Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng

II.Các phạm vi của phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng:qua lãnh đạo của các địa phương UBND.. hồi chức năng dựa vào cộng đồng tại tuyến xã... IV.Sự phân công nhiệm vụ của các tuyến tron

Phục hồi chức năng dựa vào cộng

đồng

Bs: Vũ bá Cương

Những số liệu về người khuyết tật

Theo thống kê của Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, hiện cả nước có

-6 triệu người khuyết tật, (chiếm 7,8% dân số)

-75% người khuyết tật đang trong độ tuổi lao động -3% được đào tạo chuyên môn

-4% có việc làm ổn định

-Số lượng trẻ em khuyết tật ở Việt Nam hiện có trên

60 vạn, trong đó chỉ có khoảng 25% được đi học.

-1/3 số gia đình trẻ khuyết tật không có điều kiện chữa trị bệnh cho con

-Số người khuyết tật cao

-Người khuyết tật ít được học -Nghèo khó

-Thiếu tự tin

I Đại cương

Định nghĩa :

PHCN dựa vào cộng đồng là hình thức PHCN ngay tại cộng đồng và dựa vào cộng đồng

Phục hồi chức năng (PHCN) cần điều

Các hình thức PHCN gồm

-PHCN tại viện

-PHCN ngoại viện

-PHCN dựa vào cộng đồng

Tại sao PHCN dựa vào cộng đồng hay được

sử dụng rộng rãi?

-Hình thức phục hồi này lôi kéo được các thành viên trong gia đình, trong cộng đồng và các tổ chức đoàn thể trong cộng đồng cùng tham gia.

- 75 - 80% số người tàn tật được phục hồi

-Sử dụng các kỹ thuật y học phục hồi phù hợp với hoàn cảnh của người tàn tật.

-Cơ hội tốt nhất cho người tàn tật hội nhập xã hội.

-Là hình thức thuận lợi để tìm và tạo công ăn việc làm phù hợp cho người tàn tật ở ngay tại địa phương nơi họ sinh sống.

Mục đích phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng là gì?

-Làm thay đổi nhận thức của xã hội để xã

hội chấp nhận người tàn tật là thành viên

II.Các phạm vi của phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng:

qua lãnh đạo của các địa phương (UBND)

hồi chức năng dựa vào cộng đồng tại tuyến xã

3.Nhân lực:

-Người tàn tật.

-Gia đình người tàn tật.

-Tình nguyện viên.

-Nhân viên Y tế: Bác sỹ phục hồi chức năng

Kỹ thuật viên vật lý trị liệu

Kỹ Thuật viên chỉnh hình Điều dưỡng

Y sĩ

III Nguyên lý cơ bản về mặt lý luận của PHCN dựa vào cộng đồng.

1.Các mức độ trong quan hệ giữa con người : Dajani chia thái độ của xã hội

đối với người khuyết tật thành 4 mức độ:

- Mức độ 1: Thái độ áp bức đè nén

- Mức độ 2: Thái độ thành kiến

- Mức độ 3: Thái độ chấp nhận

- Mức độ 4: Thái độ bình đẳng

III Nguyên lý cơ bản về mặt lý luận của PHCN dựa vào cộng đồng.

2 Các mức độ về nhu cầu cơ bản của con người

Maslow chia nhu cầu cơ bản của con người thành 5 mức độ, từ thấp lên cao gồm:

- Mức độ 1: nhu cầu sinh lý sống còn

- Mức độ 2: nhu cầu về an toàn

- Mức độ 3: nhu cầu về xã hội

- Mức độ 4: nhu cầu được tôn trọng quan tâm

của xã hội

- Mức độ 5: sự nhận thức được khả năng của

mình

IV.Sự phân công nhiệm vụ của các tuyến trong chương trình

PHCN dựa vào cộng đồng.

1 Tại nhà:

- Theo dõi tình trạng tàn tật và báo cáo cho

nhân viên chăm sóc sức khoẻ ban đầu

- Dùng tài liệu huấn luyện người tàn tật

- Tạo điều kiện môi trường thích nghi cho người tàn tật

- Tăng cường sự chấp nhận của người tàn tât

trong gia đình

IV.Sự phân công nhiệm vụ của các tuyến trong chương trình PHCN dựa vào cộng đồng.

2 Vai trò của nhân viên chăm sóc sức

khoẻ ban đầu:

- Xác định chỗ ở và phát hiện ra người tàn tật.

- Tìm người tàn tật có nhu cầu phục hồi chức năng.

- Báo cáo người tàn tật lên cán bộ theo dõi chương trình của trạm

y tế xã, phường.

- Chọn tài liệu phương tiện huấn luyện phù hợp cho người tàn tật.

- Tìm người trong gia đình để huấn luyện để trở thành người tập cho người tàn tật trong gia đình.

IV.Sự phân công nhiệm vụ của các tuyến trong chương trình PHCN dựa vào cộng đồng.

2 Vai trò của nhân viên chăm sóc sức khoẻ ban đầu:

- Huấn luyện cho người trong gia đình.

- Giám sát người tàn tật, giám sát người huấn luyện xem

họ làm đúng không.

- Đánh giá và ghi nhận sự tiến bộ của người tàn tật.

- Gửi khám chuyên khoa để phát hiện bệnh

- Báo cáo với ban điều hành PHCN dựa vào cộng đồng địa phương.

- Báo cáo kết quả cho trạm y tế theo dõi.

IV.Sự phân công nhiệm vụ của các tuyến

trong chương trình PHCN dựa vào cộng

đồng

3 Nhiệm vụ của Ban điều hành địa

phương:

- Mở lớp tập huấn cho cán bộ tại địa phương

- Điều hành chương trình PHCN dựa vào cộng đồng tại địa phương mình

- Đánh giá, theo dõi mặt mạnh- yếu và tìm cách giải quyết

- Lôi kéo cộng đồng cùng tham gia.-Tạo điều kiện thuận lợi cho người tàn tật hội nhập xã hội.

IV.Sự phân công nhiệm vụ của các tuyến trong chương trình PHCN dựa vào cộng đồng.

4 Vai trò y sĩ, kỹ thuật viên PHCN tuyến trung gian:

- Tham gia quản lý điều hành chương trình PHCN tại địa phương.

- Trực tiếp huấn luyện về chuyên môn kỹ thuật cho cán

bộ địa phương mình.

- Gửi người tàn tật lên tuyến trên.

- Tổ chức tập huấn để nâng cao và phổ biến kỹ thuật mới.

- Tham vấn hội nhập cho người tàn tật.

- Báo cáo lên tuyến trên ( tuyến tỉnh, TW ).

5 Nhiệm vụ của Ban điều hành tuyến tỉnh, TW:

- Tổ chức tập huấn PHCN dựa vào cộng đồng

- Thông báo về chương trình

- Đặt kế hoạch

- Tìm nguồn kinh phí

V.Nội dung của PHCN dựa vào cộng đồng

Nội dung Nơi thực

hiện Ngườ i

thực hiện

tế cộng đồng

2 Tăng cường sự phát triển tối đa ở trẻ em trước

khi đi học qua sự kích thích sớm trong khi chơi

4 Huấn luyện các chức năng sinh hoạt hàng ngày

như: ăn mặc, bài tiết, vệ sinh cá nhân, công việc

nội trợ.

5 Huấn luyện và vận động sản xuất ra những

V.Nội dung của PHCN dựa vào cộng đồng

Nội dung Nơi thực

hiện Người thực hiện

phương

đoàn thể, gia đình, y tế cộng đồng, bản thân NKT

9 Hệ thống tham vấn chuyên

môn: - Khám theo dõi sức khỏe.

- Tham vấn bác sĩ chuyên khoa:

nội, ngoại, nhi, TMH, mắt, tâm

thần

- Kỹ thuật PHCN cao hơn.

-Cộng đồng

- Trạm YTế xã, bệnh viện

V.Nội dung của PHCN dựa vào cộng đồng

13 Tái lập chương

VI.Các điều kiện cơ bản để triển

khai và duy trì chương trình PHCN dựa vào cộng đồng.

1. Phải có sự ủng hộ của lãnh đạo địa

phương thông qua Ban điều hành:

2. Vấn đề nhân lực:

_Nhân viên y tế địa phương được huấn luyện đào tạo các kỹ thuật phục hồi bởi các chuyên viên PHCN

_Bác sĩ chuyên khoa PHCN; chính các nhân viên y tế này sẽ là hạt nhân cho chương trình PHCN dựa vào cộng đồng tại địa phương,

chính họ sẽ huấn luyện lại cho các Cán bộ y

tế cộng đồng, các tình nguyện viên, gia đình

và bản thân người khuyết tật tham gia chương trình

3 Hệ thống tham vấn chuyên môn:

Chương trình PHCN dựa vào cộng đồng phấn dấu 80% NKT được đáp ứng ngay tại nhà, cộng đồng Trường hợp nặng cần được PHCN tại các cơ sở chuyên khoa Bởi vậy cần phải hình thành một hệ thống tham vấn chuyên môn gồm:

- Nâng cấp trạm Y tế.

- Nâng cấp khoa PHCN bệnh viện Huyện.

- Nâng cấp khoa PHCN bệnh viện Tỉnh, thành lập bệnh viện PHCN tỉnh.

- Xây dựng bệnh viện PHCN Trung ương.

- Tăng cường đào tạo cán bộ PHCN tại các trường y tế.

5 Kinh phí và chi phí cho chương trình:

- Nguồn kinh phí ban đầu của nhà nước

- Huy động kinh phí Trung ương, tổ chức, cá nhân và quốc tế