1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Một số giáo án lịch sử 7

32 1,1K 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Một số giáo án lịch sử 7
Trường học Trường THCS Nguyễn Tri Phương
Chuyên ngành Lịch sử
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 277,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Muốn phát động một cuộc chiến tranh nhân dân.. - Lược đồ các cuộc khởi nghĩa nông dân thế kỉ XVI.- Sưu tầm một số tư liệu?. GV: Với một bộ máy nhà nước như vậy, theo em đời sống nhân dân

Trang 1

Ngày soạn: ………

Ngày dạy:………

Tiết 45:

LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ A.Mục tiêu:

- Lòng tự hào tự tôn dân tộc

- Lòng biết ơn đối với các anh hung dân tộc

- Bảng phụ trò chơi ô chữ, bài tập trắc nghiệm

- Dữ liệu sơ đồ bộ máy nhà nước thời Lê Sơ

D.Tiến trình lên lớp:

I Ổn định tổ chức:

II.Kiểm tra bài cũ:

- Bộ máy nhà nước ythời Lê sơ khác bộ máy nhà nước thời Lý Trần ở những điểm nào?

1 Công trình kiến trúc ghi công lao vua Lê Thái Tổ?

2 Người được Lê Lợi phong là công thần số 1 là ai?

3 Người đứng đầu Bộ gọi là gì?

4 Niên hiệu của vua Lê Thánh Tông là gì?

5 Các công xưởng thủ công nhà nước thời Lê sơ gọi là gì?

6 Quê hương của Lê Lợi có một công trình kiến trúc nổi tiếng?

7 Người đỗ kỳ thi hương gọi là gì?

8 Đây là tên của một nhà toán học nổi tiếng của nước ta thế kỉ XV?

Trang 2

9 Một của khẩu nổi tiếng thế kỉ XV ở miền Trung là gì?

10 Người đỗ đầu kỳ thi đình gọi là gì?

11 Tên tướng chỉ huy đội quân xâm lược nhà Minh là ai?

Phần 2: Dán sơ đồ bộ máy nhà nước thời Lê sơ.

Mỗi đội cử một em dán trong vòng 2 phút

Trung ương Vua

6 bộ QSV HLV NSĐ

Địa Phương

13 đạo (Đô ti Hiến ti Thừa ti)

Phủ Huyện (châu)

Phần 3: Bài tập trắc nghiệm

Khoanh tròn câu trả lời em cho là đúng:

1 Nguyên nhân thát bại của cuộc kháng chiến nhà Hồ

a Quân Minh đông và mạnh

b Nhà Hồ cướp ngôi nhà Trần

c Nhà Hồ klhông phát động được một cuộc chiến toàn dân

d Cải cách của Hồ Quí Ly không hợp lòng dân

2 Nguyên nhân Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa

a Là một hào trưởng giàu có

b Muốn trở thành người “lưu tiếng thơm ngàn đời”

c Đau lòng dưới cảnh nước mất, nhân dân lầm than

3 Tại sao Lê Lợi tiến quân ra Bắc?

a Có tầm nhìn xa trông rộng

b Muốn ngăn chặn viện binh của giặc

c Tránh nghĩa quân một lúc phải đối phó với nhiều cánh quân của giặc

d Thể hiện quyết tâm đánh tan quân xâm lược

e Muốn phát động một cuộc chiến tranh nhân dân

4 Lí do Lê Lợi tổ chức hội thề Đông Quan:

a Quân Minh vẫn còn mạnh

Trang 3

b Quân Lam Sơn chưa đủ mạnh để đánh bại hoàn toàn quân Minh.

c Vì sợ quân Minh sau này sẽ trả thù

d Quân Minh ham sống sợ chết

e Đảm bảo giành thắng lợi mà ít tổn hại xương máu, vừa mở ra lối thoát thuận lợi để kết thúc chiến tranh

5 Những công trình nào thể hiện rỏ nét nghệ thuật kiến trúc thời Lê Sơ:

SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN TRUNG ƯƠNG TẬP

QUYỀN (THẾ KỈ XVI – XVIII)

A Mục tiêu: Sau bài học này học sinh phải nắm được:

Tinh thần đấu tranh anh dũng của nhân dân ta

Vai trò của quần chúng nhân dân trong nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc

- Lòng căm thù đối với bọn vua quan xấu xa và thấu hiểu những khốn khó của nhân dân ta thế kỉ XVI

Trang 4

- Lược đồ các cuộc khởi nghĩa nông dân thế kỉ XVI.

