Mục tiêu 1.1 Kiến thức - Biết đợc một số đặc trng của dãy số liệu : Số trung vị , số trung bình,mốt và ý nghĩa của chúng 1.2 Kĩ năng - Tìm đợc số trung bình ,số trung vị , mốt của dãy s
Trang 1Bài 3 : số trung bình cộng ,số trung vị , một
Tiết 49,50: PPCT
1 Mục tiêu 1.1 Kiến thức
- Biết đợc một số đặc trng của dãy số liệu : Số trung vị , số trung
bình,mốt và ý nghĩa của chúng
1.2 Kĩ năng
- Tìm đợc số trung bình ,số trung vị , mốt của dãy số liệu thống kê
( trong những tình huống đã học
1.1 T duy và thái độ
- Hiểu thêm toán học có ứng dụng trong thực tế các bài toán thống kê
- Phát triển t duy lô gíc
2 Ph ơng tiện dạy học 2.1Thực tiễn
- Nhu cầu trong thực tế
- Góp phần giáo dục ý thức và kĩ năng vận dụng thống kê vào cuộc sống
2.2Phơng tiện
- Các kiến thức đã học lớp 7 Trung bình cộng ,mốt
3 Ph ơng pháp
- Phơng pháp gợi mở vấn đáp, có vận dụng qua phơng pháp hoạt động
nhóm trong quá trình dạy học
4 Tiến trình bàI học và các hoạt động
Tiết 49
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Hoạt động 1: Nắm đợc số trung bình và kĩ năng xác định số TB ( hai
cách)
+ Gv yêu cầu
học sinh áp
dụng công thức
tính trung bình
cộng lớp 7
? Ngoài cách
tính TB cộng
nh đã biết ta có
thể tính đuợc
+ Học sinh thực hiện tính giá
trị TBC
75.3 85.6 95.12 105.6 115.3
30
95g
I/ Số trung bình cộng ( Hay số TB) BT3(114)
Lớp KL Tần số Tần suất [70;80)
[80;90) [90;100) [100;110) [110;120]
3 6 12 6 3
10 20 40 20 10
Trang 2số TBcộng
bằng cách
khác hay
không?
+ GV chú ý
cho học sinh
lấy đại diện
mỗi lớ là ta lấy
TB cộng của
lớp đó
.75 85
100 100
.95 105 115
100 100 100
95g
+ Học sinh phân tích công thức SGK có sự hớng dẫn của GV
x=93,6g C1: Sử dụng bảng tần số Nhân giá trị đại diện của mỗi lớp với tần số của lớp đó , cộng cách KQ lại
và chia cho tổng số
95
C2:Sử dụng bảng phân bố tần suất Nhân gía trị đại diện của mỗi lớp với tần suất của nó rồi cộng các kết quả lại
95
Công thức TQ (SGK)
Họat động 2: Học sinh thực hành HĐ1 SGK
+ Gv giáo nhiệm vụ cho 6 nhóm cách
nhóm đó chia làm 3 nhóm làm bảng 6
, cách nhóm còn lại làm bảng 8
+ Nhận xét , rút kinh nghiệm
Bài giải
a Trung bình cộng của bảng 6 và bảng 8 + TBC nhiệt độ tháng 12( Trong 30 năm)
12
x ≈18,530 + Trung bình cộng nhiệt độ tháng 6 (30 năm)
0
6 17,9
Nhận xét nhiệt độ trung bình tháng 12 và tháng 6 nh nhau
Hoạt động 3: Củng cố tiết dạy thông qua bài tập về nhà
BT1( SGK –Trang 122)
KQ: 1170 giờ
KQ: 31 cm
BTVN: BT2, BT5