1. Kiến thức: Trẻ biết phân chia vai chơi, thể hiện tốt vai chơi phù hợp Biết phối hợp cùng bạn để hoàn thành góc chơi 2 .Kỷ năng : Rèn cho trẻ các kỷ năng : kỷ năng giao tiếp, trao đổi với mọi người ,kỷ năng tạo hình (vẽ tô màu xé,dán) ,rèn sự khéo léo cho trẻ, khả năng chú ý ghi nhớ ở trẻ .
Trang 1Thứ 3 ngày 22 tháng 11 năm 2016
HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề : Ngành nghề bé yêu
- Các góc chơi
*Góc phân vai: + Nấu ăn ,bán hàng ,bác sĩ ,cô giáo
*Góc xây dựng:+ Xây doanh trại bộ đội.
*Góc nghệ thuật : Tô màu tranh chủ dề ngành nghề
*Góc học tập :Xem sách về ngành nghề ,kể về ngành nghề.
*Góc thiên nhiên :Chăm sóc cây xanh , trồng cây
I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
-Trẻ biết phân chia vai chơi, thể hiện tốt vai chơi phù hợp
- Biết phối hợp cùng bạn để hoàn thành góc chơi
2 Kỷ năng :
-Rèn cho trẻ các kỷ năng : kỷ năng giao tiếp, trao đổi với mọi người ,kỷ năng tạo hình (vẽ tô màu xé,dán) ,rèn sự khéo léo cho trẻ, khả năng chú ý ghi nhớ ở trẻ
3 Giao dục:
-Trẻ biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau
- Biết yêu quí sản phẩm , yêu thích thiên nhiên
- Bảo vệ đồ dùng đồ chơi của lớp
II CHUẨN BỊ:
2 Đồ dùng của trẻ:
-Bút sáp, bảng vẽ, màu tô,tranh vẽ về ngành nghề ,
-Đồ dùng đồ chơi đầy đủ cho các góc
- Góc chơi
III TIẾN HÀNH:
TRẺ
* Ổn
định-tạo hứng
thú
- Các con có biết không ? sắp tới chúng
ta có ngày gì đặc biệt trong tháng 12 này
-Vậy hôm nay tại lớp MG Kiều Hiệp tổ chức cuộc triển lãm tranh để kỷ niệm ngày thành lập quân đội nhân dân Việt
- kỷ niệm ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12
- Trẻ lắng nghe
và trả lời
Trang 2Hoạt động 1
Thỏa thuận
trước khi
chơi
Hoạt động 2
giới thiệu
hướng dẫn
các góc chơi
Hoạt động 3
Qúa trình
chơi
Hoạt động 3
nhận xét
sau khi chơi
Nam các con có muốn cùng đến để xem triển lãm tranh không nào?
-Cho cả lớp hát bài ( làm chú bộ đội )
và về trước màn hình
- Cho trẻ xem hình ảnh chú bộ đội, trò chuyện với trẻ về những bức tranh : -Đây là ai vậy các con?
- nhiệm vụ của chú là gì ? -Chú bộ đội làm việc ở đâu ?
- Cho trẻ xem một số nghề trong xã hội
* Giáo dục trẻ tôn trọng một số nghề trong xã hội
- Hôm trước cô cho các con chơi ở những góc chơi nào ?
- Hôm nay cô sẽ cho các con chơi với các góc chơi như lần trước
* Góc nghệ thuật : Làm họa sĩ ( tô màu cắt dán tranh bộ đội
-Bạn nào thích chơi ở góc nghệ thuật
*Góc xây dựng : Làm thợ xây ( xây doanh trại bộ đội )
(các con sẽ xây những gì? Cô gợi ý thêm cho trẻ xây doanh trại)
*Góc thiên nhiên :trồng và chăm sóc cây ( góc thiên nhiên con xem hôm nay
có thêm đồ chơi gì mới ?
* Góc học tập :xem tranh ảnh về chủ
đề ngành nghề
* Góc phân vai : bán hàng ,cô giáo, bác sĩ
-Cô mời các cháu về góc chơi của mình
-Trong khi cháu chơi cô đóng vai chơi đến các góc chơi gợi ý cho trẻ hoạt động có sự liên kết với nhau, cô động viên kịp thời nhắc nhỡ nhẹ nhàng để trẻ hoạt động
(Dừng tay) 2l -Cô đến góc phân vai ,học tập, nghệ thuật , thiên nhiên nhận xét trước
Vừa rồi các góc thực hiện rất giỏi cô
- có ạ
- Trẻ xem tranh
và đàm thoại cùng cô -Trẻ trả lời
-Trẻ kể tên các nghề
-Trẻ kể các góc chơi
-Trẻ giơ tay
4 cháu chơi
5 cháu chơi
3 cháu chơi -Trẻ trả lời
3 cháu chơi
7 bạn chơi -Trẻ về góc chơi
-Nghỉ ngơi thoải mái
Trang 3Kết thúc
thưởng cho các con một chuyến đi tham quan đến góc xây dựng
-Xin mời các bác xây dựng giới thiệu
về công trình của mình -Cô nhận xét động viên trẻ Cho trẻ hát bài (Cất đồ chơi)
-Trẻ đi đến góc xây dựng
-Trẻ giới thiệu
về công trình của mình
-Lớp hát và thu dọn đồ chơi