Thực trạng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay (cụ thể sinh viên trường Thương mại)

- Những nội dung cần học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ?

III TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI

2 Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược

“trồng người”

a Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người.

Nêu rõ 2 vai trò và phân tích nội dung cụ thể của từng vai trò

b Quan điểm của Hồ Chí Minh về chiến lược “trồng người”.

Nêu rõ 3 chiến lược và phân tích nội dung cụ thể của từng chiến lược

Ngày đăng: 23/05/2017, 12:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w