Về kiến thức: - Làm cho HS phát hiện, nhận biết đ ợc vị trí t ơng đối của đ ờng thẳng và mặt phẳng, - HS hiểu đ ợc điều kiện đ ờng thẳng song song với mặt phẳng.. - HS nắm đ ợc một s
Trang 1Bµi gi¶ng gi¶ng
® êng th¼ng song song víi mÆt ph¼ng (tiÕt 1).
M«n: Hình häc 11 – N©ng cao N©ng cao.
Trang 2A Mục tiêu
1 Về kiến thức:
- Làm cho HS phát hiện, nhận biết đ ợc vị trí t ơng đối của đ ờng thẳng và mặt
phẳng,
- HS hiểu đ ợc điều kiện đ ờng thẳng song song với mặt phẳng.
- HS nắm đ ợc một số tính chất xung quanh đ ờng thẳng song song với mặt
phẳng.
2 Về kĩ naờng:
- Xác định đ ợc vị trí t ơng đối giửừa đ ờng thẳng và mặt phẳng.
- Chứng minh đ ợc định lí 1(định lí xác định điều kiện để đ ờng thẳng song
song với mặt phẳng).
- Biết tỡm tòi, sử dụng các tính chất; diễn đạt các tính chất bằng kí hiệu toán học.
3 Về thái độ:
- Tích cực, hứng thú trong việc tỡm tòi, nhận thức tri thức mới.
- Cẩn thận, chính xác, tỉ mĩ.
4 Về t duy:
- Phát triển trí t ởng t ợng trong không gian và t duy lôgic.
Trang 3C©u 1:Em h·y cho biÕt dÊu hiƯu nhËn biÕt hai ® êng th¼ng song song trong kh«ng gian?
KiĨm tra bµi cị
C©u 2: Nªu c¸c tÝnh chÊt thừa nhËn cđa hình häc kh«ng gian?
Trang 4D’
C’
B’
A
D
Cho biết số điểm chung của các cạnh A’D’, AA’, AD với mặt phẳng (ABCD) ?
A’D’ kh«ng cã ®iĨm chung víi (ABCD) AA’ cã mét ®iĨm chung duy nhÊt víi (ABCD)
AD cã v« sè ®iĨm chung víi (ABCD)
Cho biết số điểm chung của các ® êng th¼ng A’D’, AA’, AD với mặt phẳng (ABCD) ?
® êng th¼ngA’D’ kh«ng cã ®iĨm chung víi (ABCD)
® êng th¼ng AA’ cã mét ®iĨm chung duy nhÊt víi (ABCD)
® êng th¼ng AD cã v« sè ®iĨm chung víi (ABCD)
Trang 5Cho mặt phẳng (P) và đ ờng thẳng a
Số điểm chung của đ ờng thẳng a và mặt phẳng (P) có thể là ? Không, một hay vô số. Dựa vào số điểm chung của đ ờng thẳng a và mặt phẳng (P), ta thấy có nhửừng vị trí t ơng đối nào giửừa đ ờng thẳng a và mặt phẳng (P)? Song song, cắt, nằm trên.
a song song vụựi (P) a cắt (P) tại M a nằm trên (P)
Bằng ngôn ngửừ tập hợp, hãy nêu vị trí t ơng đối của a và (P) d ới dạng kí hiệu toán học ?
a (P) = a (P) = M a (P)
1 Vị trí t ơng đối của đ ờng thẳng và mặt phẳng.
Từ vị trí t ơng đối của đ ờng thẳng và mặt phẳng hãy định nghĩa
đ ờng thẳng song song với mặt phẳng?
định nghĩa:Một đ ờng thẳng và một mặt phẳng gọi là song song với nhau nếu chúng không có điểm chung.
Đ3 đ ờng thẳng song song với mặt phẳng.
P
a
P
a P
a
M
Trang 6đ iều kiện để một đ ờng thẳng song song với một mặt phẳng là gỡ ?
Bài toán: Cho mặt phẳng (P) chứa đ ờng thẳng b, một đ ờng thẳng a qua I và song song với b.
Xét vị trí t ơng đối của a và (P) trong các tr ờng hợp I thuộc (P) và I không thuộc (P)?
P
I
a
b
a (P) Nếu I thuộc (P), thỡ
Nếu I không thuộc (P)
Giao tuyến của (P) và (Q) là g ỡ ?
Gọi (Q) là mặt phẳng qua a và b
(P) (Q) = b
Nhận xét gỡ về a và b khi a không song song với (P) ?
Nếu a không song song với (P) thỡ a cắt b Vậy a // (P)
Vậy điều kiện để một đ ờng thẳng song song với một mặt phẳng là gỡ ?
P
a
b Q
Trang 7định lí 1: Nếu đ ờng thẳng a không nằm trên mặt phẳng (P) và song song với một đ ờng
thẳng nào đó nằm trên (P) thỡ a song song với (P)
2 điều kiện để một đ ờng thẳng song song với một mặt phẳng.
Em hãy phát biểu định lí d ới dạng ngôn ngửừ kí hiệu toán học ?
//
( ) //( ) ( )
a b
b P a P
a P
Trang 8Cho hình hép chữ nhËt ABCDA’B’C’D’.Trong c¸c ® êngth¼ng A’C’, A’B’, BB’
® êng th¼ng nµo song song víi mỈt ph¼ng (ABCD)? V ì sao?
A’B’ // (ABCD) do A’B’ // AB (AB thuéc (ABCD)) A’C’ // (ABCD) do A’C’ // AC (AC thuéc (ABCD))
A’
D’
C’
B’
A
D
Tr¶ lêi:
BB’ kh«ng song song víi (ABCD) do B lµ ®iĨm chung
Trang 93 Tính chất
Bài toán: Cho a // (P), (Q) là mặt phẳng qua a cắt (P) theo giao tuyến b
Xét vị trí t ơng đối của a và b?
P
a
b
Q
Giả sử phản chứng b không song song với a,
a (P) = M
(vô lí) Vậy a // b
Trang 10Cho a // (P), thỡ a có song song với một đ ờng thẳng nào đó thuộc (P)?
Hệ quả 1: Nếu một đ ờng thẳng song song với một mặt phẳng thỡ nó song song với một đ ờng thẳng nào đó trong mặt phẳng
Trang 11Củng cố
a
a
a
a song song vụựi (P) a cắt (P) tại M a nằm trên (P)
- Vị trí t ơng đối của đ ờng thẳng và mặt phẳng
a (P) = a (P) = M a (P)
- định nghĩa:
- điều kiện để một đ ờng thẳng song song với một mặt phẳng
- Tính chất
M
Trang 12Ôn tập ở nhà:
-Ôn tập lại các kiến thức đã học trong bài
-Tỡm tòi các tính chất xung quanh đ ờng thẳng song song với mặt phẳng -Làm các bài tập 25, 27 (SGK)