Kiến thức -Những sự kiện cơ bản của CM P qua các giai đoạn -Vai trò của nhân dân trong việc đưa Cách mạng đến thắng lợi -Ý nghĩa lịch sử của cách mạng.. - CMTS là cuộc cách mạng do tầng
Trang 1TiÕt : 3, 4 Ngµy so¹n-: 29-8-2008
BÀI 2 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP ( 1789 – 1794)
( 2 TIẾT)
I MỤC TIÊU:
1. Kiến thức -Những sự kiện cơ bản của CM P qua các giai đoạn
-Vai trò của nhân dân trong việc đưa Cách mạng đến thắng lợi -Ý nghĩa lịch sử của cách mạng
2. Tư tưởng : -Tính hạn chế của CMTS
- Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTSP
3. Kỹ năng :-Lập niên biểu , biết so sánh, phân tích các sự kiện lịch sử
I CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ H S
GV – Chuẩn bị lược đồ lực lượng phản cách mạng tấn công nước Pháp năm 1793
- Những tư liệu có liên quan đến nội dung bài giảng
HS – Tìm hiểu các nhà tư tưởng, ngục Baxti
II. TIẾN TÌNH DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ : CMTS là gì? Nguyên nhân, diễn biến CMTS Anh.
- CMTS là cuộc cách mạng do tầng lớp quý tộc mới, giai cấp tư sản lãnh đạo nhằm đánh đổ chế độ c phong kiến lỗi thời, mở đầu cách mạng tư bản phát triển
- Nguyên nhân: Do kinh tế tư bản ở thuộc địa phát triển mạnh nhưng bị thực dân Anh kìm hãm
- Diễn biến:
+ 12/1772 nhân dân Bot x tơn nổi dậy à 4/1775 ct…
+ Y nghĩa bản tuyên ngôn Độc lập + 7/1783 Anh kỹ hiệp ước Vec Xai công nhận
- Kết quả:
+ Các nước thuộc địa thoát khỏi sự thống trị thực dân Anh + Khai sinh ra nước Mỹ
2. Giới thiệu bài mới :
CMTS đã thành công ở một số nước mà chúng ta đã học và tiếp tục nổ ra Trong đó cos nước Pháp đạt đến ựu phtá triển cao? Vì sao cách mạng nổ ra và phát triển ở Pháp? CM trải qua các giai đoạn nào? Yù nghĩa lịch sử ra sao Đây là những vấn đề chúng ta sẽ tìm hiểu ở phần 2
3. Dạy và học bài mới
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cần đạt
Trang 2I NƯỚC PHÁP TRƯỚC CÁCH MẠNG
1. Tình hình kinh tế
Hoạt động 1 Tìm hiểu tình hình kinh tế
? Nêu đặc điểm kinh tế Pháp trước cách
mạng
- Nông nghiệp lạc hậu
? Nguyên nhân của sự lạc hậu trong
kinh tế nông nghiệp là gì? Do sự bóc lột
của phong kiến, địa chủ…
? So với sự phát triển CNTB ở Anh thì ở
nước Pháp có điểm gì khác?
Anh phát triển nông nghiệp,CN, thương
nghiệp phát triển chậm
Pháp phát triển công nghiệp, nông
nghiệp lạc hậu
- Công thương nghiệp phát triển nhưng cũng
bị phong kiến kìm hãm
=> >< giữa TS với chế độ phong kiến sâu sắc
2 Tình hình chính trị, xã hội.
Hoạt động 2 Tìm hiểu chính trị của
Pháp
Yêu cầu học sinh đọc nội dung 2
? XH nước Pháp chế độ gì
Yêu cầu học sinh quan sát H5 SGK
? Nhìn vào bức tranh em có nhận xét gì?
? Tại sao người nông dân già phải cõng
2 tên quý tộc – tăng lữ
? Hình ảnh người nông cầm cuốc nói
điều gì
? Hình ảnh giấy tờ trong túi áo của
người quý tộc , tăng lữ và chim sóc … đã
phản ảnh điều gì?
