Nhảy xa : HS tiếp tục ôn tập các giai đoạn kĩ thuật mà HS thực hiện còn yếu, nhằm hoàn thiện các giai đoạn kĩ thuật và nâng cao thành tích để chuẩn bị kiểm tra RLTT, nắm được luật thi đấ
Trang 1Tuần: 16 – Tiết: 31
Trang 2a Nhảy xa : HS tiếp tục ôn tập các giai đoạn kĩ
thuật mà HS thực hiện còn yếu, nhằm hoàn thiện các giai đoạn kĩ thuật và nâng cao thành tích để
chuẩn bị kiểm tra RLTT, nắm được luật thi đấu
môn nhảy xa
b Chạy bền: HS hít thở và phân phối sức hợp lí
trên đường chạy, đồng thời chơi một số trò chơi bổ trợ cho sức bền, phát huy được thể lực
Trang 3- Rèn cho học sinh tác phong nhanh nhẹn, hoạt bát, tuân thủ giờ giấc ra, vào lớp, nâng cao ý thức
tự giác tích cực trong tập luyện
- Nghiêm túc, tích cực, bảo hiểm giúp đỡ nhau
trong học tập
Trang 4a Giáo viên: giáo án, máy chiếu, vôi, còi, ván giậm nhảy.
b Học sinh: mặc trang phục thể dục,vệ sinh sân bãi tập luyện, bàn ghế giáo viên
Sân tập luyện thể dục thể thao của trường Thực hành phân nhóm quay vòng
Trang 5- Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số cho GV.
- Giáo viên nhận lớp, kiểm tra sĩ số; phổ biến nội
dung của tiết học
a Khởi động chung: Học sinh thực hiện các động tác:
Xoay cổ tay, cổ chân, cẳng tay, cánh tay, xoay
hông, xoay gối, ép dọc, ép ngang
b Khởi động chuyên môn : Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông
A Phần mở đầu( 7 phút):
1 Ổn định tổ chức:
2 Khởi động:
Trang 6ĐỘI HÌNH KHỞI ĐỘNG
Trang 71 Câu hỏi: Thực hiện kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi 2.Trả lời:
- Gọi một đến ba học sinh thực hiện
- Gọi học sinh khác nhận xét, giáo viên, kết
luận, sửa sai (nếu có)
Trang 8- Một bước đặt chân giậm nhảy.
- Ôn hoàn thiện các giai đoạn kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
Trang 91 Một số động tác bổ trợ:
* Bật xa tại chỗ:
* Một bước đặt chân giậm nhảy:
Trang 101 Một số động tác bổ trợ:
* Bật xa tại chỗ:
* Một bước đặt chân giậm nhảy:
Trang 12* Ôn tập : Hoàn thiện kĩ thuật
trong nhảy xa.( Động tác : chạy
đà - giậm nhảy- bước bộ trên
không- tiếp đất bằng 2 chân )
* Yêu cầu : HS yếu hoàn thiện các
giai đoạn kĩ thuật nhảy xa và
nâng cao thành tích của mình
trong quá trình tập luyện
- LT điều khiển lớp thực hiện các giai đoạn kĩ thuật động tác theo lần lượt và đồng thời GV quan sát và sửa sai
* GV tập trung lớp và gọi 2-3 hs lên thực hiện toàn bộ kĩ thuật và thành tích , các bạn ở lớp nhận xét và bổ sung , GV quan sát , bổ sung , sửa sai
Trang 13* Các giai đoạn trong nhảy xa “ kiểu ngồi”
Chạy đà
Tiếp đất
Trang 14* Phối hợp tốt các giai đoạn kỹ thuật
Trang 16-I Nhảy xa:
* GV triển khai nội dung yêu cầu:
- Chạy trên địa hình tự nhiên
- Nam: 500m, Nữ: 350m
- Chạy theo từng nhóm 6 hoặc 8 HS hoặc có thể lực và sức khỏe tương đương Chạy không được cười, nói, đùa giỡn Phải hít thở đều
- GV tổ chức cho HS tham gia chạy nhẹ trên sân tập , đồng thời GV quan sát và nhắc nhở HS
II Chạy bền :
B Phần cơ bản:
Trang 18A Phần mở đầu( 7 phút):
B Phần cơ bản( 30 phút):
C Phần kết thúc( 8 phút):
Trang 19Em hãy cho biết, chúng ta chạy
bền để làm gì?
A
B
E Ỏ
H
K
G N
Ỏ L
Ả H
T
N Ố
Trang 20- Thả lỏng.Tập trung lớp nhận xét tiết học
- Tuyên dương HS (nếu có)
- Học sinh về nhà tập thêm nhảy xa và chạy bền
- Giải đáp ý kiến HS (nếu có).
- Phổ biến nội dung tiết học tới
- Xuống lớp