1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Liên môn về BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

13 1,1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 614,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đây là một hành động vô cùng xấu,không chỉ ảnh hưởng đến người bạo lực,người bị bạo lực mà còn ảnh hưởng đến cả nhà trường,xã hội.Nơi mà tính tốt đẹp,tính nhân văn được đề cao.Nó cũng ả

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN

TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG

Địa chỉ:Phường Ba Hàng,Thị xã Phổ Yên,Thái Nguyên

Điện thoại:0280 3863121 Email:c3lehongphong@thainguyen.edu.vn

BÀI DỰ THI

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN

Đề tài: Bạo lực học đường

Họ tên: Lê Thùy Dương

Ngày sinh: 01/06/2000

Lớp:10C

Phổ Yên,tháng 10 năm 2015.

I.Tình huống.

Trang 2

Hiện nay tình trạng bạo lực học đường đang dần tăng cao trong trường học.Hiện trạng này không chỉ xảy ra giữa nam sinh

mà giờ đây điều đó đang xảy ra giữa cả nữ sinh Đây là một hành động vô cùng xấu,không chỉ ảnh hưởng đến người bạo lực,người

bị bạo lực mà còn ảnh hưởng đến cả nhà trường,xã hội.Nơi mà tính tốt đẹp,tính nhân văn được đề cao.Nó cũng ảnh hưởng vô cùng sâu sắc đến sự thuần phong mỹ tục của dân tộc.Vì vậy vấn nạn bạo lực học đường cần được giải quyết triệt để.

{Ảnh minh họa-Nguồn Internet}

II.MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG.

Đánh giá khách quan, để có những cái nhìn chân thực, đúng đắn về hành vi bạo lực học đường.Cần chấn chỉnh đưa ra những giải pháp, những kiến nghị đề xuất tới từng cá nhân,từng tập thể

để nhằm chấm dứt những hành vi bạo lực học đường xảy ra.Lấy lại sự trong sáng,chuẩn thuần phong mỹ tục cho nền giáo dục hiện nay.

Trang 3

TỔNG QUAN VỀ NHỮNG NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG.

-Bạo lực học đường là bất kỳ hình thức hoạt động bạo lực hoặc các hoạt động bên trong các cơ sở trường học.

-Nó bao gồm các hành vi:bắt nạt, lạm dụng thân thể, lạm dụng bằng lời nói, ẩu đả, bắn,…

-Hậu quả:

+Tổn thất nặng nề về mặt thể xác mà cả tinh thần cho học sinh +Ảnh hưởng đến thanh danh và hạnh phúc gia đình

+Không khí trường học trở nên nặng nề, căng thẳng với nỗi sợ hãi, bất an luôn bao trùm

+Xã hội Việt Nam chịu ảnh hưởng sâu sắc của nền văn hóa Nho giáo với những lễ nghi, phép tắc và chuẩn mực đạo đức.

IV.GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG.

* Áp dụng các môn học vào việc giải quyết tình huống:

-Toán: Thống kê.

- Ngữ Văn: Thuyết minh, Nghị luận, Kĩ năng viết bài, Ngôn từ.

- Sinh học: Tâm lí tuổi mới lớn.

-Lịch sử: Truyền thống đoàn kết của nhân dân ta.

-Tin học:+ Chương 4: Soạn thảo văn bản (SGK 6).

+Lấy tư liệu từ Internet.

-Giáo Dục Công Dân:

+Tôn trọng kỉ luật(bài 5-SGK 6 trang 12),

+Lễ độ (bài 4 SGK 6 trang 9);

+Quyền được pháp luật bảo vệ về tính mạng, thân thể,sức khỏe, danh dự và nhân phẩm (bài 16 SGK 6);

+ Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em (bài 12,SGK 6 trang 29);

+Tôn trọng người khác (bài 3 SGK 8 trang 9);

+Tự chủ (bài 2 SGK 9 trang 7);

+Lịch sự, tế nhị (bài 9 SGK 6 trang 21);…

V.THUYẾT MINH.