Giáo viên: Chốt ý
? Qua đó cho biết xã hội tồn tại những
đẳng cấp nào và quyền lợi của họ ra
sao
Quan sát sơ đồ cho biết mối quan hệ
giữa các đẳng cấp này như thế nào?
- XH Pháp tồn tại chế độ quân chủ chuyên chế với 3 đẳng cấp
Tăng lữ quý tộc
- Có mọi quyền
- Không phải nộp thuế
Đẳng cấp thứ ba Nông dân
Tư sản Các tầng lớp nhân dân khác
- Không có quyền lợi gì
- Phải nộp thuế
- Làm nghĩa vụ với phong kiến XH: Tồn tại >< giữa đẳng cấp 3 và 2 đẳng cấp trên rất sâu sắc =>ct
3 Đấu tranh trên mặt trận tư tưởng
Hoạt động 3 Tìm hiểu tư tưởng
Trang 3GV Trước sự phát triển kinh tế TBCN,
nhưng chế độ phong kiến chính trị quá
lỗi thời lạc hậu đòi hỏi phải tiến hành
cuộc CMTS giống nước Anh Pháp cần
thúc đẩy mạnh mẽ nhờ cuộc đấu tranh
giai cấp tư sản
Yêu cầu học sinh quan sát H6,7,8 và
đọc kỹ các câu nói nổi tiếng
Học sinh thảo luận nhóm:
N1 Hiểu biết của em về Mông te xki
N2 Hiểu biết của em về Vôn te
N3 Hiểu biết của em về G.Rút xô
Học sinh trình bày , giáo viên chốt ý
? Nội dung chủ yếu của các nhà tư tưởng
là gì?
Hoạt động 4: Tác dụng của việc đấu
tranh là gì?
Thảo luận nhóm: Nêu tác dụng của trào
lưu Triết học “ Aùnh sáng”
+ Nội dung:
- Tố cáo, phê phán gay gắt chế độ quân chủ chuyên chế
- Đề xướng quyền tự do và đảm bảo quyền tự do của con người
+ Tác dụng:
Chuẩn bị về lý luận và thức tỉnh quần chúng chuẩn bị đấu tranh làm cách mạng
II CÁCH MẠNG BÙNG NỔ
1 Sự khủng hoảng của chế độ quân chủ chuyên chế.
Hoạt động 5: Tìm hiểu sự khủng hoảng
của chế độ quân chủ chuyên chế
? Sự khủng hoảng của chế độ quân chủ
chuyên chế được thể hiện ở điểm nào?
Trước tình hình đó Cách mạng bùng nổ
- Nhà nước vay nợ TS không thể trả
- Công thương nghiệp đình đốn
- Chế độ phong kiến suy yếu
=> Thúc đẩy nông dân nổi đậy đấu tranh
2 Mở đầu thắng lợi của Cách mạng
Hoạt động 6 Tìm hiểu nguyên nhân
bùng nổ cách mạng
? Vì sao cách mạng bùng nổ
- Nhà nước vay nợ không thể trả
- Công thương nghiệp đình đốn…
Hoạt động 7 Tìm hiểu sự bắt đầu của
cách mạng tư sản Pháp
? CMTS Pháp 1789 bắt đầu như thế
nào?
+ Nguyên nhân:
- Chế độ quân chủ qhuyên chế khủng hoảng trầm trọng Lui XVI triệu tập Hội nghị 3 đẳng cấp để tăng thuế
Đẳng cấp thứ 3 phản ứng -> nên bị vua và
Trang 4( Nguyên nhân trực tiếp của cách mạng)
? Trước sự đàn áp của vua, quý tộc,
đẳng cấp thứ 3 đã làm gì?
