Mục tiêu bài họcThấy được cái hay, sức hấp dẫn của môt tác phẩm lịch sử nhưng đậm chất văn học qua nghệ thuật thuật kể chuyện và khắc hoạ chân dung nhân vật lịch sử.. - Cảm phục và tự
Trang 1Tiết 71: Đọc văn
Hưng Đạo Đại Vương
Trang 2Mục tiêu bài học
Thấy được cái hay, sức hấp dẫn của môt tác phẩm lịch sử nhưng đậm chất văn học qua nghệ thuật thuật kể chuyện và khắc hoạ chân dung nhân vật lịch sử
- Cảm phục và tự hào về tài năng, đức độ của người anh hùng dân tộc Trần Quốc
Tuấn, đồng thời hiểu được những bài học
Trang 3I.Giới thiệu chung
1 Tác giả
- Ngô Sĩ Liên(?)nhà sử họcthế kỉ XV, quê
Hà Tây; đâu tiến sĩ năm 1442 dưới triều
Lê Thái Tông…
- Là người được vua giao cho nhiệm vụ
viết bộ Đại Việt sử ký toàn thư.
Trang 42/Tác phẩm
a Xuất xứ
- Là bộ chính sử lớn nhất thời trung đại
được hoàn tất năm 1479, gồm 15 quyển, ghi chép lịch sử từ thời Hồng Bàng cho
đến khi Lê Thái Tổ lên ngôi
-Dựa theo bộ Đại Việt sử kí của Lê Văn
Hưu thời Trần và Sử kí tục biên của Phan
Tu Tiên thời hậu Lê, thể hiện tinh thần dân
Trang 5b Thể loại
- Sử có hai thể là biên niên và kỉ sự Biên
niên là thể viết sự kiện theo trục thời gian, thường ghi theo can chi và theo niên hiệu vua Thể kỉ sự là ghi chép từng nhân vật theo thứ tự thời gian
- Tác phẩm thuộc thể biên niên, là tác
phẩm lịch sử đậm chất văn học
Trang 63 Văn bản Hưng Đạo Đai Vương Trần
Quốc Tuấn
a, Vị trí: Trích trong Đai Việt sử kí toàn thư
b Giá trị: Vừa có giá trị văn học vừa có
giá trị sử học
c,Bố cục: 3 phần
Trang 7II Đọc - Hiểu văn bản
1 Nhân cách của Hưng Đạo Đại Vương
a. Qua lời dặn vua Trần
- Nên tuỳ thời thế mà có sách lược phù
hợp, binh pháp chống giặc cần vận dụng linh hoạt
- Điều kiện quan trọng để thắng giặc là
toàn dân đoàn kết một lòng
- Biết “Khoan thư sức dân”
Trang 8b Qua việc thử lòng gia nô và hai con
không cho là phải”
+ Trước lời của Yết Kiêu và Dã Tượng: Ông “ cảm
phục đến khóc, khen ngợi 2 người”
+ Trước lời của Hưng Vũ Vương: Ông “ngầm cho là phải”
+ Trước lời của Hưng Nhượng Vương: Ông rút gươm định trị tội và không muốn nhìn mặt lần cuối
►Là một người hết lòng trung với vua, với nước,
Trang 92 Nghệ thuật kể chuyện và khắc hoạ
nhân vật lịch sử
Nhân vật được đặt vào nhưng tình huống thử thách để làm nổi bật lên phẩm chất
cao quý
Nghệ thuật kể chuyện điêu luyện và đạt hiệu quả cao
Trang 10III Tổng kết (Ghi nhớ SGK)
Củng cố
- Những phẩm chất tốt đẹp của TQT
-TQT đã được nhân dân tôn làm Đức thánh để phù hộ cho con cháu đời sau
-Viết và dựng chân dung nhân vật lịch sử, tác giả chủ yếu nhấn mạnh những mặt nào sau đây? + Tài năng siêu việt
+ Trí tuệ hơn người
+ Công lao to lớn