Quan sát những bức ảnh sau và đoán xem thần đồng toán học Lương Thế Vinh đã xử trí thế nào khi sứ giả nhà Minh thách ông cân một con voi... Hoạt động nhómTrả lời các câu hỏi sau: - Thử
Trang 1Bài 7 : EM BÉ THÔNG
MINH (Truyện cổ tích)
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Nguyệt
Môn Ngữ văn 6
Trang 2Quan sát những bức ảnh sau và đoán xem thần đồng toán học Lương Thế Vinh đã xử trí thế nào khi
sứ giả nhà Minh thách ông cân một con voi.
Trang 3Bài 7 : EM BÉ THÔNG
MINH(Truyện cổ tích)
Trang 4Hoạt động nhóm
+ Nhóm 1: Thử thách 1 + Nhóm 2: Thử thách 2 + Nhóm 3: Thử thách 3 + Nhóm 4: Thử thách 4
Trang 5Hoạt động nhóm
Trả lời các câu hỏi sau:
- Thử thách diễn ra ở đâu?
- Ai là người thử thách?
- Yêu cầu của thử thách là gì? Nó hóc búa ở chỗ nào?
- Em bé đã giải quyết yêu cầu trên như thế nào?
Trang 6Thử thách 1 Thử thách 2
Thử thách 3 Thử thách 4
Trang 7Những thử thách mà em bé đã trải qua:
- Thử thách diễn ra ở: cánh đồng -> sân rồng -> công quán -> sau nhà
- Ai là người thử thách: viên quan -> vua -> sứ thần
- Yêu cầu của thử thách – cách giải quyết của em bé
+ Lần 1: Viên quan hỏi: trâu một ngày cày được mấy đường
Em bé hỏi lại: ngựa một ngày đi được mấy bước
+ Lần 2: Vua đố: nuôi trâu đực phải đẻ con…
Em bé:…cha không chịu đẻ để con có bạn
+ Lần 3: Vua đố: một con chim sẻ dọn thành 3 cỗ thức ăn…
Em bé:…xin rèn một cây kim thành con dao…
+ Lần 4: Sứ thần: xâu một sợi chỉ mảnh qua đường ruột ốc…
Em bé:…hát bài đồng dao: bắt con kiến càng buộc chỉ
ngang lưng… bôi mỡ kiến mừng kiến sang
Trang 8Hãy chỉ ra sự thông minh,thú vị trong mỗi lần giải đố
của em bé?
- Đố lại, đẩy thế bí về phía người ra câu đố
- Dùng hình thức gậy ông đập lưng ông
- Làm cho người ra câu đố tự thấy cái vô lý, phi lý về cái điều mà họ nói
- Dùng kinh nghiệm dân gian để giải đố
Hoạt động nhóm:
Trang 9Hoạt động cá nhân
Để thể hiện trí thông minh của em bé, tác giả dân gian đã
dùng hình thức nghệ thuật nào trong các hình thức dưới đây?
A Tạo tình huống mâu thuẫn
B Giải những câu đố, thách đố
C Tạo tình huống hài hước
D Cả ba cách trên
Trang 10Hoạt động cá nhân
Tác dụng của những cách trả lời ấy đối với câu chuyện là gì? Chọn ô phù hợp.
Tác dụng của cách trả lời Đúng Sai
Làm cho câu chuyện trở nên sống động, hấp dẫn
Làm cho câu chuyện có màu sắc hoang đường kỳ
bí
Làm cho câu chuyện có màu sắc hài hước, tạo
tiếng cười vui vẻ, hồn nhiên trong đời sống
Làm cho các tình tiết trong truyện không bị lặp
lại, nhàm chán
X
X X
X
Trang 11Hoạt động cá nhân
Qua câu chuyện này, tác giả dân gian muốn đề cao điều gì nhất?
A Sự sáng suốt, thận trọng của nhà vua.
B Sự khôn khéo, lém lỉnh của em bé.
C Sự sắc sảo của nhân dân trong các câu đố.
D Sự thông minh và trí khôn dân gian.
Trang 12Bài học rút ra từ câu chuyện là gì?
- Biết quan sát, ghi chép, thu nhận kiến thức xung quanh chúng ta
Hoạt động chung cả lớp:
- Tự tin trong giao tiếp ứng xử.
- Vận dụng linh hoạt những kiến thức đã được học trong sách vở vào các tình huống…
- Bên cạnh kiến thức sách vở, cần học hỏi trau dồi kiến thức đời sống
Trang 13- Học bài
Yêu cầu về nhà:
- Chuẩn bị phần: Hoạt động luyện tập
Hoạt động vận dụng.
- Kể lại truyện.