Hoạt động 8 Ý nghĩa của thắng lợi mở
đầu
Yêu cầu học sinh quan sát H9
Giáo viên tường thuật cuộc tấn công
ngục Baxti
? Tại sao việc thắng lợi ở Baxti mở đầu
cho thắng lợi của CMTS Pháp
- Giáng đòn đầu tiên vào chế độ phong
kiến, mở đường cho cách mạng phát
triển
? Sau thắng lợi người ta đề “ Ở đây
người ta nhảy múa” đã nói lên điều gì?
quý tộc đàn áp
- 14/7/1789 quần chúng tấn công Nhà tù pháo đài Baxti và làm chủ lần lượt các vị trí quan trọng trong thành phố
+ Ý nghĩa:
Giáng một đòn đầu tiên vào chế độ phong kiến mở đường cho cách mạng phát triển
4,Hoạt động nhận thức
Bài tập trên lớp :
1 Vua Lui XVI bị đưa lên máy chém vào người nào?
2 Kể tên 3 đẳng cấp trong xã hội Pháp
3 Kể tên các nhà tư tưởng tiêu biểu của “ Triết học As”
Bài tập về nhà :
1 Vẽ lược đồ lực lượng phản công CM… H20 (SGK)
2 Làm bài tập 1,2,3 ( SGK)
Trang 5Tiết 2 III SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNG
III, TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ : ? Nêu tình hình kinh tế, chính trị, xã hội Pháp trước CM
- Kinh tế: Nông nghiệp lạc hậu, công thương nghiệp phát triển, nhưng bị khó khăn
- Chính trị: Tồn tại chế độ phong kiến với 3 đẳng cấp: quý tộc, tăng lữ và đẳng cấp thứ 3
- XH: Tồn tại nhiều mâu thuẩn đẳng cấp 3 với quý tộc, tăng lữ =>
? Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của thắng lợi đầu tiên của cách mạng TS Pháp
- Nguyên nhân:
+ Sâu xa: Nhà nước vay nợ không thể trả, công thương nghiệp đình đốn + Trực tiếp: Vua triệu tập hội nghị 3 đẳng cấp đòi tăng thuế
- Diễn biến: 14/7/1789 quần chúng tấn công ngục Baxti giành thắng lợi
- Ý nghĩa: Giáng đòn đầu tiên vào chế độ phong kiến, mở đường cách mạng phát triển
2. Giới thiệu bài: Thắng lợi đầu tiên ở ngục Baxti mở đường cho cách mạng phát triển Vậy quá trình phát triển của cách mạng Pháp như thế nào? Ýù nghĩa lịch sử của CMTS ra sao Chúng ta tìm hiểu tiếp bài 2
3 Dạy và học
4 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÁCH MẠNG
4. Chế độ quân chủ lập hiến ( 14/7/1789 à 10/8/1792)
Hoạt động 1 Tìm hiểu chế độ quân
chủ lập hiến
GV Giải thích khái niệm: Chế độ
quân chủ lập hiến
? Thắng lợi ngày 14/7/1789 đưa đến
kết quả gì?
GV yêu cầu học sinh đọc phần “ cuối
T8à tước bỏ”
? Qua những điều trên em có nhận xét
gì về “ Tuyên ngôn Nhân quyền và
Dân quyền”
- Phái lập hiến ( đại TS) nắm quyền lập nên chế độ quân chủ lập hiến
+ Tháng 8/1789 thông qua tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền
Trang 6- Tích cực: Đề cao quyền tự do, bình
đẳng của con người
- Hạn chế: Bảo vệ quyền lợi của Đại
TS còn không chú ý tới quyền lợi của
dân chúng
? Hiến pháp đã quy định quyền lực của
các giai cấp như thế nào?
Hoạt động 2 Thái độ chính trị của vua,
quý tộc là gì?
? Thái độ chính trị của vua và quý tộc
là gì?
? Trước thái độ của vua, lui XVI, em
hãy cho biết vua nào của VN cũng làm
như vậy LS7
Hoạt động 3 Thái độ của quần chúng
nhân dân trước động vua và quý
tộc
? “ Tổ quốc lâm nguy” nhân dân Pháp
đã làm gì?