1.Tiến hành nghiên cứu về mặt lý thuyết

Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo,ngang ngược,

bất chấp công lý, đạo lý, xúc phạm và trấn áp người khác gây nên

Trang 4

những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học.Nó gồm những hành vi:lạm dụng thân thể,lạm dụng vật chất và lạm dụng lời nói,……Trong đó bắt nạt và lạm dụng vật chất là những hình thức phổ biến nhất liên quan đến bạo lực trong bạo lực học đường.Hiện nay,bạo lực học đường được nhiều người coi là đã trở thành một vấn đề nghiêm trọng trong những thập kỷ gần đây ở nhiều quốc gia, đặc biệt ở nơi các loại vũ khí như súng hay dao được sử dụng Nó bao gồm bạo lực giữa các học sinh trong phạm vi trường học cũng như những vụ tấn công bởi học sinh nhằm vào giáo viên của trường hoặc ngược lại.Các hành vi bạo lực học đường gồm có: Hành vi bạo lực học đường thụ động

là những hành vi của học sinh bị sai lệch do nhận thức không đầy

đủ hoặc nhận thức sai chuẩn mực, nội quy, quy tắc của trường lớp hay bị bèn bè rủ rê.Hành vi bạo lực học đường chủ động là những hành vi mà cá nhân mặc dù biết rõ những quy tắc, chuẩn mực đạo đức của nhà trường, xã hội nhưng họ vẫn cố ý làm khác so với chuẩn mực.Hậu quả do bạo lực học đường gây nên và đế lại vô cùng nghiêm trọng.Chúng gây ảnh hưởng về mặt khoa học,tâm lí đến bản thân những người bị bạo lực, ảnh hưởng đến gia đình,nhà trường và toàn thể xã hội

{Ảnh minh họa-Nguồn Internet}

II.Tiến hành nghiên cứu trong thực tiễn.

Trang 5

*Thực trạng:

tại dưới nhiều hình thức khác nhau như: Xúc phạm, lăng mạ, xỉ nhục, chà đạp nhân phẩm,gia đình,làm tổn thương về mặt tinh thần con người thông qua lời nói.Lạm dụng về mặt tài chính,vật chất.Đánh đập, tra tấn, hành hạ, làm tổn hại về sức khỏe, xâm phạm cơ thể con người Những hành vi ấy hiện nay có xu hướng gia tăng nhanh chóng,xâm nhập và lan rộng ở hầu hết các mái trường từ tiểu học,trung học cơ sở,và nghiêm trọng hơn là ở cấp học trung học phổ thông tại Việt Nam Do đó đang trở thành một vấn nạn nghiêm trọng của toàn xã hội đáng được quan tâm.

Trong những năm gần đây, bạo lực học đường trở thành một vấn đề nhức nhối đối với nền giáo dục Việt Nam Hiện tượng học sinh đánh nhau là một hiện tượng không mới, nhưng những hiện tượng đánh nhau của học sinh ở một số địa phương trong thời gian gần đây đã bộc lộ những tính chất nguy hiểm và nghiêm trọng Điển hình là các vụ học sinh dùng hung khí đánh nhau trong trường học, trước cổng trường, học sinh nữ đánh nhau hội đồng, làm nhục bạn gây hậu quả nghiêm trọng và bức xúc trong

dư luận xã hội Đặc biệt, còn có các trường hợp giáo viên sử dụng các biện pháp giáo dục có tính chất bạo lực gây hậu quả nghiêm trọng đối với học sinh, ngoài ra còn có hiện tượng học sinh hành hung thầy giáo, cô giáo Và ngược lại cũng có các hiện tượng thầy giáo, cô giáo dùng lời nói xúc phạm học trò, dùng vũ lực để “giáo dục” học sinh, …

Bạo lực học đường ảnh hưởng đến các vấn đề chính sau:

*Ảnh hưởng đến bản thân học sinh:

Đây là đối tượng bị ảnh hưởng nhiều nhất,vậy nguyên nhân

từ đâ mà dẫn đến việc bạo lực giữa các học sinh? Ở đây có rất nhiều nguyên nhân,như:ghen tị về điểm số,gia cảnh,ngoại hình,hay chỉ là những cử chỉ như lườm,nói xấu,….Bộ phận giới trẻ nhất là học sinh ngày nay rất dễ bị kích động,với những suy nghĩ không chuẩn mực như là “kẻ mạnh,kẻ có cơ” thì sẽ có quyền.Với

Trang 6

những suy nghĩ đó những học sinh như vậy luôn tạo áp lực cho những học sinh lép vế hơn mình Đối tượng học sinh bắt nạt thường lạm dụng về tài chính hăọc lợi dụng đối tượng học sinh bị bắt nạt để làm

“chân sai vặt” cho mình.Mặt khác,trước giờ khi nhắc đến bạo lực học đường ta sẽ nghĩ ngay đế sự đụng độ giữa các nam sinh,nhưng ngày nay bạo lực giữa các nữ sinh cũng đã sảy ra khá nhiều.Và nguyên nhân chủ yếu đó là liên quan đến yếu tố tình cảm.