- Sưu tầm một số tư liệu

2 Học sinh:

- Đọc trước nội dung bài học:

- Trả lời các câu hỏi in nghiêng trong bài

D Tiến trình lên lớp:

I Ổn định tổ chức:

II Kiểm tra bài cũ:

III Bài mới:

I TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI.

Giáo viên giới thiệu bài

Giáo viên triển khai bài

Hoạt động của Thầy và trò Nội dung chính

Hoạt động 1GV: Gọi một HS đọc

GV: Những nguyên nhân nào dẫn đến sự

suy thoái của nhà Lê sơ

HS:

GV: Giới thiệu về triều đình nhà Lê dưới

sự cai trị của vua Lê UY Mục và Lê

Tương Dực

GV: Qua đó em có nhậ xét gì về bộ máy

nhà nước nhà Lê ở đầu thế kỉ XII?

HS: Chỉ toàn là một lũ lo hưởng thụ, biết

ăn chơi, không lo gì đến vận mệnh dân

tộc, nhân dân Toàn là những kẻ bất tài

GV: Với một bộ máy nhà nước như vậy,

theo em đời sống nhân dân ta thế kỉ XV

sẽ như thế nào?

HS: Đời sống nhân dân rất khốn khổ

GV: Cho học sinh đọc đoạn in nghiêng

SGK

GV: Diến giảng

Hoạt động 2GV: Dựa vào lược đồ 48 SGK: Kể tên

các cuộc khởi nghĩa nông dân đầu thế kỉ

2 Phong trào khởi nghĩa nông dân ở đầu thế kỉ XVI

a Các cuộc khởi nghĩa:

- - 1511 k/n: Trần Tuân ở Hưng Hoá, Sơn Tây

Trang 5

+ Trần Tuân: năm 1511.

+ Lê Hy, Trịnh Hưng: năm 1512

+ Phùng Chương: năm 1515

+ Trần Cảo: năm 1516

GV: Tại sao các cuộc khởi nghĩa nông

dân nổ ra mạnh mẽ nhưng cuối cùng đều

- 1515 k/n: Phùng Chương ở Tam Đảo

- 1516 k/n: Trần Cảo ở Đông Triều

a Vua nắm mọi quyền hành

b Nội bộ triều đình chia bè, kéo phái, tranh giành quyền lực

c Từ Trung ương đến địa phương vua quan đều quan tâm đến đời sống nhân dân

d Vua ăn chơi xa xỉ, xây dựng tốn kém

e Quan lại địa phương nhũng nhiễu, vơ vét của cải của nhândân

V Dặn dò:

- Học bài:

- Sưu tầm thơ văn nói về bọn vua quan và đời sống nhân dân ta thế kỉ XVI

- Đọc và trả lời các câu hỏi bài 22

Ngày soạn:…………

- Những nét khái quát về diễn biến các cuộc chiến tranh đó

- Những hậu quả của các cuộc chiến tranh đó gây ra cho nhân dân và đất nước

2 Kỹ năng:

Trang 6

Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính

GV: Nguyên nhân nào dẫn đến sự hình

thành hai chính quyền Nam Bắc Triều?

HS:

GV: Giới thiệu về Mạc Đăng Dung

GV: Dùng lược đồ tường thuật?

Kết quả như thế nào?

GV: Giới thiệu H 49 SGK

GV: Cuộc chiến tranh gây ra tai hoạ gì

cho nhân dân?

HS:

GV: Em có nhận xét gì về tính chất của

cuộc chiến tranh này?

GV: Dẫn một số câu ca dao

GV: Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc

chiến tranh Trịnh - Nguyễn?

HS:

GV: Tường thuật trên lược đồ

GV: Cuộc chiến tranh này gây nên những

hậu quả gì?

