Về kiến thức: Nhận thức được khu vực Mĩ La tinh có điều kiện thuận lợi choviệc phát triển kinh tế.. Biết và giải thích được tình trạng nền kinh tế Mĩ La tinh thiếu ổn định và những biện
Trang 1Sở GD&ĐT tỉnh Bình Phươc
Trường: PTDTNT tỉnh
GVHD: Thầy Võ Văn Dũng
Bài 5: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC
Tiết 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC MĨ LA TINH
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau bài học, HS cần:
1 Về kiến thức:
Nhận thức được khu vực Mĩ La tinh có điều kiện thuận lợi choviệc phát triển kinh tế Biết và giải thích được tình trạng nền kinh tế Mĩ La tinh thiếu ổn định và những biện pháp để giải quyết khó khó khăn
2 Về kĩ năng:
Phân tích lược đồ, bản đồ, bảng số liệu và những thông tin để nhận biết các vấn đề của
Mĩ La tinh
3 Về thái độ:
Tán thành, đồng tình với những biện pháp mà các quốc gia Mĩ La tinh đang cố gắng thực hiện để vượct qua khó khăn
II THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bản đồ tự nhiên Mĩ La tinh
Bản đồ kinh tế các nuớc Mĩ La tinh
Tranh ảnh về cảnh quan, con người và các hoạt động kinh tế tiêu biểu của Mĩ La tinh
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ:
Người dân châu Phi cần có những biện pháp gì để khắc phục khó khăn trong quá trình khai thác, bảo vệ tự nhiên?
2 Vào bài mới:
Tiết trước chúng ta đã cùng đi tìm hiểu về khu vực châu Phi, lục địa nghèo nhất thế giới Trong bài hôm nay ta cùng đi tìm sang một khu vực khác, đó là khu vực của những vũ điệu, của những cầu thủ nổi tiếng đó chính là khu vực Mĩ La tinh
HĐ1: Cả lớp
Gv khái quát về vị trí tiếp giáp và cung
cấp cho học sinh toạ độ địa lí của Mĩ La
tinh
B1: Dựa vào hình 5.3 SGK và hiểu biết
I.Một số vấn đề về tự nhiên, dân cư và xã hội:
1.Tự nhiên:
Trang 2bản thân hãy:
- Nêu đặc điểm khí hậu và cảnh quan của
Mĩ La tinh?
Gợi ý: Kể tên các đới khí hậu, đới cảnh
quan của khu vực Mĩ La tinh
- Nhận xét về tài nguyê khoáng sản của
Mĩ La tinh?
B2:HS trình bày và GV chuẩn kiến thức
HĐ2: Cặp đôi
B1: Học sinh dựa vào bảng 5.3 phân tích
và nhận xét tỉ trọng thu nhập của các
nhóm dân cư trong GDP 4 nước
Gợi ý:
Tính giá trị GDP của 10% dân số nghèo
nhất và của 10% dân số giàu nhất
So sánh mức chênh lệch GDP của 2 nhóm
dân của mỗi nuớc Nhận xét và giải thích
B2: HS trình bày và GV chuẩn kiến thức.
GV bổ sung thêm về tình trạng đô thị hoá
tự phát và hậu quả của nó đến đời sống
người dân
HĐ 3: Nhóm
B1: HS các nhóm dựa vào bảng 5.4 trong
SGK, giải thích ý nghĩa của biểu đồ và rút
ra kết luận
Gợi ý:
Nhận xét giá trị cao nhất và thấp nhất và
ý nghĩa của chúng
Kết luận chung về tình hình phát triểnm
kinh tế của Mĩ La tinh
B2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức
HĐ4: Cặp đôi
B1: Dựa vào bảng 5.4 trong SGK, nhnậ
xét vềtình hình nợ nuớc ngoài của Mĩ La
tinh?
Tính tỗng số nợ nước ngoài so với tổng
GDP của mỗi nuớc
Nhận xét tình trạng nợ nước ngoài của mỗi
nước
B2: HS trình bày và GV chuẩn kiến thức.
- Giàu tài nguyên khoáng sản: kim loại màu, kim loại quí, nhiên liệâu
- Đất đai, khí hậu thuận lợi cho chăn nuôi gia súc lớn, trồng cây nhiệt đới
2 Dân cư và xã hội:
- Cải cách ruộng đất không triệt để
- Mức sống chênh lệch quá lớn
- Đô thị hoá tự phát
II Một số vế đề về kinh tế.
- Kinh tế tăng trưởng không đều
- Tình hình chính trị thiếu ổn định
- Đầu tư nước ngoài giảm mạnh
- Nợ nước ngoài cao
- Phụ thuộc vào tư bản nước ngoài
Trang 3HĐ5: Cả lớp
Dựa vào SGK và hiểu biết hãy tìm nguyên
nhân và giải pháp của Mĩ La tinh?
HS trình bày và GV chuẩn kiến thức
* Nguyên nhân:
- Duy trì chế độ phong liến lâu dài
- Các thế lực Thiên chúa giáo cản trở
- Đường lối phát triển kinh tế chưa đúng đắn
* Giải pháp:
- Củng cố bộ máy nhà nước
- Phát triển giáo dục
- Quốc hữu hoá một số ngành kinh tế
- Tiến hành công nghiệp hoá
- Tăng cường mở rộng hợp tác nuớc ngoài
IV ĐÁNH GIÁ:
1 Vì sao ccá nuớc Mĩ La tinh có điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển kinh tế nhưng tỉ lệ nguời nghèo khổ ở khu vực này lại cao?
2.Những nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế các nứoc Mĩ La tinh pphát triển không ổn định?
V HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- HS về nhà học bài
- Tìm hiểu, sưu tầm tư liệu về các cuộc khủng bố, chiến tranh ở khu vực Tây Nam Aù và Trung Á