1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE CUONG ON GIUA HOC KY 2 TOAN 6

13 325 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 240,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hỏi: a Trong 1 giờ mỗi công nhân làm được mấy phần công việc?. b Trong 1 giờ cả hai công nhân làm được mấy phần công việc?. c Trong 1 giờ công nhân nào làm được nhiều hơn và nhiều hơn ba

Trang 1

Họ và tên: ………… ……… Lớp 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 GIỮA HỌC KỲ II

A TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC

1.1 Tính giá trị biểu thức

a) 1125 – ( 374 + 1125) + ( – 65 +374)

b) – 23 63 + 23 21 – 58 23

c) – 2003 + ( – 21+75 + 2003)

d) 942 – 2567 + 2563 – 1942

1.2 Tính giá trị biểu thức

a)8

3

+ 4

1

+ 12

5

b)

3

15 8  5 16

c)

3

1

1

4

11 11

d    

)

7 11 13 7 11

e    

4 1 4

)

5 8 5

g  

)

h    

1.3 Tính giá trị biểu thức

1) 234 – 117 + ( – 100) + ( – 234)

2) – 927 + 1421 + 930 + ( – 1421)

3) ( – 125) +100 + 80 + 125 + 20

4) 27 + 55 + ( – 17) + ( – 55)

5) ( – 92) +( – 251) + ( – 8) +251

6)

2

  

  

7)

 

  

8)

1

9)

−4

11 .

2

5+

6

11.

( −3 )

10 10)

25 25 23 7 23

11)

17 19 17 23 19

1.4 Tính giá trị biểu thức

1) ( – 31) + ( – 95) + 131 + ( – 5)

2) 4524 – ( 864 – 999) – ( 36 + 3999)

3) 1000 – ( 137 + 572) + ( 263 – 291 )

Trang 2

4) – 329 + ( 15 – 101) – ( 25 – 440) 5) ( – 37 – 17) ( – 9) + 35 ( – 9 – 11) 6)

3

4

3 8

7)

1

11 11

   

  

8)

9)

7

4.

29

7

4.

9 5

10)

19 11 19 11 19   

1.5 Tính giá trị biểu thức

1) 2575 + 37 – 2576 – 29

2) 7264 + (1543 + 7264)

3) 19.25 + 9.95 + 19.30

4) ( – 25)(75 – 45) – 75(45 – 25) 5) ( – 8).25.( – 2) 4 ( – 5).125

6)

7)

8)

9)

10)

11)

2.4 4.6 6.8 2008.2010

1.6 Tính giá trị biểu thức

1) ( – 24) + 6 + 10 + 24

2) 15 + 23 + ( – 25) + ( – 23)

3) 35 18 – 5 7 28

4) 45 – 5 (12 + 9)

5) 24 (16 – 5) – 16 (24 – 5)

6)

7)

.

2 21 3

2 12

.

2

2

1 2.

5

2 4

3 3

2

6

15 13

2 13 11

2 11 9

2 9 7

2 7 5

2 5

.

3

2

5 2 1

6 3 4 

Trang 3

9)

10)

5

11)

41 47 53

41 47 53

1.7 Tính giá trị biểu thức

1) ( – 145) – (18 – 145)

2) (36 + 79) + (145 – 79 – 36)

3) (187 – 23) – (20 – 180)

4) ( – 50 +19 +143) – ( – 79 + 25 + 48)

5) 29 (19 – 13) – 19 (29 – 13)

6)

7)

9)

10)

12)–1500 – {53 23 – 11.[72 – 5.23 + 8(112 – 121)]} ( –2)

B DẠNG BÀI TẬP TÌM X

2.1 Tìm số nguyên x, biết:

1) 3x + 27 = 9

2) 2x + 12 = 3(x – 7)

3) 2x2 – 1 = 49

4) | – 9 – x| – 5 = 12

5)

2

6)

2

17 27 17

1

19 35  19

7 19 7 19

15 7

8 36

2 3 1

5 4 2 

5 5 5 2 5 14

7 11 7 11 7 11 

19 1890 19 118

5 2008 5 2008

3.5 5.7 7.9   97.99

Trang 4

7)

8)

3 50%. 0,2. 3 . 4

4  xx10 x

9)

1

10)

17 17 17 17 17

x

11)

x

12)

2.2 Tìm x biết:

a)

49

2 14

x

b)

5 40

x

c)

x 

 

d)

x

−9 6

e)

5 6  6 15

x

g)

4 12 5

x

h)

x 

i)

8

2 

x

x k)

 

m)

x

 

n)

x x

p)

2

x

2.3 Tìm x biết:

1) 35 – x = 37

2) x – 45 = – 17

3) 2x – 35 = 15

4) (x+5) (x – 4) = 0

5) |x + 3| = 15

6)

7)

8) x + =

9)

10)

11)

2.4 Tìm x biết:

2

5 5

x

3

2

2

1 10 1

3x 2x2

8 11

:

11 3

Trang 5

1) 3x + 17 = 12

2) 5 – (10 – x) = 7

3) 16 + 23 – x = – 16 – 2x

4) |x – 7| + 13 = 25

5)

9)

2.5 Tìm x biết:

1) 12x = 144

2) x + 8 = – 17

3) 19 – x = – 20

4) 2x + (5 – 9) = 0

5) – 32 – (x – 5) = 25 + ( – 12 – 2x)

6) |x – 3| – 16 = – 4

7)

9)

10)

2.6 Tìm x biết:

1) 3 – (17 – x) = – 12

2) 26 – (x – 7) = 0

3) 11 + 3(15 – x) = – 16

4) 3 – ( 17 – x) = 289 – ( 36 + 289)

5) 34 + (21 – x) = ( 3747 – 30) – 3746 6) 25 – ( x + 5) = – 415 – ( 15 – 415 + 2x) 7) 26 – |x + 9| = – 13

8)

(2x 3)(6 2 ) x 0

1 2

3 3 x 

( 1) 0

3x5 x  

:

2

2x  3  2 4

12 6

8

x

3x 27

3x 2x2

1 1

4 3 x 

Trang 6

10)

11)

C SẮP XẾP CÁC SỐ THEO THỨ TỰ:

3.1 Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần:

1) 12; – 12; 34; – 45;0 ; – 2

2) 102; – 111; 7; – 50; 0

3) (–43) ; (–100) ; (–15) ; 105 ; 0 ; (–1000) ; 1000

4)

 

 5)

; ; ;0; ;

 6)

3.2 Sắp xếp các số theo thứ tự giảm dần:

1) 21; – 23; 77; – 77; 23 ;0

2) 2003; 19; 5; – 45; 2004

3)

5 8 11 13 22

4 7 10 15 77

 4) 11 ; 12 ; – 10 ; | – 9| ; 23 ; 0; – | – 9|; 10; – | – 2015|

D GIẢI BÀI TOÁN:

Bài 1 Tìm phân số có giá trị bằng

5

6 , biết rằng tổng tử số và mẫu số của phân số đó bằng 88

Bài 2 Tìm phân số có giá trị bằng

11

13 , biết rằng tổng tử số và mẫu số của phân số đó bằng – 72

Bài 3 Tìm phân số có giá trị bằng

36 42

, biết rằng hiệu giữa tử số và mẫu số bằng 52

Bài 4 Tìm phân số có tử số bằng 4, biết phân số đó lớn hơn

13

17 và nhỏ hơn

13

15

Bài 5 Tìm phân số có tử số bằng 5, biết phân số đó lớn hơn

18 17

và nhỏ hơn

18 19

Bài 6 Tìm phân số có mẫu số bằng 3, biết phân số đó lớn hơn

1 2

và nhỏ hơn

1

2.

Bài 7 Tìm phân số có mẫu số bằng 11, biết rằng khi cộng tử với 4 và nhân mẫu với 3 thì giá trị

của phân số đó không thay đổi

2

4 5: 1

5 7 x6

2.3x3.4x4.5x 49.50x

Trang 7

Bài 8 Ba vòi nước cùng chảy vào một chiếc bể không chứa nước Nếu mở riêng từng vòi thì vòi

thứ nhất chảy đầy bể trong 3 giờ, vòi thứ hai chảy đầy bể trong 5 giờ Hỏi:

a) Trong 1 giờ mỗi vòi chảy được mấy phần của bể?

b) Trong 1 giờ cả ba vòi chảy được mấy phần của bể?

Bài 9 Một công nhân hoàn thành một công việc trong 6 giờ Một công nhân khác hoàn thành

cùng công việc đó trong 15 giờ Hỏi:

a) Trong 1 giờ mỗi công nhân làm được mấy phần công việc?

b) Trong 1 giờ cả hai công nhân làm được mấy phần công việc?

c) Trong 1 giờ công nhân nào làm được nhiều hơn và nhiều hơn bao nhiêu?

Bài 10 Lúc 7h40ph bạn An đi từ A đến B với vận tốc 12 km/h Lúc 7h55ph bạn Bình đi từ B

đến A với vận tốc 14 km/h Hai bạn gặp nhau lúc 8h25ph Tính quãng đường AB

Bài 11 Một ô tô đi quãng đường AB với vận tốc 35 km/h Lúc về xe đi quãng đường BA với

vận tốc 30 km/h Hãy tính:

a) Thời gian ô tô đi 1km lúc đi?

b) Thời gian ô tô đi 1km lúc về?

c) Thời gian ô tô đi 1km cả lúc đi và lúc về?

d) Thời gian ô tô đi 1km lúc nào nhiều hơn và nhiều hơn bao nhiêu?

Bài 12 Ba công nhân cùng làm một công việc Nếu làm riêng thì người thứ nhất hoàn thành

công việc đó trong 10 giờ, người thứ hai trong 15 giờ, người thứ ba trong 30 giờ Hỏi:

a) Trong 1 giờ mỗi công nhân làm được mấy phần công việc?

b) Trong 1 giờ cả ba công nhân làm được mấy phần công việc?

c) Trong 1 giờ công nhân nào làm được nhiều nhất và nhiều hơn công nhân làm được ít nhất bao nhiêu?

Bài 13 Bạn Nam đọc một cuốn sách trong 3 ngày Ngày thứ nhất bạn đọc được số trang sách.

Ngày thứ hai bạn đọc được số trang còn lại Hỏi:

a) Ngày thứ hai, ngày thứ ba bạn Nam đọc được bao nhiêu phần cuốn sách?

b) Ngày nào Nam đọc ít nhất và ít hơn ngày đọc nhiều nhất bao nhiêu?

E HÌNH HỌC:

BÀI 1 Cho hai tia OI; OK đối nhau Tia OI cắt đoạn thẳng AB tại I Biết góc KOA = 120o

; góc BOI = 45o

Tính các góc KOB; AOI; AOB

BÀI 2 Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz sao cho góc xOz là 70o

a) Tính góc zOy

b) Trên nửa mặt phẳng bờ Ox chứa Oz vẽ tia Ot sao cho xOt = 140o Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của góc xOt

c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oz Tính góc yOm

BÀI 3 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oz và Oy sao cho = 750, = 1500

a) Hỏi tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao?

b) Tính zÔy So sánh xÔz với zÔy

c) Tia Oz có phải là tia phân giác của xÔy không? Vì sao?

1 5 1

4

xOz

xOy

Trang 8

BÀI 4 Cho Vẽ tia phân giác OC của góc đó, vẽ tia OD là tia đối của tia OA.

a) Tính

b) Vẽ tia OE nằm trong sao cho Chứng tỏ OB là tia phân giác của

BÀI 5 Cho tam giác ABC có lấy điểm M thuộc cạnh BC sao cho

a) Tính

b) Trong góc vẽ tia Ax cắt BC tại N sao cho Trong ba điểm N, M, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?

c) Chứng tỏ AM là tia phân giác của góc

BÀI 6 Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy sao cho xOt = 350, = 700

a) Tính góc tOy

b) Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?

c) Gọi Ot’ là tia đối của tia Ot Tính số đo của góc

BÀI 7 Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz sao cho = 600

a Tính số đo góc ?

b Vẽ tia Om, On lần lượt là tia phân giác của và Hỏi hai góc và góc có phụ nhau không? Giải thích?

BÀI 8 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Ot và Oy sao cho = 300, = 600

a Tia nào nằm giữa hai tia còn lại?

b Tính góc ? So sánh và ?

c Tia Ot có phải là tia phân giác của góc hay không? Giải thích?

BÀI 9 Cho góc bẹt , vẽ tia Ot sao cho

a Tính số đo góc ?

b Vẽ phân giác Om của và phân giác On của Hỏi góc và góc có kề nhau không? Có phụ nhau không? Giải thích?

BÀI 10 Vẽ tam giác ABC biết AB = 3cm, AC = 5 cm, BC = 6 cm

BÀI 11 Vẽ góc xOy Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy Làm thế nào chỉ đo hai lần mà biết được số đo của cả ba góc , , không? Có mấy cách?

BÀI 12 Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz sao cho góc xOz = 70o

a) Tính góc zOy

b) Trên nửa mặt phẳng bờ Ox chứa Oz vẽ tia Ot sao cho xOt = 140o Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của góc xOt

c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oz Tính góc yOm

BÀI 13 Cho hai tia Oz, Oy cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, biết góc xOy=500, góc xOz=1300

AOB 140

DOC

5 AOE = AOB

MAB

NAC

xOy

t'Oy

 yOz

zOx

xOt

xOy

tOy xOt tOy

xOy

xOt

xOy xOz zOy

Trang 9

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Tính góc yOz

c) Vẽ tia Oz’ là tia đối của tia Oz Tia Ox có phải là tia phân giác của góc không? Vì sao?

BÀI 14 Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao cho góc xOy =

600 và góc xOt = 1200

a) Hỏi tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Tính góc yOt

c) Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của góc xOt

BÀI 15 Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, biết góc xOy=400, góc xOz=1500

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Tính số đo góc yOz?

c) Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, vẽ tia phân giác On của góc yOz Tính số đo góc mOn BÀI 16 Cho hai tia Oz, Oy cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, biết góc xOy=500, góc xOz=1300

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Tính góc yOz

c) Vẽ tia Oa là tia đối của tia Oz Tia Ox có phải là tia phân giác của góc yOa không? Vì sao?

BÀI 17 Cho góc xOy = 60o Vẽ tia Oz là tia đối của tia Ox Vẽ tia Om là tia phân giác của góc xOy, On là tia phân giác của góc yOz

BÀI 18 Cho góc bẹt xOy Một tia Oz thỏa mãn Gọi Om, On lần lượt là tia phân giác của

a) Tính ,

b) , có là hai góc phụ nhau không? Vì sao?

BÀI 19 Vẽ tam giác ABC biết:

a) AB = 3cm; BC = 5cm; AC = 4cm Đo và cho biết số đo của góc A

b) AB = 6cm; BC = 7cm; AC = 8cm

BÀI 20 Cho xOy = 1200 Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Oy sao cho = 240 Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz Tính góc xOt

BÀI 21 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Ot, Oy sao cho = 750 , =1500

a) Tia Ot có nằm giữa 2 tia Ox và Oy không ? Vì sao ?

b) So sánh góc và

c) Tia Ot có phải là tia phân giác của góc không ? Vì sao ?

BÀI 22 Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox Biết = 300, =

a Tính số đo góc yOz

 yOz'

3

zOx

zOx zOy

zOm zOn

xOz

xOt

xOy

tOx tOy

xOy

xOy xOz 120 0

Trang 10

b Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc xOz Tính số đo góc mOn

BÀI 23 Cho biết góc xOy = 130, tia Oz nằm trong góc xOy và hợp với tia Oy một góc 70 Gọi

Ot là tia phân giác của góc xOy Tính số đo góc tOz

BÀI 24 Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz sao cho góc xOy = 1000; góc xOz = 200

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Vẽ Ot là tia phân giác của góc yOz Tính góc xOt

BÀI 25 Cho hai góc và phụ nhau, biết

1 Tính số đo

2 Trên nửa mặt phẳng bờ Om không chứa tia On vẽ tia Ox sao cho

Tia On có phải là tia phân giác của không ? Tại sao?

BÀI 26 Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz sao cho = 500, = 1000

1 Tính số đo góc ?

2 Oy có là tia phân giác của không ? Vì sao ?

3 Gọi Om là tia đối của tia Ox Tính số đo của góc ?

BÀI 27 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho :

.Gọi Om là tia phân giác của tính

BÀI 28 Trên nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho ,

a Hỏi trong ba tia Ox,Oy,Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại

b.Tính số đo

c.Hỏi tia Oz có là tia phân giác của góc Hay không Giải thích

BÀI 29 Cho biết xOy = 130, tia Oz hợp với tia Oy một góc 60.Gọi Ot là tia phân giác của xOy Tính số đo tOz

BÀI 30 Cho , gọi Oz là tia đối của tia Oy

a) Tính số đo góc xOz

b) Gọi Om là tia phân giác của góc xOz Tia Ox có phải là tia phân giác của ? Tại sao? BÀI 31 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Ot và Oy sao cho góc xOt bằng 300; góc xOy bằng 600

a) Hỏi tia nào nằm giữa hai tia còn lại

b) Tính góc tOy ?

