•-Nội dung: viết về nhân vật lịch sử Trần Quốc Tuấn – người anh hùng kiệt xuất trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc.. Đoạn 2: “ Quốc Tuấn… Quốc Tảng vào viếng” : Suy nghĩ của TQT
Trang 1TR NG PTTH QUANG TRUNG Ư Ờ
NG V N L P 10 Ữ Ă Ớ
N M H C 2008- 2009 Ă Ọ
Trang 2Hưng Đạo Vương
(Trích” Đại Việt sử kí toàn thư”– Ngô
Trang 3Tuần 24, tiết 71,72
I/Tìm hiểu chung:
1/ Tác giả: Ngô Sĩ Liên (? ?)
- Ông là nhà sử học lớn của dân tộc, có nhiều công
lao trong việc biên soạn bộ Đại Viêt sử kí toàn thư
theo lệnh của vua Lê Thánh Tông.
* Dưạ vào tiểu dẫn SGK, em hãy giới thiệu vài nét về tác phẩm : “Đại Việt sử kí toàn thư”?
Trang 5- 2/ Tác phẩm “Đại Việt sử ký toàn thư ”
- Tác phẩm là bộ chính sử lớn của Việt Nam
trong thời trung đại, được hoàn tất 1479, gồm 15 quyển
- Nội dung : Ghi chép lịch sử nước ta từ thời
Hồng Bàng cho đến khi Lê Thái Tổ lên ngôi.
- Giá trị tác phẩm: tác phẩm thể hiện tinh thần
dân tộc mạnh mẽ, vừa có giá trị sử học vừa có giá trị văn học cao
- *Em hãy xác định vị trí và nội dung đọan trích “Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn”?
Trang 6•3/ Vị trí – nội dung – bố cục của đọan trích :
•- Về vị trí : Đọan trích được trích ở quyển VI- phần “Bản
kỷ” của “Đại Việt sử ký tòan thư”.
•-Nội dung: viết về nhân vật lịch sử Trần Quốc Tuấn –
người anh hùng kiệt xuất trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc.
•- Bố cục : Đọ an trích chia 3 phần.
• Đoạn 1: “ Tháng sáu… giữ nước vậy” : Trần Quốc Tuấn
dâng kế sách lên vua Trần Thái Tông
Đoạn 2: “ Quốc Tuấn… Quốc Tảng vào viếng” : Suy nghĩ
của TQT trước lời trối của cha , trong các câu chuyện với gia nô và hai con trai
Đoạn 3: Phần còn lại : sự đức độ của Trần Quốc Tuấn
•*Dựa vào những kiến thức lịch sử, em hãy giới thiệu vài nét về Trần Quốc Tuấn ?
•
Trang 7- Ông sinh năm ( 1231? – 1300), tước Hưng Đạo Vương, là m t ộ danh tướng kiệât xuất của dân tộc với hai lần đánh thắng giặc Nguyên – Mông
- TQT được nhân dân tôn thờ là
thờ ở nhiều nơi trên đất nước, và ở TK XX được công nhận là moat trong mười vị tướng giỏi nhất thế giới
- Hịch tướng sĩ được xem là
moat trong những tác phẩm xuất sắc của văn học trung đại
4 Vài nét về con người Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn
Trang 9•II/ Đọc hiểu văn bản :
Trang 101/Phẩm chất của Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn
a/Câu chuyện về kế sách giữ nước của Trần Quốc Tuấn
* Những chi tiết nào trong lời trình bày của TQT với vua đã thể hiện kế sách giữ nước? Những chi tiết ấy đã thể hiện như thế nào về quan điểm giữ nước của ông ?
- Sách lược uyển chuyển, binh pháp linh
họat, không cứng nhắc, máy móc.
- Đòan kết tòan dân
Trang 11Trần Quốc Tuấn là một vị tướng có tài năng, mưu lược, có tầm nhìn sáng suốt xa rộng Không những thế mà ông còn biết thương dân, trọng dân và lo cho dân
Trang 12b/ Câu chuyện về tấm lòng trung nghĩa
của Trần Quốc Tuấn.
-*Thái độ và cách ứng xử của Trần
Quốc Tuấn trước lời dặn của cha :
- Ghi nhận lời cha trong lòng nhưng không
cho là phải.
- Hỏi ý kiến các con và hai gia nô :
+ Trước lời nói của Hưng Vũ Vương: “ngầm
cho là phải…”
+ Trước lời nói của Hưng Nhượng Vương:
“rút gươm kể tội…”
+ Đối với gia thần : cảm phục khóc , ngợi
khen
* Tóm lại,
Trần Quốc Tuấn là người thận trọng, chín
chắn trong mọi việc ( dù là việc riêng), có
Trang 13c.Khẳng định tài năng, đức độ của Trần Quốc Tuấn.
- Đối với đất nước: sẵn sàng quên thân,
tận trung báo quốc.
- Đối v i tướng sĩ dưới quyền: ớ Soạn
sách khích lệ, tiến cử
Tận tình dạy bảo, trọng người hiền
tài.
- Đối với bản thân: ông kính cẩn, giữ
tiết làm tôi
Khiêm tốn , giữ đạo trung nghĩa.
- Trong tín ngưỡng nhân dân: nhiều
người cầu đảo
Kính phục thần thánh hóa,linh thiêng
phù hộ.
- Quân giặc gọi An nam Hưng Đạo
Vương không dám gọi tên kính
trọng nể phục.
*Theo em nghệ thuật nổi bật của tác
Trang 142/Nghệ thuật đặc sắc của sử kí
- Cách kể chuyện ngắn gọn, cô đọng mà tự
nhiên ,sinh động hấp dẫn
- Nghệ thuật kể chuyện điêu luyện , không
theo trình tự thời gian nhưng vẫn mạch lạc, khúc chiết.
- Nhân vật được khắc họa sống động -> Đặc
trưng “ văn sử bất phân”.
- Mang màu sắc huyền thoại nhằm ca ngợi tôn
vinh tài năng của Hưng Đạo Vương.
Trang 15V/ HƯỚNG DẪN HỌC VÀ
SỌAN BÀI MỚI
* Học bài cũ : Nắm vững mục tiêu và các kiến
thức cơ bản của bài học Làm các bài tập
vận dụng trong sgk.
*Sọan bài “ Phương pháp thuyết minh” theo hệ thống câu hỏi và hệ thống ngữ liệu trong SGK.
- Mỗi nhóm mang theo bút viết bảng và giấy lịch để làm bài tập thực hành
Trang 16CH ÚC CÁC EM H C T T Ọ Ố