+ T9/1791 thông qua Hiến pháp
- Vua và quý tộc câu kết với bọn phản động và cầu viện bên ngoài
- Quần chúng nhân dân đứng lên lật đổ sự thống trị của phái lập hiến xoá bỏ chế độ phong kiến
2 Bước đầu của nền Cộng hoà ( 21/9/1792 à 2/6/1793)
Hoạt động 4 Tìm hiểu thể chế cộng
hoà
? Khái niệm 10/8/1792 đưa đến kết
quả gì?
GV giải thích khái niệm: Nền cộng
hoà
Hoạt động 5 Thái độ của phái Girông
đanh trước những khó khăn của đất
nước
? Trước khó khăn của đất nước , thái
độ của phái Gi rông đanh như thế nào?
Hoạt động 6 Hành động của nhân dân
trước thái độ của phái Gi rông đanh
? Trình bày diễn biến chiến sự trên đất
Pháp vào năm 1792-1793 trên lược đồ
GV: Nêu một số nét tiểu sử Robepic
- Phái Girông danh ( TS công thương) nắm quyền đã thành lập nền cộng hoà đầu tiên (21/9/1792) và xử tử vua Lui XVI ( 21/1/1793)
- Sau khi lên nắm quyền phái Girông đanh không chú ý chống thù trong giặc ngoài mà chỉ lo cũng cố quyền lực
Trang 73 Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia-cô-banh ( 2/6/1793 à 27/7/1794)
Hoạt động 7 Tìm hiểu thể chế DCCM
? Khởi nghĩa 02/06/1793 đã đạt được
kết quả gì?
? Em có nhận xét gì về các biện pháp
của chính quyền Giacô banh
Đây là chính sách tiến bộ nhất của
cách mạng Pháp từ trước tới nay
Hoạt động 8 Tìm hiểu sự thất bại của
phái Giacô banh
? Tại sao phái Giacô banh lại bị thất
bại
- Phái Giacô banh (TS nhỏ tiến bộ) nắm chính quyền thi hành nhiều chính sách tiến bộ Cứu nguy cho tổ quốc, bảo vệ cách mạng, lập nền chính quyền DCCM
-TS phản Cm đảo chính, Rôbespic bị bắt à CMTS Pháp kết thúc 1799
4 Ý nghĩa lịch sử của CMTS Pháp cuối thế kỷ XVIII
Hoạt động 9 Ý nghĩa lịch sử của cách
mạng tư sản Pháp là gì?
Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư
sản đối với các nước
? Ý nghĩa của cách mạng tư sản Pháp
đối với thế giới
Yêu cầu học sinh đọc phần chữ nhỏ
“ CM Pháp… Thuộc địa”
? Đựa vào đoạn trích trên, em có nhận
xét gì về cách mạng Pháp, Mỹ
Học sinh thảo luận:
N1 Tại sao cách mạng tư sản Pháp
chưa đáp ứng đầy đủ quyền lợi của
nhân dân…
N2 Tại sao nói CMTS là cuộc cách
mạng triệt để nhất
- HD:
+ Để lại dấu ấn sâu sắc của lịch sử
thế giới
+ Cái chổi khổng lồ quét sạch rác
rưởi của chế độ phong kiến
- Trong nước:
+ Lật đổ chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên nắm quyền
+ Giải quyết một phần quyền lợi cho nhân dân
- Đối với thế giới:
+ Thúc đẩy cách mạng dân tộc dân chủ thế giới phát triển
+ Đây là cuộc cách mạng triệt để
Trang 8+ Thức tỉnh các lực lượng tiến bộ thế
giới đứng lên chống chế độ phong kiến
, chống chế độ thực dân
+ Tư tưởng, ý nghĩa cách mạng tư
sản Pháp vẫn còn giá trị nhất định đối
với ngày nay
4 Hoạt động nhận thức:
- Bài tập trên lớp :
1 Phái Gia cô banh do ai lãnh đạo
2 Phái Gi rông đanh chủ yếu là tầng lớp nào
3 Cách mạng TSP được chia làm mấy giai đoạn Đó là những giai đoạn nào
- Bài tập về nhà:
1 Hoàn thành niên biểu những sự kiện chính của cách mạng tư sản Pháp
2 Vì sao nói CMTS Pháp là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất