- Treo bài mẫu và tranh quy trình.. - Gọi HS nhắc lại các bước gấp mũ ca lô.. - Giới thiệu một số mẫu gấp.. - Hướng dẫn dán vào phần trình bày sản phẩm.. - Hướng dẫn học sinh tự gấp, tra
Trang 1TUẦN 20
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Thứ sáu ngày 24 tháng 1 năm 2014
Môn: THỦ CÔNG Bài 12: GẤP MŨ CA LÔ (T2)
I Mục tiêu:
1.KT: HS gấp thành thạo mũ ca lô
2.KN: Gấp được mũ ca lô đúng quy trình, nếp gấp đều, đẹp, cân đối
3.TĐ: Rèn tính tỉ mỉ, khéo léo.
II Đồ dùng dạy học:
-GV: Mẫu mũ ca lô Tranh quy trình
- HS:Giấy màu
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG NỘI DUNG CÁC
HOẠT ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 3’
1’
7’
20’
5’
I KTBC:
II Bài mới:
1 Giới thiệu
bài:
2 Hướng dẫn
gấp và trang
trí trình bày
sản phẩm:
Nghỉ 5’
3 Thực hành:
III Củng cố -
dặn dò:
- Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng
- Nhận xét
- Giới thiệu Bài 9: Gấp mũ ca lô
(T2).
- Treo bài mẫu và tranh quy trình
- Gọi HS nhắc lại các bước gấp
mũ ca lô
- Giới thiệu một số mẫu gấp
- Hướng dẫn dán vào phần trình bày sản phẩm
- Hướng dẫn học sinh tự gấp, trang trí và trình bày sản phẩm
- Quan sát hướng dẫn những học sinh còn lúng túng
- Tổ chức trưng bày sản phẩm đẹp
- Bình chọn sản phẩm đẹp nhất
- Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau
- Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị
- Quan sát
- 2 HS nêu lại các bước
- Nhận xét, bổ sung
- Quan sát, nhận xét
- Thực hành gấp mũ ca lô
- Các tổ bầu chọn sản phẩm đẹp dự thi
Trang 2Rút kinh nghiệm – bổ sung: