ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư thếưgiớiưmới Theo Mộtư Bảng tổng kết Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ Ngăn cách
Trang 1thầy cô về dự giờ thăm lớp
Gi¸o viªn Tr êng TiÓu häc Thuận Hòa
Trang 2Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu ( Dấu phẩy)
Trang 3về dấu phẩy:
a)ưKhiưphươngưđôngưvừaưvẩnưbụiưhồng,ưconưhọaưmiưấyưlạiưhótưvangư
lừng.ư
Theo Ngọc Giao
b)ưPhongưtràoưBa đảm đangưthờiưkìưchốngưMĩưcứuưnước,ưphongưtràoư
Giỏi việc n ớc, đảm việc nhàưthờiưkìưxâyưdựngưvàưbảoưvệưTổưquốc,ưđãư
gópưphầnưđộngưviênưhàngưtriệuưphụưnữưcốngưhiếnưsứcưlựcưvàưtàiưnăngưcủaư mìnhưchoưsựưnghiệpưchung.ư
ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưTheoưPhụưnữưViệtưNamưbướcư vàoưthếưkỉưXXI
c)ưThếưkỉưXXưlàưthếưkỉưgiảiưphóngưphụưnữ,ưcònưthếưkỉưXXIưphảiưlàư
thếưkỉưhoànưthànhưsựưnghiệpưđó.
ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư thếưgiớiưmới Theo Mộtư
Bảng tổng kết
Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong
câu
… Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ …
Trang 4Bảng tổng kết
Ngăn cách các bộ phận
cùng chức vụ trong
câu
Ngăn cách trạng ngữ
với chủ ngữ và vị ngữ
Ngăn cách các vế câu
trong câu ghép
Bài 1.ưXếp các ví dụ cho d ới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết
về dấu phẩya) Khiưphươngưđôngưvừaưvẩnưbụiưhồng,ưconưhoạưmiưấyư
lạiưhótư
vangưlừng
ưưưưưb)ưPhongưtràoưBa đảm đangưthờiưkìưchốngưMĩưcứuưnư
ớc,ưphongưtràoưGiỏi việc n ớc, đảm việc nhàưthờiưkìư
xâyưdựngưvàưbảoưvệưTổưquốc,ưđãưgópưphầnưđộngư
viênưhàngưtriệuưphụưnữưcốngưhiếnưsứcưlựcưvàưtàiưnăngư
củaưmìnhưchoưsựưnghiệpưchung
c)ưThếưkỉưXXưlàưthếưkỉưgiảiưphóngưphụưnữ,ưcònưthếư
kỉưXXIưphảiưlàưthếưkỉưhoànưthànhưsựưnghiệpưđó
Trang 5Bảng tổng kết
Tác dụng của dấu
phẩy
Ví dụ
Ngăn cách các
bộ phận cùng
chức vụ trong
câu
b)ưPhongưtràoưBa đảm đangưthờiưkìưchốngưMĩưcứuưnướcư , ư
phongưtràoưGiỏi việc n ớc, đảm việc nhàưthờiưkìưxâyưdựngư
vàưbảoưvệưTổưquốcưưđãưgópưphầnưđộngưviênưhàngưtriệuưphụư nữưcốngưhiếnưsứcưlựcưvàưtàiưnăngưcủaưmìnhưchoưsựưnghiệpư chung.
Ngăn cách
trạng ngữ với
chủ ngữ và
vị ngữ
a)ưKhiưphươngưđôngưvừaưvẩnưbụiưhồngư,ưconưhoạưmiưấyưưlạiưhótư vangưlừng
Ngăn cách các
vế câu trong
câu ghép
c)ưThếưkỉưXXưlàưthếưkỉưgiảiưphóngưphụưnữư , ưcònưthếưkỉưXXIư phảiưlàưthếưkỉưhoànưthànhưsựưnghiệpưđó.