Cả nạn nhân lẫn kẻ thực hiện hành vi bạo lực đều có hậu quả không hay Trong nhiều vụ bạo lực được nói tới, không ít những vụ bạo lực đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng về mặt thể xác Nhẹ nhàng có thể là những vết bầm tím nhưng cũng có thể là những thương tích nặng phải vào bệnh viện điều trị Tồi tệ hơn khi không ít vụ bạo lực đã cướp đi sinh mạng của những học sinh vô tội để lại sự thiệt thòi, đau đớn không chỉ về mặt thể xác mà cả tinh thần cho học sinh và gia đình Những học sinh bị bạo lực, nhất là bạo lực về tinh thần, bạo lực ngôn ngữ thường cảm thấy bị tổn thương, chán nản, lo âu, cô đơn, suy sụp… Sự sợ hãi hoặc nỗi

ám ảnh làm thế nào để đối phó những kẻ bắt nạt có thể khiến trẻ bị

áp lực Thậm chí, tình trạng này có thể kéo dài suốt cuộc đời Những học sinh này không dám ra ngoài chơi hoặc đến trường, không thể tập trung vào học hành Những bạn học sinh bị bắt nạt thường bị cô lập nên không muốn đến trường vì bạn bè khác sẽ xa lánh do không muốn “cùng nhóm với kẻ đáng ghét” hoặc “cùng nhóm với kẻ yếu thế” để bản thân cũng có thể trở thành nạn nhân

bị bắt nạt Tình trạng bị bắt nạt kéo dài, ngoài ảnh hưởng xấu đến học tập, còn có tác hại rất lớn đến sự phát triển của các bạn, cả về mặt xã hội lẫn cảm xúc Các bạn rất dễ bị trầm cảm và luôn có cảm giác thấp kém, những điều sẽ gây khó khăn cho cuộc sống của các bạn ngay cả lúc đã trưởng thành.Khủng hoảng tâm lý, suy sụp tinh thần, hoảng loạn, có xu hướng muốn tự tử, nhận thức lệch lạc

về giới tính, ác cảm về vấn đề tình bạn – tình yêu hay nhận thức sai lầm về cuộc sống, muốn trả thù đời hoặc đi tìm sự quên lãng trong những tệ nạn khác là hậu quả đặc biệt nghiêm trọng.

Trang 7

{Ảnh minh họa-Nguồn Internet}

Những hậu quả mà bạo lực học đường gây ra kể cả thể xác hay tinh thần cũng đều trực tiếp ảnh hưởng đến công việc học tập cũng như tương lai của học sinh nếu không được can thiệp kịp thời Với những ảnh hưởng về mặt sức khỏe cùng với tâm lý lo lắng, căng thẳng, sợ hãi, học sinh không thể học tập với kết quả tốt nhất có thể Thậm chí, sự căng thẳng quá mức về mặt tâm lý có thể buộc học sinh kết thúc việc học của mình, hoặc cũng có thể vì gây ra hành vi bạo lực mà học sinh phải nhận kỷ luật đuổi học Từ

đó, tương lai của các em rẽ sang một bước ngoặt khác không mấy khả quan Đặc biệt, những đứa trẻ có hành vi bạo lực, lạm dụng quyền hành từ khi còn nhỏ, khi lớn lên có thể mắc phải những hành vi tội ác nhiều hơn những đứa trẻ khác Những học sinh liên lụy vào hành vi bạo lực dù ở vai trò này hay vai trò kia cũng đều

có nguy cơ lạm dụng rượu, thuốc lá, và các loại ma túy Nhưng có một nguyên nhân khá quan trọng liên quan đến đặc điểm rất dễ rối

Trang 8

nhiễu tâm lý lứa tuổi của các bạn Họ đang trong giai đoạn hình thành, phát triển tâm lý và thể chất cho nên luôn hiếu động và tìm mọi cách thể hiện cái tôi bản thân Và khi phải chịu nhiều áp lực căng thẳng gây nên những rắc rối trong đời sống tâm lý, nếu không nhận được sự khuyên bảo, chỉnh đốn kịp thời, các bạn dễ rơi vào những hành động quá khích, khó bề kiểm soát

*Ảnh hưởng đến gia đình:

Những hành vi bạo lực học đường của học sinh sẽ không thể

làm cho các bậc phụ huynh vừa lòng Nếu con đánh nhau với bạn,

bị nhà trường xử phạt, bị cha mẹ nạn nhân lên tiếng thì cách xử lý phổ biến nhất được các bậc cha mẹ lựa chọn là chửi mắng, trách móc, thậm chí là đánh đập con mình Điều đó đồng nghĩa với việc

họ gieo thêm vào đứa con của mình nỗi bực tức và làm nảy sinh mâu thuẫn giữa cha mẹ và con cái Không khí gia đình sẽ trở nên căng thẳng hơn nếu như cha mẹ cứ đổ lỗi cho nhau về việc quản lý

và giáo dục con Không ai chịu nhận lỗi về mình, vợ chồng nảy sinh mâu thuẫn với nhau chỉ vì con cái Không những thế nếu những hành vi bạo lực của học sinh để lại hậu quả nghiêm trọng

về mặt thể xác thì gia đình phải mất thêm một khoản tài chính lớn

để giải quyết hậu quả Đó là chưa kể, gần đây có những vụ bạo lực học đường đã dẫn tới những cái chết thương tâm của những bạn học sinh vô tội Nỗi đau đó đối với bất cứ gia đình nào cũng không thể bù đắp được

Trước thực trạng bạo lực học đường trở nên nghiêm trọng thì

sự lo lắng của các bậc phụ huynh càng được đẩy lên cao Không chỉ lo lắng cho việc học mà còn lo lắng cho sự an toàn của con cái, lo lắng cho tương lai và cả tính mạng của con mình

* Ảnh hưởng đến nhà trường;

Hành vi bạo lực không chỉ tác động xấu đến nạn nhân mà còn khiến không khí trường học trở nên nặng nề, căng thẳng với nỗi sợ hãi, bất an luôn bao trùm Người lớn, cả thầy cô lẫn cha

mẹ, có khi không hay biết, có khi xem đó như là một phần tự nhiên của tuổi mới lớn nên để các bạn tự giải quyết,mà không biết rằng những hành vi bạo lực được lặp đi lặp lại nhiều lần sẽ gây ra

Trang 9

những tổn thương thể chất hoặc tâm lý cho nạn nhân, và gây ảnh hưởng xấu đến môi trường học tập chung vì các bạn học sinh không cảm nhận được sự an toàn ngay trong chính ngôi trường của mình Đã có không ít học sinh từ chối đến trường vì sợ bị bạn

bè trêu chọc, đánh đập Điều đó cho thấy môi trường nhà trường không còn tính lành mạnh, sự hấp dẫn và là nỗi sợ hãi của học

sinh Hành vi bạo lực học đường làm cho hoạt động giáo dục của

nhà trường bị ảnh hưởng nghiêm trọng, thay vì tổ chức các hoạt động giáo dục đầy ý nghĩa thì nhà trường phải tổ chức các Hội đồng kỷ luật, các cuộc họp phụ huynh và học sinh để giải quyết các hệ quả của các em Thầy cô, bạn bè lo lắng, mất tinh thần học tập, tình đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau bị rạn nứt Trường học trở thành “chiến trường” để các em “thể hiện mình” Hơn thế, các hành vi bạo lực còn lôi kéo một bộ phận học sinh tham gia, làm ảnh hưởng nghiêm trọng tới đạo đức học sinh và sự mô phạm của trường học

{Ảnh minh họa-Nguồn Internet}

Trang 10

* Ảnh hưởng đến xã hội

Xã hội Việt Nam chịu ảnh hưởng sâu sắc của nền văn hóa Nho giáo với những lễ nghi, phép tắc và chuẩn mực đạo đức Chính nhờ những lễ nghi, phép tắc đó mà xã hội luôn được ổn định Những nét văn hóa ấy đã ăn sâu vào trong tâm thức của mỗi người dân Việt với sự tôn trọng lễ nghĩa giữa cha con, anh em, thầy trò, bằng hữu Thế nhưng, kể từ khi đất nước chuyển hướng theo cơ chế kinh tế thị trường, cùng với đó là xu thế toàn cầu hóa, đất nước mở cửa hội nhập thì những nét văn hóa truyền thống đã dần thay đổi Những chuẩn mực đạo đức quý giá ấy đã dần bị phai nhạt, thay vào đó là những nét văn hóa hiện đại Sự tiếp biến văn hóa là điều không thể tránh khỏi, thế nhưng để những nét văn hóa không phù hợp du nhập vào và làm lu mờ những nét văn hóa truyền thống tốt đẹp là những điều không nên Giờ đây, có những học trò ngang nhiên cãi lại thầy, thậm chí đánh thầy ngay trên bục giảng đến mức ngất xỉu; bạn bè đánh đấm,đánh ghen,đâm chém nhau xảy ra khá thường xuyên Chính những hành động ấy

đã càng làm lu mờ những nét văn hóa truyền thống của xã hội, thể hiện một sự suy đồi về mặt đạo đức và sự sai lệch về mặt hành vi một cách đáng báo động

Cùng với những ảnh hưởng tới văn hóa truyền thống của xã hội thì hành vi bạo lực học đường cũng đã là một phần không nhỏ làm mất trật tự xã hội Những vụ bạo lực học đường không chỉ xảy ra trong khuôn viên nhà trường mà phần lớn còn xảy ra ở bên ngoài nhà trường Những vụ bạo lực học đường có thể là giữa một học sinh với một học sinh những cũng có thể là những hành

vi “đánh hội đồng” và cả những vụ bạo lực học đường có sự tham gia của những người ngoài, vì thế sự mất trật tự xã hội mà nó gây

ra không phải là nhỏ Một khi những vụ bạo lực học đường diễn

ra thì nó đã làm cho môi trường xã hội không còn tính lành mạnh, nếu không có những biện pháp ngăn chặn thì sự “ô nhiễm môi trường xã hội” này sẽ ngày càng lan rộng và ảnh hưởng đến đời sống, văn hóa xã hội của cả một quốc gia

Có thể thấy rằng hậu quả của hành vi bạo lực học đường đang ngày càng hiển hiện trong đời sống tâm lý của học sinh, của

Trang 11

gia đình, của nhà trường và xã hội, nó là hồi chuông cảnh báo cho những ai thực sự quan tâm đến thế hệ trẻ và tương lai của đất nước, sẽ còn tốn nhiều thời gian, công sức, của cải để chúng ta giải quyết vấn nạn bạo lực học đường Tuy nhiên, để làm được điều đó cần phải có nhận thức đúng đắn về vấn đề bạo lực học đường, một quyết tâm cao độ đánh tan vấn nạn bạo lực học

đường, của toàn ngành giáo dục, của các cấp liên ngành, của các lực lượng liên quan, của gia đình, nhà trường, của giáo viên và học sinh Với xã hội là sự lệch lạc của những quy chuẩn đạo đức,

an ninh trật tự, an toàn xã hội bị đe dọa.

Khá nhiều lý do được các cơ quan chức năng, các chuyên gia cùng giới báo chí cùng bàn luận Từ tác động xấu của một xã hội bên ngoài đầy nhiễu nhương tới sự buông lỏng trong quản lý của gia đình; từ ảnh hưởng độc hại của phim ảnh, văn hóa phẩm ngoài luồng đến thiếu hụt những kiến thức kỹ năng sống cần thiết;

từ mối liên kết, phối hợp thành thế chân kiềng gia đình - nhà trường - xã hội còn lỏng lẻo

V Biện pháp giải quyết:

- Cấp độ xã hội:

+ Hướng tới làm thay đổi, giảm thiểu những tiêu cực và

truyền thông bạo lực tác động tới học đường Ngăn ngừa bạo lực băng nhóm của thanh thiếu niên Xây dựng cơ chế phối hợp chặt chẽ giữa 3 môi trường giáo dục: Gia đình - Nhà trường - Xã hội, xây dựng mô hình cộng đồng an toàn, thực hiện tốt nội dung cuộc vận động “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Cấp độ nhà trường:

+Đưa vào nhà trường những chương trình giáo dục mang tính nhân văn xã hội, các hoạt động thân thiện, xây dựng văn hoá học đường, gia tăng yếu tố dạy người trong giáo dục Tích cực ngăn ngừa bạo lực qua các dấu hiệu tiền bạo lực Cần chú trọng công tác giáo dục đạo đức, nhân cách hơn nữa, phải hiểu rõ tâm sinh lý của học sinh Bên cạnh đó cần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, rèn luyện các kĩ năng ứng xử Cần phát triển mô hình tư vấn tâm lí cho học sinh trong các nhà trường nhằm tư vấn và tháo

gỡ kịp thời những khúc mắc, mâu thuẫn nảy sinh trong quá trình

Ngày đăng: 17/11/2016, 20:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w