GV: Cho HS mô tả H 50 SGK

GV; Em thấy tính chất cuộc chiến tranh

này có khác gì cuộc chiến tranh Nam Bắc

1 Chiến tranh Nam Bắc triều

- Do nhà Lê suy yếu năm 2527 Mạc Đăng Dung cướp ngôi vua Lêlập ra nhà Mạc Năm 1533 Nguyễn Kim dấy quân ở Thanh Hoá – (Nam Triều).chiến tranh bùng nổ

- Năm 1592 Nam Triều chiếm được Thăng Long, họ Mạc chạy lên Cao Bằng chiến tranh chấm dứt

- Đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa

2 Chiến tranh Trịnh - Nguyễn và

sự chia cắt Đàng trong Đàng ngoài

- Mâu thuẩn Trịnh - Nguyễn nảy sinh dẫn đến chiến tranh bùng nổ(1627 – 1672) Bất phân thắng bại : Đàng ngoài (vua Lê, chúa Trịnh) – Đàng trong (chúa Nguyễn)

Trang 7

IV Củng cố :

Dùng lược đồ trình bày các cuộc chiến tranh Nam Bắc Triều và Trịnh Nguyễn

Dán các sự kiện cho phù hợp với các niên đại ?

1527………

1533………

1592………

1545………

V Dặn dò : - Học bài - Đọc và trả lời các câu hỏi mục 1 bài 23

-Ngày soạn :………

Ngày dạy :………

Tiết : 48

Bài 23

KINH TẾ, VĂN HOÁ THẾ KỈ XVI – XVIII

A Mục tiêu : Sau bài học này học sinh phải nắm được :

1 Kiến thức :

- sự khác nhau giữa kinh tế nông nghiệp Đàng ngoài và Đàng trong

- Tình hình thủ công nghiệp và thương nghiệp thế kỉ XVI – XVIII

- Nắm được những nét chính về văn hoá, tôn giáo, chữ Quốc ngữ, văn học, nghệ thuật

2 Kỹ năng :

- Phân tích các ảnh lịch sử

3 Thái độ :

- Tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của nhân dân ta

- Ý thức bảo vệ truyền thống văn hoá dân tộc

B Phương pháp :

- Nêu vấn đề

- Thảo luận nhóm

C Chuẩn bị :

1 Giáo viên :

- Tranh ảnh về kinh tế, văn hoánước ta thế kỉ XVI – XVIII

-Bản đồ Việt Nam

2 Học sinh :

- Đọc kỹ nội dung bài học và trả lời các câu hỏi in nghiêng trong SGK

D.Tiến trình lên lớp :

I Ổn định tổ chức :

II Kiểm tra bài cũ :

1 Nguyên nhân và hậu quả cuộc chiến tranh Nam Bắc triều

III Bài mới :

1 Giáo viên giới thiệu bài :

Trang 8

2 Giáo viên triển khai bài :

Hoạt động của Thầy và trò Nội dung chính

Hoạt động 1

GV : Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1SGK

Qua đó em có nhận xét gì về nông nghiệp

Đàng ngoài ?

Tại sao nông nghiệp Đàng ngoài sa sút ?

Thực trạng đó ảnh hưởng như thế nào

đến sản xuất nông nghiệp và đời sống

nhân dân ?

GV : Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2 SGK

Nông nghiệp Đàng trong có gì khác với

nông nghiệp Đàng ngoài ?

HS :

GV: Giới thiệu phủ Gia Định trên (bản

đồ)

GV: Kết quả như thế nào ? vì sao ?

HS : GV: Sự phát triển nông nghiệp có

ảnh hưởng gì đến xã hội ?

Hoạt động 2GV: Những dấu hiệu nào chứng tỏ thủ

công nghiệp nước ta thời kỳ này vẫn phát

triển ?

HS : GV: Kể tên các làng thủ công nổi

tiếng thời kỳ này mà em biết ?

Ở địa phương em có làng nghề thủ công

GV: Tiònh hình thương nghiệp nước ta

thời kỳ này như thế nào ?

GV: Tình hình thương nghiệp nước ta

thời kỳ này như thế nào ?