BÀI 32 Cho góc = 500 , vẽ tia Oy' là tia đối của tia Oy

a) Tính góc

b) Vẽ các tia On, Om thứ tự là tia phân giác của góc và góc

Tính số đo của góc

BÀI 33 Cho ; góc yOz kề bù với góc xOy

a/ Tính góc yOz

mOn tOn tOn 60   0

mOn

mOx 30 

xOt

xOy xOz

yOz

xOz

yOm

 20 0

xOy 

 80 0

xOy 110  xOz 55  0

yOz

xOy

xOy 60 

yOm

xOy

xOy'

xOy xOy'

mOn

xOy 60 

Trang 11

b/ Gọi Ot, Ot’ lần lượt là phân giác của góc xOy va góc yOz Tính số đo của góc ,yOt’và góc tOt’

BÀI 34 Cho hai góc kề bù xOy và yOx’ biết xOy = 140o Gọi Ot là tia phân giác của xOy Tính x’Ot

BÀI 35 Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy và Ot sao cho góc xOy =

1300, góc yOt = 650.

a) Tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?

b) Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?

c) Vẽ Ot’ là tia đối của tia Ot Tính yOt’?

BÀI 36 Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox vẽ 2 tia Oz và Oy sao cho xÔz=450; xÔy

= 900

a) Tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? vì sao?

b) Tính zÔy

c) Tia Oz là tia phân giác của xÔy hay không ? vì sao ?

BÀI 37 Cho =1350 Tia Oc nằm trong aÔb biết aÔc = cÔb

a) Tính các góc aÔc ; bÔc

b) Trong 3 góc aÔb; bÔc; cÔa góc nào là góc nhọn góc, nào là góc vuông, góc nào là góc tù

BÀI 38 Cho hai góc kề bù xÔy và yÔy’ biết xÔy bằng góc Tính và

BÀI 39 Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho góc xOy= 1000, góc xOz =200

a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Vẽ Om là tia phân giác của góc yOz Tính góc xOm

BÀI 40 Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz sao cho góc yOz=600

a) Tính số đo góc xOz

b) Vẽ On, Om lần lượt là tia phân giác của các góc xOz và zOy Hỏi hai góc zOm và góc zOn có phụ nhau không? Vì sao?

G DÃY SỐ NÂNG CAO

BÀI 1 Tìm x nguyên để các phân số sau là số nguyên

a)

3

1

x

 b)

4

2x 1

 c)

1

x x

 d)

3

x x

 BÀI 2 Tính tổng sau: S = 1  1  1   1  1

2.3 3.4 4.5 48.49 49.50

BÀI 1 Chứng minh các phân số sau là các phân số tối giản:

BÀI 2 Tìm x nguyên để các biểu thức sau đạt giá trị nhỏ nhất:

BÀI 3 Tìm x nguyên để các biểu thức sau đạt giá trị lớn nhất

1

5

1

xOy' xOy  yOy'

 2

A = x-1 + 2008 B = x+ 4 + 1996

5

C =

x - 2

x + 5

D =

x - 4

Trang 12

a) b) c) d)

BÀI 4 Chứng minh rằng:

c)

BÀI 5 Tính tổng

BÀI 6 Chứng tỏ hiệu sau là một số nguyên:

BÀI 7 Cho biểu thức: B = Xác định giá trị của n để B là phân số?

BÀI 8 So sánh

Chứng tỏ : 0 < A < 1

BÀI 10 Cho biểu thức : A =

Chứng tỏ:

BÀI 11 Chứng tỏ rằng :

BÀI 12 So sánh các phân số sau: a) và b) và

So sánh A với số 0 ?

BÀI 14 Chứng tỏ phân số tối giản với mọi số tự nhiên n

BÀI 15 Tìm phân số nhỏ nhất khác 0 sao cho khi chia nó cho , cho ta đều được thương là các số tự nhiên

BÀI 16 Tìm x nguyên để các phân số sau là số nguyên

a) b) c) d)

BÀI 17 Tính tổng sau: S =

 2008

P = 2010 - x+1 Q = 1010 - 3 - x  2

5

C =

x - 3 +1

4

D = x-2 + 2

1 3 5 9999  1

C

2 4 6 10000 100

2 3 2008 2009

1 2 2 2 2 S

1 2

2008 2009

100 2 100 17

2 n

7

1 50 49

1

3 2

1 2 1

1

21 22 23 24    40 1

< A < 1 2

1.2 2.3 3.4   49.50

18 91

24 119

17 11

12

9999999999 9999999999 9999999999

3n + 2 5n + 3

9

14

27 45

3

1

x

4

2x 1

1

x x

3

x x

2.3 3.4 4.5 48.49 49.50

Ngày đăng: 20/02/2017, 20:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w