Bài 1:Xếp các ví dụ cho d ới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết
về dấu phẩy:
,
Chủ ngữ Chủ
ngữ
,
Trạng
Vị ngữ
,
Vế
,
Trang 6Bảng tổng kết
Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ
Ngăn cách các bộ
phận cùng chức vụ
trong câu
b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu n ớc , phong trào Giỏi việc n ớc, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.
Ngăn cách trạng ngữ
với chủ ngữ và vị
ngữ
a) Khi ph ơng đông vừa vẩn bụi hồng , con hoạ mi ấy lại hót vang lừng.
Ngăn cách các vế
câu trong câu
ghép
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ , còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
Bài 1 :ưXếp các ví dụ cho d ới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết
về dấu phẩy:
ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư Ghiưnhớ ư
ưưưưưưưưưưưưư Tácưdụngưcủaưdấuưphẩy
•ưNgănưcáchưcácưbộưphậnưcùngưchứcưvụưtrongưcâu.
•ưNgănưcáchưtrạngưngữưvớiưchủưngữưvàưvịưngữ.
•ưNgănưcáchưcácưvếưcâuưtrongưcâuưghép.
Trang 7Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu
chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.ưư
Bài 1:ưXếp các ví dụ cho d ới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết
về dấu phẩy:
Truyện kể về bình minh
Câuưchuyệnưnàyưxảyưraưởưmộtưsânưtrườngưdànhưchoưtrẻưkhiếmưthị.ưSángưhômư ấyư ưcóưmộtưcậuưbéưmùưdậyưrấtưsớm,ưđiưraưvườnư ưcậuưbéưthíchưngheưđiệuưnhạcưcủaư buổiưsớmưmùaưxuân
ưưưưưưCóưmộtưthầyưgiáoưcũngưdậyưsớmư điưraưvườnưtheoưcậuưbéưmù.ưThầyưđếnưgầnư
cậuưbéư khẽưchạmưvàoưvaiưcậuư hỏi:
ưưưưư-ưEmưcóưthíchưbìnhưminhưkhông?
ưưưưư-ưBìnhưminhưnóưthếưnàoưạ?
ưưưưư-ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưcánhưhoaưmàoưgà.ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưcâyư
đàoưtrổưhoaư-ưThầyưgiảiưthích
ưưưưưMôiưcậuưbéưrunưrun đauưđớn.ưCậuưnói:
ưưưưư-ưThưaưthầy,ưemưchưaưđượcưthấyưcánhưhoaưmàoưgàư cũngưchưaưđượcưthấyưcâyưđàoưraư hoa
ưưưưư-ưEmưthaưlỗiưchoưthầyư-ưThầyưgiáoưthìưthầm.ưBằngưmộtưgiọngưnhẹưnhàngư thầyư bảo:
ưưưưư-ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưnụưhônưcủaưngườiưmẹư giốngưnhưưlànưdaưcủaưmẹưchạmư vàoưta
ưưưưư-ưBâyưgiờưthìưemưbiếtưbìnhưminhưlàưthếưnàoưrồiư-ưCậuưbéưmùưnói
Truyện kể Nga
Trang 8Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu
chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.ưưưư
Bài 1: Xếp các ví dụ cho d ới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết
về dấu phẩy:
Truyện kể về bình minh
Câuưchuyệnưnàyưxảyưraưởưmộtưsânưtrườngưdànhưchoưtrẻưkhiếmưthị.ưSángưhômư
ấyư ưcóưmộtưcậuưbéưmùưdậyưrấtưsớm,ưđiưraưvườnư ưcậuưbéưthíchưngheưđiệuưnhạcưcủaư buổiưsớmưmùaưxuân
ưưưưưưCóưmộtưthầyưgiáoưcũngưdậyưsớmư điưraưvườnưtheoưcậuưbéưmù.ưThầyưđếnưgầnư
cậuưbéư khẽưchạmưvàoưvaiưcậuư hỏi:
ưưưưư-ưEmưcóưthíchưbìnhưminhưkhông?
ưưưưư-ưBìnhưminhưnóưthếưnàoưạ?
ưưưưư-ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưcánhưhoaưmàoưgà.ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưcâyư
đàoưtrổưhoaư-ưThầyưgiảiưthích
ưưưưưMôiưcậuưbéưrunưrun đauưđớn.ưCậuưnói:
ưưưưư-ưThưaưthầy,ưemưchưaưđượcưthấyưcánhưhoaưmàoưgàư cũngưchưaưđượcưthấyưcâyưđàoưraư hoa
ưưưưư-ưEmưthaưlỗiưchoưthầyư-ưThầyưgiáoưthìưthầm.ưBằngưmộtưgiọngưnhẹưnhàngư thầyư bảo:
ưưưưư-ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưnụưhônưcủaưngườiưmẹư giốngưnhưưlànưdaưcủaưmẹưchạmư vàoưta
ưưưưư-ưBâyưgiờưthìưemưbiếtưbìnhưminhưlàưthếưnàoưrồiư-ưCậuưbéưmùưnói
Truyện kể Nga
,
,
,
,
,
Trang 9Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu
chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.ưưưư
Bài 1: Xếp các ví dụ cho d ới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết
về dấu phẩy:
Truyện kể về bình minh
Câuưchuyệnưnàyưxảyưraưởưmộtưsânưtrườngưdànhưchoưtrẻưkhiếmưthị.ưSángưhômư
ấyư ưcóưmộtưcậuưbéưmùưdậyưrấtưsớm,ưđiưraưvườnư ưưưưưưưưưbéưthíchưngheưđiệuưnhạcưcủaư buổiưsớmưmùaưxuân
ưưưưưưCóưmộtưthầyưgiáoưcũngưdậyưsớmư điưraưvườnưtheoưcậuưbéưmù.ưThầyưđếnưgầnư
cậuưbéư khẽưchạmưvàoưvaiưcậuư hỏi:
ưưưưư-ưEmưcóưthíchưbìnhưminhưkhông?
ưưưưư-ưBìnhưminhưnóưthếưnàoưạ?
ưưưưư-ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưcánhưhoaưmàoưgà.ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưcâyư
đàoưtrổưhoaư-ưThầyưgiảiưthích
ưưưưưMôiưcậuưbéưrunưrun đauưđớn.ưCậuưnói:
ưưưưư-ưThưaưthầy,ưemưchưaưđượcưthấyưcánhưhoaưmàoưgàư cũngưchưaưđượcưthấyưcâyưđàoưraư hoa
ưưưưư-ưEmưthaưlỗiưchoưthầyư-ưThầyưgiáoưthìưthầm.ưBằngưmộtưgiọngưnhẹưnhàngư thầyư bảo:
ưưưưư-ưBìnhưminhưgiốngưnhưưmộtưnụưhônưcủaưngườiưmẹư giốngưnhưưlànưdaưcủaưmẹưchạmư vàoưta
ưưưưư-ưBâyưgiờưthìưemưbiếtưbìnhưminhưlàưthếưnàoưrồiư-ưCậuưbéưmùưnói
Truyện kể Nga
,
,
,
,
,Cậucậu
Trang 101 2 3
Câuưhỏiư3:ư
Emưhãyưnêuưtácưdụngưcủaưdấuưphẩy?
Câuưhỏiư1:ư
ưư
ưĐặtưmộtưcâuưvănưcóưsửưdụng
dấuưphẩyưvàưgiảiưthíchưcáchưsửư
ưdụngưdấuưphẩyưtrongưcâuưvănưđó?
ư
Câuưhỏiư2:ư
Tácưgiảưsửưdụngưdấuưphẩyưđểưlàmưgì?
Trang 11 Ghinhí
T¸cdôngcñadÊuphÈy
•Ng¨nc¸chc¸cbéphËncïngchøcvôtrongc©u.
•Ng¨nc¸chc¸cvÕc©utrongc©ughÐp.