ĐÁP ÁN Dấu ngoặc kép dùng để: -Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp; -Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai; - Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san,..
Trang 1Giáo viên: Võ Thị Bích Hằng
Giáo viên: Võ Thị Bích Hằng
Năm học 2016 - 2017
Môn: Ngữ Văn 8/2
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy trình bày công dụng của dấu ngoặc kép?
ĐÁP ÁN
Dấu ngoặc kép dùng để:
-Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp;
-Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc
biệt hay có hàm ý mỉa mai;
- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san,
Được dẫn.
Trang 5I- TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU:
Ở lớp 6, các đã được học những dấu câu nào ? Hãy
nêu công dụng và cho ví dụ
về các loại dấu câu đó.
NHÓM 1+2:
Trang 7I- TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU:
Ngoài các tác dụng đã nêu, dấu câu còn được dùng
để bày tỏ thái độ, tình cảm của người viết.
Trang 8I- TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU:
1.Dấu chấm lửng (…)
2 Dấu chấm phẩy (;)
- Biểu thị bộ phận chưa liệt kê hết.
- Biểu thị lời nói ngập ngừng, ngắt quãng
- Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị xuất hiện từ ngữ có nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.
Trang 9I- TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU:
3 Dấu gạch ngang (-)
Ở lớp 7
- Đánh dấu bộ phận giải thích, chú thích trong câu.
- Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân
vật.
- Biểu thị sự liệt kê.
- Nối các từ nằm trong một liên danh.
4 Dấu gạch nối (-)
- Nối các tiếng trong một từ phiên âm nước ngoài có nhiều âm tiết.
Trang 10Ví dụ: Đôn Ki-hô-tê, Xan-chô Pan-xa
Ở lớp 8, chúng ta đã được học những dấu câu nào ? Hãy nêu công dụng và cho ví dụ của những dấu
câu đó
Trang 11minh, bổ sung)
- Báo trước phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.
- Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại.
Trang 12- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san… được dẫn trong câu văn.
Trang 14I- TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU:
II- CÁC LỖI THƯỜNG GẶP
VỀ DẤU CÂU: Tác phẩm “Lão Hạc” làm em vô cùng xúc
động rong xã hội cũ, biết bao nhiêu người nông dân đã sống
nghèo khổ cơ cực như lão Hạc
hội cũ, biết bao nhiêu người nông
dân đã sống nghèo khổ cơ cực như
Lão Hạc.
, ô
Thời còn trẻ, học ở trường này ng là học sinh xuất sắc
này, ô , ông là một học sinh xuất sắc
Ví dụ trên thiếu dấu ngắt câu ở chỗ nào? Nên dùng dấu gì để kết thúc
ở chỗ đó?
Dùng dấu chấm sau từ này là đúng hay sai? Vì sao? Chỗ này nên dùng
dấu gì?
NHÓM 3+4
Trang 15Câu này thiếu dấu
gì để phân biệt ranh giới giữa các thành phần đồng chức? Hãy đặt dấu đó vào
chỗ thích hợp.
Trang 172 Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc:
3 Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu
khi cần thiết:
4 Lẫn lộn công dụng của các dấu câu:
Khi viết cần tránh các lỗi nào
về dấu câu?
Trang 18I TỔNG KẾT VỀ DẤU CÂU:
II CÁC LỖI THƯỜNG GẶP VỀ DẤU CÂU:
- Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
- Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc.
- Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết.
- Lẫn lộn công dụng của các dấu câu.
Ghi nhớ: Cần tránh 4 lỗi sau về dấu câu:
Trang 19Ngoài đình ( ) mõ đập chan chát ( ) trống cái đánh thùng thùng ( ) tù và thổi như ếch kêu ( )
Chị Dậu ôm con vào ngồi bên phản ( ) sờ tay vào trán chồng và sẽ sàng
hỏi( )
( ) Thế nào ( ) Thầy em có mệt lắm không ( ) Sao chậm về thế ( ) Trán đã nóng lên đây mà ( )
, .
Trang 20II LUYỆN TẬP:
Bài tập 1: Điền dấu thích hợp vào chỗ có dấu ngoặc đơn trong đoạn văn sau :
Bài tập 2:
a/ Sao mãi tới giờ anh mới về ẹ ở nhà
chờ anh mãi Mẹ dặn là nh phải làm
: “ A
, m
Phát hiện lỗi về dấu câu trong các đoạn sau và thay vào
đó các dấu câu thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trong trường
hợp cần thiết)
a
?M
Trang 21b/ Từ xưa trong cuộc sống lao động và sản xuất nhân dân ta có truyền thống thương
yêu giúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn
gian khổ Vì vậy có câu tục ngữ lá lành
đùm lá rách
tôi vẫn không quên được những kỉ niệm êm
đềm thời học sinh.
, ,
“
, n
N
Trang 22HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Nắm vững nội dung bài học để sử dụng đúng công dụng của các dấu câu Chú ý vận dụng kiến thức bài học vào các bài viết Ôn tập kĩ chuẩn bị cho kiểm tra HKI.
* Ôn tập lại nội dung kiến thức phần
tiếng Việt từ đầu năm học đến bài “ Ôn
luyện về dấu câu” chuẩn bị cho tiết ôn tập
tiếng Việt.