HS :

GV: Cho học sinh quan sát H52 SGK ,

nhận xét và dung đoạn in nghiêng SGK

để minh hoạ?

Tại sao Hội an trở thành thành phố cảng

lớn nhất ở Đàng trong?

GV: Tại sao ngoại thương lúc đầu được

đẩy mạnh nhưng sau đó bị hạn chế?

b Đàng trong

- Cấp công cụ, lương ăn để lập làng ấp

- Đặt phủ Gia Định, mở rộng lãnh thổ

Từ đó nông nghiệp phát triển, hình thành tầng lớp địa chủ nhưng đời sống nhân dân vẫn

ổn định

2 Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bán

Trang 9

IV Củng cố:

Chọn câu trả lời em cho là đúng về tình hình nông nghiệp Đàng trong

a Chính quyền tổ chức di dân khẩn hoang

b Nhiều nơi ruộng đất bỏ hoang, sản xuất nông nghiệp bị phá hoại nghiêm trọng

c Nông dân phiêu tán khỏi làng

d Cấp lương thực, nông cụ cho nông dân khẩn hoang, lập làng ấp

V Dặn dò:

- Học bài

- Sưu tầm tranh ảnh về kiến trúc nước ta thế kỉ XVI – XVIII

- Đọc và trả lời các câu hỏi phần 2 bài 23

- Sưu tầm tranh ảnh về hội làng, văn hoá dân gian

- Sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ

2 Học sinh:

- Học thuộc bài cũ và trả lời các câu hỏi in nghiêng trong bài 23

D Tiến trình lên lớp:

I Ổn định tổ chức:

II Kiểm tra bài cũ:

Nông nghiệp Đàng ngoài khác nông nghiệp Đàng trong ở những điểm nào?Tại sao nông nghiệp Đàng trong có điều kiện để phát triển?

III Bài mới:

1 Giáo viên giới thiệu bài:

2 Giáo viên triển khai bài:

Hoạt động của Thầy và trò Nội dung chính

Hoạt động 1GV: Thế kỷ XVI – XVII nước ta có

những tôn giáo nào? Tình hình các tôn

giáo ra sao?

HS:

1 Tôn giáo:

- Nho giáo vẫn được đề cao

- Phật giáo, đạo giáo vẫn được phục hồi

- Nếp sống văn hoá truyền thống

Trang 10

GV: Cho học sinh đọc 2 câu ca dao SGK.

Câu ca dao trên nói lên điều gì?

Em biết them câu ca dao tục ngữ nào

GV: Giới thiệu về Alếch xăng đơ rốt?

Vì sao thứ chữ ấy trở thành chữ Quốc

ngữ nước ta ngày nay?

HS:

GV: Giới thiệu về Nguyễn Bỉnh Khiêm

và Đào Duy Từ

Sự phát triển mạnh mẽ của chữ Nôm nói

lên điều gì? Nghệ thuật dân gian có

những loại hình nào phát triển?

HS: Quan sát h54 SGK và mô tả

GV: Nghệ thuật dân gian phản ánh những

nội dung gì?

HS:

GV: Tại sao nghệ thuật dân gian thời kỳ

này phát triển cao?

( Thảo luận nhóm)

vẫn phổ biến, lễ hội

- Đạo thiên chúa truyền bá vào nước ta

2 Sự ra đời của chữ Quốc ngữ

- Thế kỷ XVII các giáo sĩ phương Tây dung chữ cái La tinh ghi âm tiếng Việt

3 Văn học và nghệ thuật dân gian:

b Nghệ thuật:

- Điêu khắc gỗ: tượng phật bà nghìn tay nghìn mắt

- Nghệ thuật sân khấu phát triển phong phú

IV.Củng cố:

Chọn câu trả lời em cho là đúng

Đặc điểm nổi bật của văn học thế kỷ XVI – XVIII

a.Sự phát triển thơ Nôm

b.Sự hình thành và phát triển của văn học - nghệ thuật dân gian

Trang 11

- Giúp học sinh hệ thống lại được những kiến thức về nguyên nhân, diễn biến , kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn(1418 – 1427) Cũng như tình hình chính trị, pháp luật, kinh tế, xã hội, giáo dục và văn hoá thời Lê sơ.

Hoạt động 1: Giáo viên hệ thống lại những kiến thức cơ bản về:

I/ Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.

- Tại sao Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa

- Chọn Lam Sơn làm căn cứ

- Thời Kỳ ở miền Tây Thanh Hoá

- Kế hoạch của Nguyễn Chích

- Chiến Thắng Tốt Động – Chúc Động (1426)

- Chiến thắng Chi Lăng – Xương Giang (1427)

- Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử

II/ Nhà lê xây dựng đất nước.

- Chính trị: Bộ máy nhà nước khác thời Lý Trần

- Pháp luật:

- Quân đội:

- Kinh tế:

- Xã hội:

- Giáo dục và văn hoá:

- Nguyên nhân dẫn đến sự suy sụp nhà Lê thế kỷ XVI?

Hoạt động 2:

GV: chia lớp làm 3 nhóm thảo luận làm các bài tập lịch sử sau:

Nhóm: 1;2

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau:

1 Lê Lợi đã chọn căn cứ nào để xây dựng căn cứ khởi nghĩa?

Trang 12

2 Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa vào ngày tháng năm nào?

3 Trong những năm đầu hoạt động, nghĩa quân đã phải 3 lần rút quân lên núi nào?

4 Vì sao Nguyễn Chích đề nghị tiến quân vào Nghệ An

A Nghệ An là nơi đất rộng, người đông

B Địa hình hiểm yếu, có lợi thế cho việc lấy lại thành Đông Đô

` C Tất cả các nguyên nhân trên

Nhóm: 3;4:

1 Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thắng lợi có ý nghĩa lịch sử gì?

A Tạo đà cho thương nghiệp trong nước được phát triển mạnh

B Hạn chế lụt lội, bảo vệ đồng ruộng trong những ngày mưa lũ

C Kết thúc 20 năm đô hộ tàn bạo của phong kiến nhà Minh

2 Những biện pháp nhà Lê sơ đã thực hiện nhằm phục hồi và phát triển nông nghiệp

là gì?

A Điều 35 vạn lính về quê làm ruộng

B Kêu gọi dân phiêu tán trở về quê làm ruộng

C Đặt ra mộ số chức quan chuyên lo về nông nghiệp

D Chú trọng phát triển cây công nghiệp ngắn ngày

E Cho đắp nhiều con đê ngăn nước mặn

G Cấm giết trâu bò bừa bãi

3 Dưới thời Lê sơ khoa cử phát triển nhất vào thời vua nào?

A Thời Lê Thái Tổ

B Thời Lê Thái Tông

C Thời Lê Thánh Tông

4 Những ý có nội dung nói về Nguyễn Trãi

A Tác giả của bài Bình Ngô Đại Cáo

B Chủ soái của Hội Tao Đàn

C Có công lớn trong cuộc kháng chiến chống quân Minh

D Các tác phẩm của ông luôn nêu cao lòng nhân nghĩa, yêu nước, thương dân

E Là người sang tác tập thơ chữ Nôm: “Hồng Đức quốc âm thi tập”

G Là dân nhân văn hoá thế giới

Nhóm: 5,6:

1 Nối các niên đại phù hợp với các cuộc khởi nghĩa dưới đây

Trang 13

2 So với thế kỷ XV, tình hình chính trị xã hội nước ta ở thế kỷ XVII có gì khác?

A Tình hình chính trị xã hôị ổn định

B Cuộc sống của nhân dân có nhiều cải thiện

C Đất nước bị chia cắt làm đội

D Chiến tranh giữa các dòng họ liên tiếp xảy ra

3 Các lễ hội sinh hoạt văn hoá có tác dụng gì đối với đời sống của nhân dân?

A.Thắt chặt tình đoàn kết

B Bồi đắp tinh thần yêu nước của nhân dân

C Cả hai ý trên

4 Tại sao các chúa lại ngăn cấm việc truyền bá đạo thiên chúa vào nước ta

A Vì đạo thiên chúa không được nhân dân chấp nhận

B Vì đạo Thiên Chúa không phù hợp với cách cai trị của chúa Nguyễn, chúa Trịnh

- Ôn lại những kiến thức cơ bản đã học

- Đọc kỹ đề bài trước khi làm

b Khgởi nghĩa Lê Hy

c Khởi nghĩa Phùng cChương

d Khởi nghĩa Trần Cảo

Trang 14

A Bài trắc nghiệm (4 điểm)

*Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất:

1.Nguyên nhân Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa

a Vì Lê Lợi là một hào trưởng giàu có

b.Vì Lê Lợi muốn trởt thành ngươpì “:lưu lại tiếng thơm muôn đời sau”:.c.Vì đau long trước cảnh nước mất nhà tan

2 Lý do Lê Lợi tổ chức hội thề Đông Quan

d Vì quân Minh ham sống sợ chết

3 Thế kỉ XV, dân tộc ta có nhiều dân nhânvăn hoá xuất sắc vì:

a Nhà nước có nhiều chế độ ưu đãi với người có tài

b Nhà Lê sơ tổ chức chế độ thi cử chặt chẽ

c.Dân tộc ta có truyền thống hiếu học và thông minh

4 Nguyên nhân suy sụp nhà Lê thế kỉ XVI

a Vua quan ăn chơi xa xỉ, xây dựng tốn kém

b Nội bộ triều đình chia bè kéo phái “tranh giành quyền lực, tham nhũng”c.Nhân dân cực khổ nổi dậy khởi nghĩa khắp nơi

d Tất cả các ý trên

* Chọn câu trả lời em cho là đúng

5.Nhà nước Lê sơ mang tính chất quân chủ TW tập quyền

a Vua trực tiếp nắm mọi quyền hành

b.Có bộ máy chính quyền từ TW đến địa phương

c.Triều đình có 6 bộ và các cơ quan chuyên môn

d.Triều đình cai trị đất nước bằng luật Hồng Đức

e.Quân đội tổ chức chặt chẽ có năng lực chiến đấu cao

Trang 15

6.Nghệ thuậtk kiến trúc Lê sơ biểu hiện rõ nét qua những công trình nmào?

a.Chùa Một Cột

b.Tháp Phổ Minh

c Các công trình lăng tẩm, cung điện ởLam Kinh

d Thành Tây Đô

7 Nguyễn Trãi có những đóng góp tiêu biểu nào?

a.Nam Quốc Sơn Hà

b Quân Trung Từ Mạnh tập

c.Quỳnh uyểu cửu ca

d Quốc âm thi tập

8 Những nét đặc sắc trong văn hoá nước thế kỉ XVI – XVIII

a Nho giáo được đề cao

b Phật giáo, đạo giáo được phục hồi

c Đạo thiên chúa được truyền bá vào nước ta

2 Điền các sự kiện cho phù hợp với các mốc thời gian.(2,5 điểm)

Trang 16

2.Kỷ năng :

` - Phân tích, đánh giá

- Sử dụng lược đồ

3.Thái độ :

- Sự căm ghét đối với bọn quan lại xấu xa

- Tinh thần đấu tranh chóng áp bức, bốc lột của nhân dân ta

1.Giáo viên giới thiệu bài :

2 Triển khai bài mới :

Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung chính

Hoạt động 1

GV : Chính quyền họ Trịnh ở Đàng ngoài

thế kỉ XVIII như thế nào ?

GV : Những dấu hiệu nào chứng tỏ điều

GV :Yêu cầu học sinh quan sát lược đồ

GV : Kể tên các cuộc khởi nghã nông dân

tiêu biểu Đàng Ngoài ?

1 Tình hình chính trị

- Giữa thế kỉ XVIII chính quyền phong kiến Đàng Ngoài suy sụp

Nông nghiệp đình đốn, thiên tai, mất mùa, đói kém, phiêu tán

Công thương Nghiệp sa sút

Đời sống nhân dân cực khổ

2 Những cuộc khởi nghĩa lớn

- Khởi nghĩa Nguyễn Dương Hưng (1737)

- Khởi nhĩa Lê Duy Mật(1738 - 1770) ở Thanh Hoá - Nghệ An

Ngày đăng: 29/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w